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本文旨在论述信息时代高校教师的信息素质的重要性,在调查分析目前高校教师信息素质的状况的基础上,就高校教师信息素质培养的内容和方法进行了积极的探讨。 相似文献
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本文通过对高校教师教育素质发展进程的探讨,提出了利用行动研究来促进高校教师教育素质进程的课题。文中对行动研究的概念、意义、方式和对策进行了探讨,揭示了行动研究与高校教师教育素质之间的联系。通过行动研究的实践和问卷调查得出的结论,鼓励高校教师在教学和工作各项环节中积极、主动地使用行动研究,使高校教师教育素质得到进一步发展和提升,从而使高校教学水平和成果得到升华。 相似文献
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高校教师综合素质评估指标体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
高校教师的综合素质直接影响高等教育的水平和人才培养的质量。实施高校教师综合素质评估,目的在于建立相应的激励机制,促进教师提高综合素质,培养高素质人才。文章着重介绍了高校教师综合素质评估指标体系构建的指导思想、设计原则、量化标准及具体内容、组织实施。 相似文献
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本文从高等学校发展战略的高度,对高校教师的作用及其职能变化、高校教师创造素质的内涵以及高校教师创造素质的培养等当今高等教育改革所面临的现实问题进行了理论探讨。 相似文献
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论21世纪高校教师素质的培养与提高 总被引:2,自引:0,他引:2
于瑶瑶 《科技情报开发与经济》2008,18(24):200-201
概述了高校教师应具备的基本素质,分析了知识经济时代对高校教师的新要求,探讨了加强高校教师素质培养与提高的对策。 相似文献
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科技的发展和文化的变迁使得社会教育环境和教育手段在发生变化,高校教师作为高校教育教学活动的主体,其素质结构既秉承传统要求,又必然呈现新的时代特征。本文分析了国内国际教育形势对高校教师素质提出的新的要求,同时提出了高校教师素质自我提高的有效途径。 相似文献
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科技的发展和文化的变迁使得社会教育环境和教育手段在发生变化,高校教师作为高校教育教学活动的主体,其素质结构既秉承传统要求,又必然呈现新的时代特征.本文分析了国内国际教育形势对高校教师素质提出的新的要求,同时提出了高校教师素质自我提高的有效途径. 相似文献
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在当前全球性金融危机形势下,各大高校的创新教育迫在眉睫,而高校创新教育实施的关键是高校教师素质的提高。该文从高校创新教育与提高大学生就业竞争力,高校教师素质与高校创新教育的关系及通过科学的教法来达到高校创新教育的目的等方面论述了高校教师素质提高及科学的教法对高校创新教育的重要性。 相似文献
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随着信息化时代的到来,高校教师的素质结构面临着全新的考验。本文分析研究了高校教师信息素质结构,探索通过学习力的培养提高高校师资队伍建设的新思路,对构建适应现代化教育发展的教师素质结构提出建设性建议。 相似文献
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地方高校教师信息素质提升策略 总被引:1,自引:0,他引:1
教育信息化要求教育者不仅要具备良好的专业素质,还必须具备良好的信息素质。本文对江西省地方高校教师的信息素质现状进行分析,从教师信息素质的基本要求入手,提出如何提高地方高校教师信息素质的策略。 相似文献
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分析了影响高校教师综合素质的多项指标,运用可拓学中的可拓评价方法,实现了对高校教师素质的多指标综合评价.通过实例证明运用可拓评价方法对教师综合素质的评价公正、科学、规范. 相似文献
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信息化环境中高校教师的信息素养 总被引:4,自引:0,他引:4
在信息化环境中,信息素养成为高校教师素质结构中的重要组成部分。该文从信息素养的涵义入手,分析了高校教师具备良好信息素养的必要性,并提出高校教师信息素养培养的途径。 相似文献
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高校教师职业道德是高校教师从事职业活动中应遵循的道德原则规范和必备的道德品质,是教师素质的核心。本文从高校教师职业道德的含义、特征、作用及意义对其进行了阐述。 相似文献
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试论高校教师信息素质培养 总被引:2,自引:0,他引:2
余恩琳 《科技情报开发与经济》2008,18(29):176-177
简要阐述了教师信息素质的内涵,提出了培养和提升高校教师信息素质的途径与策略。 相似文献
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李璞 《湖北大学学报(自然科学版)》2009,31(4):352-355
运用模糊综合评判对高校教师招聘中的人才素质测评进行定量分析.在提出高校教师招聘测评指标体系的基础上,建立高校教师招聘测评的二级模糊综合评判模型,并通过实证对模型进行了检验. 相似文献