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一、当前贫困山区农村中小学教育还不适应贫困山区农村社会主义建设的需要。二、政府职能部门和学校要从理论和实践的结合上抓好教育改革、推进素质教育,为农村经济建设服务。 相似文献
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课程资源是课程实施不可或缺的基本要素,开发和利用贫困山区课程资源具有十分重要的意义。但是,从对贵州贫困山区课程资源现状进行的调查来看,目前对此问题的关注不够,还存在一些问题。为了全面推进课程改革,提高贵州贫困山区学校教育教学质量,必须重视该地区课程资源的开发与利用。 相似文献
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大学物理竞赛试题的组织、学校重视是在工科院校开展大学物理竞赛取得成功必备条件,竞赛提高了学生的物理成绩和学生学习物理的热情。通过在工科院校开展大学物理竞赛,开阔学生视野,拓宽知识面,提高学生的物理素养,只有学校和广大教师的共同努力,才能使校级物理竞赛越办越好。 相似文献
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根据地方基础教育改革和发展对物理教师人才的需求与学校定位,以未来地方基础教育物理教师所具备的物理学科专业能力和教师教育专业能力培养为目标,构建了"综合素质实践平台、物理学科实践平台和教师教育实践平台"三个模块组成的物理教师教育实践课程体系。以"双师型"导师指导为基础,创新并实施了"全程一贯制实践"教学模式,从教学内容、教学方法、教学基本技能训练、物理媒体应用能力、物理教学反思与研究能力等九个方面着手,将物理师范类专业学生的学科能力和教育教学能力培养融入教育教学的全过程。初步形成了具有地方师范特色的物理教师人才实践培养体系,并取得了显著成效。 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2015,(3)
文章从物理教学过程的主导者教师、教学主体学生和教学环境学校三个方面讨论分析了实施探究式物理教学过程中存在的困难以及相应的对策,寻求合适的物理教学模式和教学方法。 相似文献
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诸芳 《大理学院学报:综合版》2015,(3):11-17
大理洱源县乔后镇是典型的民族贫困山区,却有着丰富的民族文化资源,但随着时代的发展,当地传统文化的传承路径和场域——家庭、社会、学校发生重大变迁,民族文化传承面临着家庭教育缺失、社会教育弱化、大众传媒偏离、学校教育难有作为、政府的文化扶贫事业尚在摸索中、民族文化人才缺乏等困境。当前,需要从提高对文化传承重要性的认识、加强政府文化职能、强化学校文化传承功能、以旅游业带动文化传承四个方面来加强对此类贫困山区少数民族文化的传承。 相似文献
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乌鲁木齐市重点高中物理实验教学现状调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
此调查从新课程实施几个方面入手——课堂上学生的活动,教师的活动及学校的教学管理情况,来考察乌鲁木齐市两所重点高中物理课堂上物理实验教学新课程实施的情况,得出了一些结论和建议。希望对今后的物理实验教学的改革有所帮助。 相似文献
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余章华 《重庆三峡学院学报》2000,(6)
制约三峡库区中小学素质教育的师资问题突出表现在师资分布不合理,贫困山区中小学教师数量不足,学历低;山区教师生活工作条件差,新教师分不去,老教师留不住以及部分教师综合素质差,适应不了素质教育的要求。为此,需要增加合格教师数量;提高现有教师素质;改善办学条件。 相似文献
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根据学校教学安排和教研组工作计划,我校物理教研组按时组织召开了高三物理教学研讨会。在会上,全体教师集思广益,畅所欲言,就如何优化课堂结构,改进教学思路和方法,使教学效率最大化,交流了自己的想法和做法。 相似文献
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自新的课程标准制定与实施以来,学校和授课教师一方面不断改善教学环境和提高教学目标,另一方面也不断加强交流与合作,注重对学生思维能力的培养,培养真正思考型人才。本文主要从高中物理学科着手,分析和讨论课堂教学中的提问教学,引导高中生在教师提问和自我提问中深化对物理的学习和探究,提高物理基础能力。 相似文献
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新课程自2002年进入伊犁地区,从试点到全面实施,物理教学状况发生了较大改变.通过对该地区市、县、乡三级学校物理教育现状的调查,发现当前教师在教学实施、教学评价等方面仍存在一些问题.为进一步推进物理新课程的实施,需要从宏观上分析、解决这些问题. 相似文献
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蔡志凌 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2005,23(1):94-96
所谓科学素养也叫科学素质,是科学文化素质的一部分.从目前中学物理教师科学素养的调查结果看物理教师科学素养的现状已难以适应当前课程改革的发展趋势,建议通过深化高等师范院校教育改革,加强教师在职培训的实效性和针对性,地方学校树立新的办学理念,制订配套的激励机制等途径提高教师的科学素质. 相似文献
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通过对鲁西南地区农村小学教师的工作满意度的调查研究,发现教师对工作性质、人际关系相对满意,对物理条件、薪水、进修晋升、领导管理不太满意,从而提出相应的激励措施:改善教师的办公条件,提高教师的经济收入,给教师减压,提供更多的进修晋升机会,让教师参与管理学校事务. 相似文献
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为了保障学生们的全面发展,培养他们的学习兴趣,学校和教师往往会不断更新教学目标和提高教学方法,注意调动课堂教学气氛。高中物理教师要从自身的教学出发,针对高中生的学习情况和物理授课的内容,有选择地对学生进行趣味教学。 相似文献
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在国家大力发展职业教育,以学生能力培养为主要目标的现代职业教育形势下,中职学校应如何加强实验教育教学改革,本文主要从强调教师的引导作用、举办课外物理实验及工厂参观活动、灵活设置授课内容、加强实验室建设、对物理实验教学的考核方式进行改革等方面略谈浅见。 相似文献
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21世纪广东贫困山区城市化问题的探讨--梅州城市化进程的个案研究 总被引:1,自引:0,他引:1
俞万源 《五邑大学学报(自然科学版)》2004,18(2):40-46
地区发展的不均衡性是广东城市化发展的一个重要特征.加速贫困山区城市化进程是广东实现现代化的战略任务.广东贫困山区尽管城市化水平低,但仍具有较强的城市化潜能.人口异地城市化是贫困山区人口实现城市化的另一方式,也是广东贫困山区城市化的一个重要特征.文章在以梅州城市化进程的个案研究基础上,探讨了21世纪广东贫困山区城市化进程中的发展动力问题和人口异地城市化的影响. 相似文献
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现在的教育越来越注重于学生能否将学到的书本知识和我们的实际生活相结合,灵活的应用到我们的生活中也成了广大人民教师及家长、社会的密切关切点。但是,如何在我们的日常物理教学中教会学生可以实际应用学到的知识就成为了重中之重。这就要求我们的学校物理教师要学会实施情景教学,让学生们在情景中感受到书本知识与实际情况密切相关。该文将探讨一下如何实施高中物理情景教学。 相似文献