创建高校后勤企业学习型组织

介绍学习型组织理论及其特征 ,论述创建学习型组织的必要性 ,着重就如何创建高校后勤企业学习型组织提出了一些看法、建议。     

水利水电管理企业创建学习型组织的思考及探索

电力体制改革逐渐深入的过程中,培养学习型人才,创建学习型组织,不断提高企业的核心竞争力,对水利水电管理企业应对各种挑战、保持企业健康持续发展有着积极的推动作用.本文通过对水利水电管理企业创建学习型组织的障碍进行了较深入的分析,并针对性地提出了创建学习型组织的途径和措施.     

工程勘察基础施工的组织与管理方法分析

随着建筑行业的发展,以工程组织与管理为核心的工程勘察基础施工也发生了翻天覆地的变化,其理论研究日臻完善,并且在实践中不断得到应用。由于工程勘察的基础施工是个长期有效的过程,笔者认为,组织与管理工作者在不同的施工阶段,应该根据施工实际制定相应的施工方案,并建立一套科学合理的组织管理方法,以指导工程勘察基础施工的科学化、系统化、标准化进行。     

水利水电管理企业创建学习型组织的思考及探索

电力体制改革逐渐深入的过程中,培养学习型人才,创建学习型组织,不断提高企业的核心竞争力,对水利水电管理企业应对各种挑战、保持企业健康持续发展有着积极的推动作用。本文通过对水利水电管理企业创建学习型组织的障碍进行了较深入的分析,并针对性地提出了创建学习型组织的途径和措施。     

对创建学习型电力企业的思考

阐述了创建学习型电力企业的必要性，提出了创建学习型电力企业的方法与途径，并根据当前创建学习型电力企业的实际强调了应重点把握的几个方面。     

做聪明企业创建蛛网状学习型组织

简要概述了学习型组织，提出创建蛛网状学习型组织是企业应对当今社会激烈竞争的最有效方法，并对如何创建蛛网状学习型组织进行了初步探讨。     

学习型组织--企业常青的战略选择

学习型组织是一个有持续学习及创新能力，能不断创造未来的组织，其独特之处即在于它持久的生命力，它能像具有生命的有机体一样，通过建立内部学习机制，使个人和团队及整个组织得到共同且长远的发展。对学习型组织进行了深层次的探讨，并在此基础上，结合时代发展特征，提出了我国企业建立学习型组织的对策。     

创建学习型组织,推动企业能力文化建设

在全面学习实践科学发展观的今天,企业如何通过学习提升自己,走出经融危机低谷,本文提出了一种新的赏试,通过学习型组织概念的提出,进而阐述了学习型组织与能力文化建设的关系,文中最后探讨了创建基于能力的学习型组织的措施.     

重庆公路养护企业创建学习型组织研究

随着重庆市公路建设的大发展以及公路养护企业体制的改革,使得重庆公路养护企业面临着比以往更大的责任和更激烈的竞争。交通基础设施的改进,加强了地区之间的相互联系,这客观上要求公路养护企业必须改变传统的组织模式和管理理念。公路养护企业应不断的学习和掌握新的知识,学习和运用新技术,探索更有效率的组织形式以更好的适应激烈的竞争环境。     

基于胜任力模型的工程勘察设计企业人力资源管理研究

胜任力的研究是人力资源管理领域的一个热点问题。本文引入胜任力模型,通过人才选拔、绩效管理、培训开发和薪酬管理等四个方面的综合分析,在此基础上对工程勘察设计企业的人力资源管理进行改进。研究认为：胜任力模型作为人力资源管理的一个新型工具,它的应用将对工程勘察设计企业人力资源管理的改进起到有力推动作用。     

关于创建铁路"学习型组织"的几点思考

阐述了铁路企业创建学习型组织的必要性,介绍了铁路企业创建学习型组织的对策与方法,提出了进一步推进创建"学习型组织"的几点建议。     

电信公司创建学习型企业的策略研究

学习型组织作为当今最前沿的管理理论之一,引起许多国家重视,国内很多企业纷纷引进学习型组织理论,提出创建学习型企业目标,以此化解竞争危机,不断提升竞争实力.文章以国有大型企业之一的电信公司作为实例开展分析研究.首先对学习型企业的定义、特点作了全面介绍,接着通过对电信公司的现状分析提出了电信公司创建学习型企业的特殊意义.然后重点介绍了电信公司创建学习型企业的实施方法和途径,同时对创建工程中遇到的问题进行分析.最后,提出了学习型企业创建的推进策略.相信能给有关电信企业在创建学习型企业的过程中以启发.     

对创建学习型组织的解析

双滦区地税局党组于2006年提出了在全局创建学习型组织决定后,根据当前实际对这项工作进行了认真的研究部署。为什么区局党组在当前税收工作各项工作任务都很繁重的情况下,把创建学习型组织当做一件大事来抓,我认为主要基于以下几方面考虑：一是时代发展的需要。当今这个时代是一个快速变化的时代,是一个新旧知识快速更替的时代,党的十六大明确提出要建立全民学习的学习型社会,这是我们建立社会主义精神文明的主要途径,是提高人们     

工会在创建学习型企业组织中要有新作为

市场经济，归根到底是一种竞争经济。在企业参与市场经济的进程中，最终起决定作用的是人才的竞争，说到底就是企业员工学习力的竞争。作为工人阶级自己的组织，工会有着联系职工的最普遍性和最广泛性，在很大程度上代表着广大职工的切身的、根本的利益，因此也就决定了工会在企业加速创建学习型组织、培养学习型职工的工作中，具有其他团体和组织所无法比拟的优势，工会组织要抢抓机遇，审时度势，找准创建学习型企业组织的角色定位和工作切入点，在创建学习型企业组织的过程中力争有新的作为。     

论电力企业的“第五项修炼”—关于企业创建学习型组织的几点思考

学习型组织理论是当今世界最前沿的管理理论之一,国际、国内一些知名企业纷纷运用此理论对企业进行改造和创新,取得了较好的成效。 2○世纪8○年代以来,随着信息革命、知识经济时代步伐的加快,企业面临着前所未有的竞争环境,传统的组织模式和管理理念也愈来愈表现出对环境的不适应,曾名噪一时的大公司纷纷退出历史舞台。因此,研究企业组织如何适应新知识经济环境,增强竞争力,延长组织寿命,成为世界企     

创建学习型企业 拓展创造未来的能量

分析了学习型企业所蕴涵的真谛、特征以及如何创建学习型企业,针对企业职工队伍的发展现状和企业改革实际,提出了企业必须改变员工的工作观和学习观,构建创新环境,完善创建保障机制,为适应企业改革发展的需要,拓展创造未来的能量。     

浅谈创建学习型组织在企业的运用

通过对创建学习型组织的背景、概念、内涵以及特点进行系统的分析,突出创建学习型组织的必要性以及其重要性,但同时也指出了创建学习型组织在实际的运用当中存在的问题、难点以及障碍,通过对问题的了解来更好地完善创建学习型组织的理论在实践中的运用,扬长补短,使其更好地为企业服务。     

浅析构建现代企业的学习型组织

随着“学习型组织”在概念和实践上风靡全球，近年来国内许多大中企业、大小城市、团体组织也开始了以“运动”的形式大张旗鼓地创建学习型组织。如何建立学习型组织，对于企业的创新和发展具有重要意义。     

"学习型组织"理论--管理科学的新秀

彼得·申奇的<第五项修炼>[7]于1990年发表后,次年即见其原版书于上海.作为熟悉的朋友,笔者为其所获成就由衷高兴,并在文献[1]中作了较详细的介绍和评论.申奇的书发表后虽引起极大反响,但在最初一段时期里却是褒贬参杂,甚至在MIT斯隆管理学院内部对其理论价值还有尖锐的真伪之争.然而,其实用价值倒是首先被企业界,特别是特大型企业如福特、杜邦、英特尔、苹果、AT＆T、联邦快递等所承认.它们都在MIT"组织学习中心"的辅导下,致力于建立学习型企业组织.由申奇等5人撰著的<实践篇>在1994年问世[8].在理论上的争议则持续了多年,在系统动力学学术界内对"系统思考"和系统动力学的关系的讨论至少延续到1994年.     

工程勘察设计资质管理现状及对策

工程勘察设计市场准入制度对规范工程勘察、工程设计市场发挥了重要的作用。现行的工程勘察设计市场准入制管理制度出现了交叉、重复认证的混乱局面,应引起重视。工程勘察设计市场化进程,政府和企业责无旁贷,都要认真研究和实践,推进和完善我国工程勘察设计市场的健康发展。