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梁惠梅 《玉林师范学院学报》2002,23(2):131-132
听力是高校学生学习英语的障碍之一，究其原因是没有适当的英语环境。本文英语视听资源的开发和利用，总结了几个途径，为学习英语的学生提供更广阔的学习空间，为英语视听教学提供更多的新思路，更好地服务于教学。 相似文献
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随着多媒体技术的发展和建构主义教学理论的应用,外语视听说课也将发生重大变革,多媒体以其图、文、声、像、影舍一和交互性强、信息量大等特点,为外语视听说教学改革带来了契机。本文探讨了多媒体外语视听说课的特点,并对视听资源进行多方面的开发,以确保学生学什么有什么,使多媒体语言实验室真正发挥优势。 相似文献
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就地方民族民俗文化信息资源的声像化采集与利用,进行分析和探讨,试图通过对这一资源的声像化采集与利用研究,来顺应地方民族各项事业的建设发展,保护和传承地方民族民俗文化信息,建设地方民族特色文献资源,做出新的努力。 相似文献
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贵州民族资源与城市旅游 总被引：2，自引：0，他引：2
李明秀 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2005,(3):31-34
城市旅游是贵州旅游业中极其重要的组成部分，但贵州城市旅游目前还未能充分发挥其在旅游业中应有的重要作用，在相当程度上制约了贵州旅游业的整体发展。贵州城市旅游资源的开发应依赖其自身特色，特别是民族资源的挖掘，使贵州城市具有不同于其它省区城市的旅游特质，以吸引众多的游客，促进贵州旅游业及贵州社会经济的发展。 相似文献
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本文详细介绍了遵义地区煤层气资源情况和利用现状,分析了遵义地区煤层气开发利用的方向和发展前景。 相似文献
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电力行业信息资源的开发与利用 总被引：2，自引：0，他引：2
李春英 《科技情报开发与经济》2000,10(6):19-20
本文分析了电力信息资源建设的特点，阐述了电力信息资源开发利用的主要途径，分析了当前电力信息资源开发利用中存在的主要问题，并提出了相应的对策。 相似文献
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概述了我国民族地区的草地资源,总结了民族地区草地资源开发利用的现状,指出了目前存在的主要问题,并提出了实现民族地区草地资源可持续利用的对策。 相似文献
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信息资源开发与利用探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
信息供需不足 ,信息资源转化性差 ,信息内容单调、重复、实用性差 ,信息资源管理的条块分割和信息“孤岛”多等 ,使信息资源的开发与利用困难重重。应政府主导、健全法制、联合发展 ,政策扶持、加速大型数据库建设 ,完善信息市场、以市场需求为导向 ,以多种服务形式提高信息利用率 相似文献
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信息供需不足，信息资源转化性差，信息内容单调、重复、实用性差，信息资源管理的条块分割和信息“孤岛”多等，使信息资源的开发与利用困难重重。应政府主导、健全法制、联合发展、政策扶持、加速大型 数据库建设，完善信息市场、以市场需求为导向，以多种服务形式提高信息利用率。 相似文献
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从环境科学和经济学角度综述了自然资源的含义及自然资源的主要特点，介绍了我国的土地资源、水资源、矿产资源、气候资源、生物资源状况和学者们对开发利用自然资源的主要观点. 相似文献
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李新 《大理学院学报：综合版》2004,3(4):33-35,50
以大理剑川石窟档案文献为例,论述了如何在网络环境下,充分有效地开发和利用剑川石窟档案文献资源,努力为民族地方文献资源的建设和发展增添新的亮点. 相似文献
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农村小学开发利用本地教学资源,具有重要价值和意义。农村小学要确立对本地教学资源开发利用的理念,充分发挥其途径、主体和载体的有效功能,以提高农村小学教学质量和促进农村教师专业发展。 相似文献
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孙红萍 《科技情报开发与经济》2011,21(10):48-50
电子资源的大量涌现和广泛使用,使高校图书馆的信息服务功能得到进一步提升。以孝感学院图书馆为例,阐述了地方高校如何利用有限的经费,合理配置和开发电子信息资源,以更好地为学校的教学和科研服务。 相似文献