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1.
周跃生 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2001,18(1):90-93
从多媒体CAI课件的基本原理着手,对课件制作的主要过程和一些核心问题作了较为全面的阐述,并通过实例,对使用Office2000办公系统中的PowerPonit2000组件进行CAI课件制作的几个主要步骤进行讲解. 相似文献
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开发多媒体CAI课件的研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
欧可立 《西南师范大学学报(自然科学版)》2000,25(2):143-149
以制作完成的"历代书法名迹欣赏"课件为例,介绍用Authorware4.0开发多媒体辅助教学软件的一些方法和体会. 相似文献
3.
通过FLASH动画制作软件,按照教程一步一步地进行简单的动画文字制作。我感觉到FLASH动画制作对我们体育教师来说是非常好的一个动画制作软件。接下来再由FLASH来完成我的课件,通过FLASH的加工,我把《蹲踞式起跑》这一课制作成动画课件。同样,《立定跳远》也是通过FLASH制作成课件,从预备动作到起跳,腾空、落地一一展现给学生。通过用FLASH制作出来的CAI课件,都能把体育教学当中的每一个动作清楚地让学生无数次的观看模仿。 相似文献
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多媒体CAI课件(CompterAssisted Instruction)在各学科的开发和利用,已成为教育科学与现代教育技术的重要组成部分和科学研究的战略课题,及教学改革的新方向.此项课题的研究是以计算机为教学核心媒体,通过对声音、图像、文本、图形、音频、视频、flash动画多种媒体信息进行综合分析处理,使大量信息建立逻辑连接,集成一个交互性的教学系统技术.旨在及早实现多媒体CAI技术在篮球教学中的普及,促进教学质量的提高,为培养符合21世纪需求的复合型体育人才服务. 相似文献
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周晓娟 《芜湖职业技术学院学报》2001,3(2):82-83
计算机辅助教学,简称CAI(Computer Assisted Instruction)是我国当前中小学多媒体教学应用的主要模式。CAI课件在教学中的应用有四个主要方面。 相似文献
6.
介绍了在创作多媒体 CAI时应解决的实际问题 ,并阐述了课件设计的基本思路 ,且有较强的可操作性 . 相似文献
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罗绮霞 《华南师范大学学报(自然科学版)》1995,(1):1-79
本文通过介绍用Visual Basic语言设计“电荷耦合器件-CCD”多媒体计算机辅助教学课件的实际应用,说明用Visual Basic编写多媒体CAI课件的可行性和有效性。 相似文献
9.
孟宪宇 《渤海大学学报(自然科学版)》2001,22(2):43-44
介绍了多媒体 CAI课件及其设计手段、开发方法 ,通过分析常见的多媒体著作软件及其应该达到的要求 ,论述了多媒体 CAI课件的设计原则、开发方法及流程。 相似文献
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计算机辅助教学作为一种现代教学方式,是现代教育技术推广应用的趋势。多媒体CAI 课件的开发、设计越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。本文论述了多媒体CAI课件的开发思路、步骤和设计注意问题,为多媒体CAI课件开发者提供了一般性的方法。 相似文献
11.
多媒体CAI课件的设计与开发 总被引:1,自引:1,他引:0
郑永凡 《辽宁大学学报(自然科学版)》2000,27(3):276-280
从技术发展的角度探讨通用多媒体CAI课件的设计与开发策略。 相似文献
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多媒体CAI课件的人机交互界面设计 总被引:2,自引:0,他引:2
黄旭明 《福建师范大学学报(自然科学版)》1996,(1)
讨论了多媒体CAI课件人机交互界面设计的基础,从认知心理学的角度分析了CAI交互界面的特殊性,比较了几种传统交互方式的优劣;探讨了多媒体CAI课件人机交互界面的一般结构、对象集、对象的逻辑结构及屏幕设计. 相似文献
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多媒体技术日益普及的今天,多媒体教学课件CAI的使用极大的提高了教学的效率.进而为提高教学质量起到了极为重要的作用.本文就多媒体CAI课件的制作过程中的重要环节--脚本编制的目的、规范、定稿及改编展开论述. 相似文献
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多媒体教学的发展促进了多媒体课件的不断进步,课件制作已成为教师们所面临的重大问题,课件中素材是基础,而一个好的课件基于高质量素材的准备。 相似文献
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CAI(计算机辅助教学)是计算机教学与教育科学相结合的产物,给僵化的传统教学,尤其是物理教学带来新的生机与活力,展示出物理教育现代化的诱人前景,作为新生事物,如何认识它在现代物理教育中的地位与作用,是一个颇具争议的话题,本文通过中学物理多媒体 CAI 课件的制作过程谈谈我们的看法与体会。1 物理教学课件的应用现状物理学五彩缤纷令人着迷,每位教师都在思考 相似文献
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CAI 相对于传统教学模式来说有其无可比拟的优势,运用 CAI 课件进行教学将是今后课堂教学发展的一个方向。多媒体课件的制作越来越多地受到教师的青睐,笔者根据制作课件的经验,就 CAI 中图形与图像的存储原理方式、获取和处理图形与图像的经验技巧与读者探讨。 相似文献
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多媒体CAI课件制作中的建构主义理论应用 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体CAI课件的制作并不是简单的把各种素材组合在一起,而是要以各种理论作为指导,建构主义的学习理论就是其中的一种。多媒体CAI课件的制作过程中把建构主义的观点应用其中,使多媒体CAI课件更能有效的促进学生的学习。 相似文献
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现代信息技术的发展以及计算机的迅速普及,使得基于Web技术的网络多媒体教学成为现代教育技术改革与发展的方向。本文分析了网络课件的技术特点,主要对基于web技术的网络多媒体教学平台的设计思路以及主要技术的实现方法进行了一些探讨。 相似文献