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班主任工作是一件繁杂的工作,在对班级管理过程中,在对学生发展的引导过程中,需要班主任具备较高的人格魅力,本文作者对自己多年的工作经验进行了提炼,从敬业精神、爱生之心、榜样作用、专业素养等四个方面对班主任人格魅力塑造的方法进行了探讨。 相似文献
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肖红利 《中国新技术新产品精选》2010,(7):230-230
教师的高尚人格是学生人格形成的榜样,教师的爱能燃起学生的希望之火,教师的正直、宽容能给学生自尊和自信,教师的个性魅力能激发学生的想象力和创造力,可以促进学生更好地成才。塑造现代教师完美的人格,要求教师不仅具有渊博的知识和爱’岗敬业的执著精神,还要有一颗爱心,并做到诚信、正直,讲究文明,以身作则。 相似文献
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时代的发展和学生身心发展的需要对大学英语教师提出了更高的要求,因而大学英语教师应该不断塑造自己的人格魅力从而提高英语课堂的教学效果。苏霍姆林斯基说过:"教育是人和人心灵上最奥妙的相互接触"。在这"相互接触"中,教师作为人类灵魂的工程师,其自身人格对青少年心灵的成长具有深刻的影响。所以要提高英语课堂的教学效果首先要着眼于教师的人格魅力的塑造。而英语教师的人格魅力主要体现在英语的语言能力、娴熟的教学能力、良好的道德品德和师德以及优雅的仪表、和多媒体教学手段的运用这四个方面。 相似文献
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教师素质是教师履行职责、完成教育教学任务所必备的条件的总和;人格魅力是作为一名合格教师的灵魂所在,也是新世纪教师必备的素质。教师人格对学生具有不可估量的重大的影响,因此应采取措施塑造教师的完美人格。 相似文献
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学生的人格是学生素质的核心,塑造学生的健康人格,是我国教育的根本任务。语文教学,因其自身“文道合一”、思想性强的学科特点,在塑造学生健康人格,促进学生全面发展方面起着特殊重要的作用。 相似文献
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振兴教育、师资先行、时代的发展对高等院校的教师提出了越来越高的要求。他们不仅要具有广博的专业知识和综合技能,还必须具有较高的人格魅力。微生物学教师所具有良好的人格魅力不仅是教学过程顺利完成的基础,更是影响学生学习心理、培养高素质人才所必须的前提和保证。 相似文献
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教育工作的特殊性决定了教师心理素质的重要性。教师心理健康作为教师基本素质的一个重要方面,通过长期潜移默化的作用,会对学生的成长和发展产生积极而深远的影响。论述了教师心理健康对学生的影响,并强调教师控制情绪、关爱学生的重要性。 相似文献
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时代的发展和学生身心发展的需要对教师提出了更高的要求,因而教师应从锻造高尚的道德情操、提升自己的人格魅力入手。树立崇高的职业理想,努力扩展专业知识和提高业务水平,真切关爱、尊重每一位学生,培养良好的心理素质等,以求促使学生的健全人格的发展,使其学会生活,学会做人。 相似文献
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教师的人格魅力,在语文教学中意义重大。新时期语文教师的人格魅力体现在:有丰富的情感;有深厚的文学修养和渊博的学识;有悲悯意识;有平等、宽容意识和爱生如子的情感。 相似文献
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梁佑彬;吴静;何利 《湖北三峡学院学报》2009,(Z2):295-296
全面推进素质教育是深化教育改革的现实任务,让学生有效发展是我们教育的首要职责,但教师心理素质存在不少缺陷,大大影响了教育改革的深入和学生发展。本文透过现象看本质,反思教师健康心理素质养成的重要性,希望能够引起广大教育工作者对所关注问题的共鸣。 相似文献
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教师人格魅力在外语学习中的关键作用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了构成外语教师人格魅力的几个方面,强调了外语学习中提高学习兴趣对外语学习成功的至关重要性和教师人格魅力对提高学生外语学习兴趣的重要性.本文期望对外语教师在教学中有所启示. 相似文献
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论教师人格魅力与思政课吸引力 总被引:5,自引:0,他引:5
彭洁 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2006,1(5):84-88
思政课的吸引力主要在于能激发和调动学生学习和接受马克思主义理论的积极性、主动性.思政课有无吸引力,或吸引力的大小,关系着思想政治教育的实效性.而思政课教师在此方面承担着特殊使命,发挥着关键作用.其人格魅力如何,很大程度上影响和制约着思政课的吸引力. 相似文献