构建新型金融实验室，促进金融创新人才培养

通过对当前社会对金融创新人方需求的分析，阐述了构建金融实验室的必要性及金融实验室在培养创新金融人才方面的作用，并以广东金融学院金融实验室建设为例提出构建金融实验室的方案。     

高校金融专业实验室筹建初探

分析了高校筹建金融实验室的现实意义，阐述了在筹建金融专业实验室的过程中调研的重要作用，并从4个模块入手，客观地分析和总结了目前高校金融实验室的建设和使用情况以及部分金融教学软件的使用情况。针对金融专业的高校建设实验室提出了3点合理性建议。     

论金融实验教学建设的定位与发展

金融实验教学受实验室规模小、教师实践经验不足、交易时间的制约。按照金融实验教学要兼顾学科应用与学科研究的目标,需要建立具有前瞻性、模块化、应用型、研究型特色的金融实验室,构建模块化的应用型、研究型模拟交易系统,不断优化实验软件,加强指导教师实践水平的培养,设立"研究性实验",提高实验室的开放度。     

我院实验室工作会议情况简介

八五年一月二十一日至二十三日召开了我院一九八四年实验室工作会议。参加这次会议的有天津市高教局物资处的负责同志,院、系、处、室的领导和各系实验室主任、实验室教师及工作人员共九十余人。会上传达贯彻了教育部黄辛白付部长在全国高等学校实验室工作会议上的讲话,明确了今后实验室建设的奋斗目标,总结了前一段工作经验,表扬奖励了在实验室建设上做出突出成绩的先进集体和个人,修订了我院《实验室工作条例》和《仪器设备管理办法》,使我院的管理工作进一步科学化;并成立了我院的实验室研究会,它必将对我院的实验室建设和管理发挥积极的作用。     

抓住实验室评估机遇,促进实验室建设

本文主要结合基础、技术基础实验室评估，根据我院实验室实际情况，从增加实验室投入，规范管理体制；加强教学系统改革，努力提高实验教学质量[1]；加强实验队伍建设，提高整体水平[2]和加强物资管理，提高整体效益四个方面浅谈促进我院实验室建设的一些看法。     

加强实验室建设培养应用性金融人才

金融业务技术性强、风险性大,新业务层出不穷,因此,金融行业对应用型金融人才的需求日趋旺盛.北京联合大学致力于培养应用型金融人才,在人才培养中注重改进培养模式,建设金融实验室,强化学生的技术技能实践训练,形成了明确的办学定位和较鲜明的办学特色.     

《河南科技金融》征文通知

<正>《河南科技金融》是促进我国科技金融工作的重要信息平台,由河南省科学技术厅主管,河南《创新科技》杂志社、河南省科技金融创新研究重点实验室、河南省金融工程重点实验室、河南省科研生产试验基地管理服务中心联合主办。刊物为双月刊,内部发行,重点服务。本刊宗旨政策权威性、理论前瞻性、实践指导性、读者实用性、精简节约性。关注领域创业风险投资、银行信贷、资本市场、科技保险和高科技产业的发展,立足中国现实,兼顾国际比较,面向科技金融理论、政策和实践前沿。栏目设置本刊特稿、创新实践、理论研究、政策法规。     

高校经济管理实验室建设研究

对如何建立和管理经济管理实验室以及为提高学生积极性而举办的活动提出了一些实践性的意见.提出经济管理实验室由5个分实验室组成,即ERP实验室、统计预测与决策模拟实验室、金融实验室、电子商务实验室、物流与供应链管理实验室.并对各分实验室的软件、硬件配置提出详细的建议.讨论了实验室的开放管理、实验室的管理制度以及实验室人员的管理.认为实验室需要根据不同的对象举行不同的活动.根据本科生和研究人员工作侧重点的不同,提出了不同的活动,并详细描述了各活动.     

新建本科院校实验室建设和管理的思考与实践

实验室建设和管理工作是我院最重要的教学工作,确保教学水平评估工作顺利通过是关系我院生存和发展的大计.我院以深化教学改革、实验改革和提高效益作为迎评工作的重点.在明确实验室工作的指导思想、基本原则、建设目标的基础上,开展了大量富有成效的工作,使实验室的体制、管理、效益等方面的工作提高到了一个新水平.     

试论高校实验仪器设备的管理

本文论述了实验室设备仪器管理工作的重要意义和主要任务,针对我院实验室仪器设备管理工作存在的问题,提出了搞好实验室管理工作的措施.