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2005年9月22日,教育部部长周济、广东省省长黄华华分别代表教育部与广东省人民政府在广州签署了《关于提高自主创新能力加快广东经济社会发展合作协议》,省部产学研结合工作正式拉开帷幕,掀开了我国产学研结合的新一页。 相似文献
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《中国高校科技与产业化》编辑部 《中国高校科技与产业化》2007,(6):1-1
2005年9月22日,教育部部长周济、广东省省长黄华华分别代表教育部与广东省人民政府在广州签署《关于提高自主创新能力,加快广东经济社会发展合作协议》,从此拉开了广东省教育部产学研合作(简称省部合作)的序幕。 相似文献
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加强产学研合作推动区域特色经济发展 总被引:1,自引:0,他引:1
广东省阳江市科技局 《中国高校科技与产业化》2008,(7)
为贯彻落实教育部、广东省人民政府《关于提高自主创新能力,加快广东经济社会发展合作协议》和《关于加强产学研合作提高广东自主创新能力的意见》的精神,推动部属高校、科研院所与阳江企业的紧密合作,不断提高阳江自主创新能力,充分发挥产学研合作对阳江经济社会发展的科技引领作用。3年来,阳江市积极扶持企业开展产学研合作,加强创新体系和服务平台建设,努力推进区域特色产业发展,产学研工作迈上新的台阶。 相似文献
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2006年1月全国科学技术大会明确了“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的十六字科技发展的指导方针。全省科学技术大会贯彻落实全国科学技术大会精神,提出“合作创新、重点突破、加强转化、引领跨越”,省人民政府出台了《实施〈贵州省中长期科学技术发展规划纲要(2006-2020)〉的若干配套政策》。我市为了贯彻落实全国、全省科学技术大会精神,全市科学和技术大会结合我市科技资源条件、科技进步水平和经济社会发展的实际, 相似文献
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9月21日,广东召开提高自主创新能力会议,出台了全国第一个省级关于自主创新工作的文件,作出了广东省实施自主创新能力战略提升产业竞争力的重要决定。9月22日,中国工程院院长(时任教育部部长)周济、广东省省长黄华华分别代表教育部与广东省人民政府,携手在广州签署了《关于提高自主创新能力加快广东经济社会发展合作协议》,并得到科技部鼎力支持,开创全国之先河,省部产学研结合起势扬帆! 相似文献
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宋海 《中国高校科技与产业化》2007,(1):10-14
广东省教育部产学研结合是广东省产学研合作的重要形式,是广东省自主创新战略的重要组成部分。作为一种强强联合、优势互补、合作双赢的合作模式,自2005年9月教育部与广东省人民政府在广州签署《关于提高自主创新加快广东经济社会发展合作协议》、全面启动省部产学研结合以来。省部产学研结合取得了重要进展。积累了一定经验。当前,广东省全面推进省部产学研结合。加快提升广东自主创新能力面临难得机遇,我们必须明确方向。乘势而上,创造更加辉煌的成绩。[编者按] 相似文献
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2009年1月22日,一个平常而不平凡的日子!
广东,这个中国改革最前沿的经济大省迎来了历史性的一刻。这一天,广东省人民政府与国内科学技术方面最高的学术机构——中国科学院在广州举行了《广东省人民政府与中国科学院全面战略合作协议》签署仪式,开始联手打造南中国科技创新的新高地; 相似文献