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实验室的建设和管理模式是发挥实验室效能的关键因素。要提高实验室的管理效能,就必须研究省级实验室管理建设模式,该文以省级实验建设管理模式为着眼点,从实验室技术人员队伍建设、功能建设、制度建设等方面,等方面谈了省级实验室建设管理模式。 相似文献
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新人才培养战略下的实验室建设与管理研究 总被引:5,自引:2,他引:3
随着国家创新人才培养的战略实施,高校的实验室建设和管理也进行了相应的改革。反思传统实验室建设与管理,对新时期高校实验室的建设、实验室技术队伍的建设、实验室管理改革与实验室效益的提高进行了探索。特别论述了教学实验室和科研实验室两者相结合进行建设对创新型人才的培养、教师队伍建设及科研水平提高的影响。 相似文献
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加强高校实验室建设与管理的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从以新思路建设和管理实验室、绿色实验室、实验室开放、实验室队伍建设、实验室安全五个方面系统阐释如何加强实验室的建设和管理,以期能引发更多的思考。 相似文献
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该文主要从土木工程结构实验室建设的必要性、结构实验室建设的主要内容、实验教学与改革、实验队伍建设、实验室制度与管理等方面介绍了结构实验室的建设情况,对高校土木工程结构实验室建设有一定的参考价值。 相似文献
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针对目前高校中动物检疫专业发展现状和动物检疫实验室所面临的问题,分析了加强实验室建设的必要性。结合近几年来实验室的改革和发展,分别从加强实验室质量控制、加大公共实验室的建设力度、数字化标本室建设、多媒体实验室建设、培养高素质的实验教学队伍和开发创新型实验项目等几个方面对高校动物检疫实验室的建设和管理进行了探讨。 相似文献
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在重视实验室“硬环境”建设的同时,我们也不能忽视实验室“软环境”的建设。建设“软环境”主要从实验队伍素质建设、实验室规范化、制度化管理和实验室文化建设三方面着手。 相似文献
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阐述了实验室评估对实验室建设的促进作用:领导更有力地支持实验室建设;促进了实验人员整体素质的提高;促进了实验室管理规范化;加强了薄弱环节的投资建设,促进了实验教学改革;完善了实验室计算机管理数据库数据等.提出了建立实验室建设项目立项审批制度;以资源共享、优势互补原则调整实验室;加强实验室人员队伍建设;做好重点实验室、开放实验室建设;通过支持纵、横向科研项目和支持研制、改进仪器设备进行实验室建设,加强和做好仪器设备维修工作等八项设想和建设. 相似文献
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基于目标管理的实验室文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
当前实验室的管理、岗位设定都是针对实验室目标管理而制定的,实验室每个工作人员的工作任务作为衡量和评价工作的标准。文中将实验室目标管理的优点与实验室文化建设相结合,从实验室文化建设的意义、文化建设的内容和文化建设的目的与影响几个方面来阐述了如何加强广东石油化工学院实验室文化建设,有助于推动广东石油化学院实验室管理健康有序的发展。 相似文献
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《实验室科学》2020,(3)
探索高校实验室建设新思路,提高大学生创新能力的培养。综合文献资料,从实验室人才队伍建设、实验室管理、实验室安全意识三方面分析当前高校实验室建设中可能存在的问题及培养具有创新能力大学生的实验室建设发展思路。在实验室人才队伍方面:引进高层次人才,完善实验岗位的薪酬体制和晋升渠道,实验教师加强学习。在实验室管理方面:创新实验室管理,开放实验室,让学生参与到实验室管理中来;建立耗材、仪器管理系统。在实验室安全意识方面:加强思想建设、建立安全制度;加强师生安全教育;定期举办安全演习;加大实验室建设投入;同时,实验教师还应加强实验室安全标准知识的学习。通过加强实验室人才队伍建设、创新实验室管理方法、提升实验室安全意识,建设更加完善的高校实验室,为大学生创新能力的培养提供更好的保障。 相似文献
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在分析教学实验室重要性、当前教学实验室建设存在问题和改革必要性的基础上.提出整体规划、资源共享、开放使用和注重发展文科实验室的建设理念,并以福建师范大学新校区教学实验室建设经验为例,阐述如何利用大学新校区建设契机,加强教学实验室的硬件和软件建设。 相似文献
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浅谈高校重点实验室初期建设问题 总被引:3,自引:0,他引:3
高校重点实验室的建设和运行一般可以划分为三个阶段:初期建设阶段、中期发展阶段、考核再建设阶段,初期建设阶段建设的成功与否将直接关系到整个实验室建设的成败。本文结合国际著名实验室成功经验以及本校重点实验室的建设实践,紧扣高校重点实验室的初期建设阶段来分析和论述这个阶段遇见的问题及对策。 相似文献
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本文在调研高师院校地理实验室和中学地理专用教室的基础上,通过笔者主持地理教学实验室建设的实践,探讨了地理教学实验室建设的重要意义和布局设计;笔者认为要转变观念、重视地理教学实验室建设,仪器设备建设是地理教学实验室建设的重要物质基础,师资队伍建设是地理教学实验室建设的关键,标准化和严格管理是充分发挥地理教学实验室作用的保证。 相似文献
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本文着重从实验室地位、实验室体制改革、实验教学改革、学校对实验室的投入力度、实验室管理和实验队伍建设等方面论述了土木工程专业评估促进了实验室建设,并指出评估的胜利只代表阶段性成果,要与时俱进把实验室建设推向一个新的高度。 相似文献
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结合我校电子技术示范实验室建设,指出示范实验室应从加强实验室建设、实验教学改革、师资队伍建设等方面努力。 相似文献
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建设创新型国家的目标促进了我国实验室的发展,但传统定义的实验室能力建设内容已不能适应要求。提出并界定实验室能力建设内容应包括实验能力、质量管理能力、安全防护能力与环境保护能力等四大内容。实验室能力建设是日常工作,也是长期过程,专业、安全、环保是实验室能力建设的目标。 相似文献