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总结多媒体技术在外科护理学教学中的应用情况,多媒体教学既有传统教学无法比拟的优势,又存在一定局限性和不足,探讨正确合理运用多媒体技术的方法。 相似文献
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现代信息技术发展的非常迅速,计算机已经深入到人们生活的各个领域,多媒体技术的出现改变了人们对世界的认知。在护理教学中如何运用新技术改革教学成为了人们现在解决的一项难题。多媒体和网络教学环境是教和学的主要使用工具之一。在教学中,学生通常将多媒体作为学习的工具,进行学习。该文首先分析了护理学基础教学中开展多媒体教学的保障;其次阐述了在护理学基础教学中开展多媒体教学的优势;最后对全文进行总结。 相似文献
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随着计算机多媒体技术的发展和教学手段现代化程度的提高,计算机多媒体技术被越来越广泛地应用到教学领域中去.为了更好地推进体育教学的信息化进程,对计算机多媒体技术在体育教学领域中应用的现状、存在的问题以及解决问题的途径进行了探讨. 相似文献
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目的:利用多媒体教学,促进护理学基础的发展。方法:通过分析多媒体教学的优劣,扬长避短,使其更好地为教学服务。结果:多媒体教学的应用,更有利于促进教学的发展。结论:在现代教学中,多媒体技术为护理学基础的发展提供了更加充分的条件。 相似文献
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多媒体教学具有形象、生动、直观、信息量大、互动性强等特点,能够提高教学效果和改善教学质量。因此掌握多媒体技术教学已经是教育走向信息时代的前提。然而,多媒体技术在教学中具有巨大价值的同时,也有一些负面影响。如果不能合理利用多媒体技术教学,只是流于形式,则会适得其反。因此要正确处理好传统教学手段与现代化教学手段的关系,合理使用多媒体技术教学。 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2016,(2)
多媒体技术作为一种服务于教学的辅助工具,具有常规教学手段无法比拟的优点.总结、分析了多媒体技术对激发学生学习兴趣,掌握课程重难点、提高课堂教学效率,增强实验教学的可见度、时效性等方面的作用,为教育工作者在更多的领域内应用多媒体技术,提升教学质量提供参考. 相似文献
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随着现代化教学手段的出现,多媒体技术越来越多的出现在教学中,该文对多媒体技术在专业英语教学中的利弊进行剖析,探索多媒体技术与教学的衔接,提出了一些注意问题和改进设想. 相似文献
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随着多媒体技术逐渐引入课堂,传统的教学思想和教学观念必然随之改变.多媒体技术与化学学科特点充分结合、巧妙运用,可优化课堂结构,优化教学信息的传递途径,能够有效地增加教学的密度和扩大信息量,大大提高教学效率.但是多媒体技术作为一种新生事物应该将它真正作为一种辅助手段来加强化学课堂的效率,不能为了多媒体而去使用多媒体.本文阐述多媒体技术在辅助化学课堂教学中的优势和运用. 相似文献
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内科护理学是一门重要的临床护理专业课,是认识疾病及其预防和治疗护理病人促进健康和恢复健康的学科,是一门理论和实践相结合的综合学科.多媒体做为一种先进的技术手段以其不可阻挡的魅力走进我们的课堂,有些教师甚至忽视了传统板书不可替代的作用,完全依赖于多媒体技术."尺有所短寸有所长"二者做为辅助教学手段,各有其优缺点,笔者现就二者的优劣势及结合的契合点进行实践分析探究,取得了较好的教学效果. 相似文献
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随着多媒体技术的发展和广泛应用,多媒体技术已成为教学领域中受到普遍关注的热点。运用多媒体技术教学是传统教学手段的一种扩展,弥补了传统教学的不足,多媒体技术走进小学语文教学已是必然。本文通过对多媒体技术的分析,研究多媒体技术在小学语文教学中应用的意义及制约因素,希望对我国小学语文教学改革起到一定的启示和借鉴作用。 相似文献
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随着信息社会的发展,传统教育面临着巨大的挑战,多媒体技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段给传统的数学教育带来巨大影响,教学手段及教学方法的改革已势在必行.结合多媒体技术的特点,探讨多媒体技术在数学教学中的应用. 相似文献
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多媒体技术在教育领域的应用,使教学手段、教学方法、教学结构和教学理念产生了深刻的变革。本文主要从多媒体技术在中专政治课教学中的运用、政治课课件的制作等方面,来阐述自己的一些教学体会。 相似文献
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高校体育教学中应用多媒体技术的现状与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
随着信息技术的迅速发展,多媒体技术作为一种新的教学辅助工具,已成为高校教师开展教学的重要手段,这对高校体育教学改革与创新也提出了新的挑战.因此就高校体育教学应用多媒体技术的现状进行分析与探讨,并提出相应对策. 相似文献
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随着多媒体技术的广泛应用,多媒体课件与网络教学已成为课堂教学十分重要的手段,应用这种现代化的教学手段对我们的实际教学工作有巨大的推动作用. 相似文献
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探讨多媒体技术在辅助教学中的重要作用及其需注意的问题,以实现教学手段与教学效果的最优化. 相似文献
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随着经济的发展,科学技术的提高,和教育实现现代化,越来越多的学校配备了多媒体教室.利用最新的多媒体技术进行课堂教学.作为一种新的教学手段,多媒体技术有着其它教学手段无可比拟的优越性.文章介绍了多媒体技术在生物教学中的应用. 相似文献