大学生红色文化教育：价值、困境与对策

大学生红色文化教育具有精神建构价值、思想引领价值、历史认同价值,是大学生成长成才必不可少的重要环节。当前,大学生红色文化教育尚存在教育内容的历史性与大学生需求的时代性相矛盾、教育路径的单一性与大学生发展的全面性相矛盾、教育主体的差异性与大学生培养的协同性相矛盾等问题,需要通过科学设计红色文化教育内容、拓展红色文化教育路径、构建红色文化教育合力等对策,不断把大学生培养成为合格的中国特色社会主义建设者和接班人。     

革命文化融入大学生日常思政教育刍议

革命文化是中国共产党和人民群众在新民主主义革命时期共同创造并极具中国特色的先进文化。大学生日常思想政治教育是高校思想政治教育主阵地和第二课堂,是生活化的德育教育。把革命文化融入大学生日常思想政治教育具有重要的意义,其不仅是新时代坚定革命文化自信的必然要求,而且是革命文化回归生活世界的价值回归和大学生日常思想政治教育的应有之义。新时代革命文化融入大学生日常思想政治教育应既在以文化人中感召青年一代,又与时俱进地构建革命文化的当代话语体系,并在立德树人中引导大学生进行积极的自我教育,努力塑造自觉的人格。     

图书情报工作与经济建设发展的关联性探析

图书馆具有教育和普及文化科学知识的任务,这当中教育规律与经济规律是不同的。教育和普及文化科学知识活动不等同于经济活动,不能简单地把经济领域的基本规律搬到图书馆领域中来。即使图书馆中能面向市场的部分,亦同样有文化教育自身的特点,亦要符合文化教育的基本规律。本文将主要探讨图书情报工作与经济建设发展的关联性。     

论开设《职业道德与现代企业文化》课程的现实意义

开设《职业道德与现代企业文化》,是"思想政治课"改革的一个重要成果,体现了创新和与时俱进。同时对加强大学生的职业道德教育和企业文化教育,促进大学生成功就业具有重要意义。     

论中国共产党革命文化的人民性

人民性关乎共产党革命文化的本质属性、价值中心、根本目的 ,体现了马克思主义人民群众观。革命文化的人民性是以马克思"现实的人"为历史出发点;体现了"一切为了人民"的文化价值,蕴含着革命精神中种种以人民为中心的价值追求;立足于新时代,回到中国共产党的革命原点,思考并传承革命文化,增强革命文化自信,弘扬革命文化所承载的精神,仍然有着重要而深远的现实意义。     

新时代大学生红色文化认同培育探论

红色文化作为独有的文化资源,在中国社会发展的历史进程中具有重要的意义。加强大学生红色文化认同培育,不仅有利于大学生铭记先辈在革命中艰苦奋斗的光辉历史,也有利于大学生增强文化自信,坚定理想信念,强化集体意识。应从提升大学生的红色文化认知、优化红色成长环境、创新红色教育途径以及营造红色社会风气等共同合力推进新时代大学生红色文化认同的培育。     

浅析优秀传统文化在大学生思想政治教育中的影响和作用

优秀传统文化教育已经成为高校人文素质教育工作的重要方面,制约和影响着高校思想政治工作。当代大学生对传统文化认识存在严重的缺失。造成大学生对传统文化重视不足的原因是多方面的。必须利用各种渠道、采取各种手段加强大学生优秀传统文化教育,以此来推进高校思想政治教育工作的开展。     

让传统文化在大学德育课堂上“活起来”

传统文化是大学德育中的重要内容.继承并弘扬传统文化,对于民族精神的发展、个体精神的安顿和道德人格的培养具有重要意义.但在追求科学理性与创新的现代社会,大学德育教学究竟如何才能获得教育实效,其中关键就是要让传统文化教育在德育课堂上"活起来",即遵循"人性化德育"的教育理念,创设师生共同学习场景,使教材上的理论内容转化为学生的思想滋养与行为准则,完善学生的人格和道德品质.     

科学史教学:提高理工科大学生人文素养的重要途径

科学史教学具有人文教育的价值和功能,应把它纳入到现有的高校教学体系之中,以此作为一个重要途径来提高理工科大学生的人文素养。     

校园文化在育人中的作用

校园文化作为学校这一特定教育组织所具有的文化现革，在高校育人过程中发挥着无形的作用。本文从三个方面阐述了校园文化在高校思想政治教育工作中的重要作用，进而提出了对校园文化实施有效引导与控制的措施。