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实验室开放是高校实验教学改革的一个重要环节,许多高校都积极地进行了开放实验室的探索和实践。本文在对实验室开放管理模式的三个要素进行分析的基础之上,对开放实验室运行机制进行了一些初步的探讨。 相似文献
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实验室开放是高校实验室改革和发展的大趋势,从我校实验室开放看,实验室开放仍然存在许多问题,文章结合本校的实验室开放的实践和反映出的问题进行分析,探讨实验室开放的模式和管理措施。 相似文献
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本文从实际出发,本着建设一流实验室一流大学的原则,对高校实验教学普遍存在的问题进行了详细分析,提出了几种实验教学改革的新思路,目的在于加快高校对实验教学改革的步伐,鼓励教师不断总结实验教学经验、开展创新教学模式,努力让高校的实验教学水平更上一层楼。 相似文献
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随着经济的发展和教育体制的改革,高校多渠道筹措教育经费格局正在形成,资产的构成也随之多样化,实验室资产管理的方式和新形势之间存在着许多矛盾。通过对高校实验室资产管理中存在的问题的分析,提出新形势下如何加强高校实验室资产管理的对策。 相似文献
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新人才培养战略下的实验室建设与管理研究 总被引:5,自引:2,他引:3
随着国家创新人才培养的战略实施,高校的实验室建设和管理也进行了相应的改革。反思传统实验室建设与管理,对新时期高校实验室的建设、实验室技术队伍的建设、实验室管理改革与实验室效益的提高进行了探索。特别论述了教学实验室和科研实验室两者相结合进行建设对创新型人才的培养、教师队伍建设及科研水平提高的影响。 相似文献
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机械专业实验教学中的问题及其对大学生科技创新的负性影响研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(21)
许多高校机械专业的实验教学存在着地位不被重视,教学内容陈旧,实验室条件差、管理不科学,教师水平不高,教学方法、观念落后等问题。这些问题直接给大学生科技创新活动带来了淡化创新兴趣,限制创新能力,阻碍高水平创新成果的实现等负性影响。各高校需要通过提高实验教学的地位,加强实验室建设,实施科学的管理制度,深化实验教学改革等措施来逐步减小这些负性影响。 相似文献
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对目前高校工科实验教学现状进行研究,结合国家对创新人才的需求,从实验课程设置、实验室建设、实验教学改革、实验教师素质提高等几个方面,提出了改革实验教学的意见。 相似文献
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高校扩招后实验室建设和教学改革的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为适应21世纪教育、科技迅猛发展的需要,高等学校培养的人才必须具备坚实的理论基础、出色的科学实验能力和勇于开拓创新的精神。实验室的创新无疑是其中的一个重要方面,探索性的实验方法、先进的实验手段在培养创新型人才的综合素质和能力方面具有其他环节不可替代的作用。文章提出了高校实验教学体系改革,并对高校扩招后有关实验室建设与实验教学改革的问题作了探讨。 相似文献
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实验室建设与教学管理工作的思路 总被引:17,自引:0,他引:17
实验室是现代大学的心脏,在高等学校中有着重要的地位和作用。因此,高校必须要花大力气搞好实验室建设工作,充分发挥中心实验室实践基地的作用,加强学生创新精神和实践能力的培养,并积极推进教学方法的改革和创新。 相似文献
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王洪武 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2003,20(3):101-102
指出了加强高校实验室的改革、完善高校实验室的自身建设是培养具有深厚理论基础知识,拥有创新意识和能力的、宽口径的、复合型人才的客观需要;走“产、学、研相结合”的发展模式,既是高校实验室面对社会发展和现实的必然选择,又是其坚持可持续发展的必由之路,并阐明了其实现途径。 相似文献
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当前各高校改革总是强调实验室的建设、课堂授课模式的创新以及教学方法的改革,却忽视了高校教育的执行者——高校教师队伍的素质。本文旨在探究突破性的方法,旨在让高校教师深刻理解教学改革的重要意义,通过加强培训和参与挂职锻炼,开阔教师的思路,丰富教师的知识体系,使教师拥有理论联系实际,改革授课模式及创新教学方法的能力。 相似文献
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在科学飞速发展的今天,社会对所需人才的综合素质要求越来越高,实验室在人才培养方面的作用也越发突出和显著。面对实验室存在的问题,高校应加快对实验室软硬件的改革和投入,建立一支有创新精神和创新能力的实验技术人员队伍。 相似文献
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