高校学生诚信缺失现象博弈分析与对策探究

当前高校大学生考试作弊、履历材料造假、就业协议随意毁约、助学贷款不按时缴还等现象屡被媒体提及,大学生“诚信”缺失与道德现状再次受到社会的广泛关注。本文试图用经济博弈论的经典模型和方法对大学生诚信缺失现象的成因与防治策略作简单分析与探究。     

建立大学生诚信档案的构想及实施

大学生诚信意识的淡漠和缺失,逐步受到社会各界的关注。大学校园内考试作弊、恶意拖欠学费和国家助学贷款、编造求职简历等问题层出不穷。诚实守信是中华文明的重要内涵,是一个大学生最基本的道德素质,既要求个人的内在自我修养和觉悟提高,还需要有相应的机制对大学生的行为进行约束。建立大学生诚信档案是对大学生进行诚信教育和诚信监督的一项重要措施。     

大学图书馆读者诚信缺失的成因及对策

阐述了研究大学生读者诚信缺失问题的必要性,针对大学生读者诚信缺失的现状,分析了其成因,并就如何从根本上解决大学生读者诚信缺失问题进行了探讨。     

大学生诚信教育研究

当前大学生的诚信道德现状如何?就这个问题我们课题组通过对大学生诚信态度、考试作弊、求职履历、就业签约、助学贷款、日常行为和论文剽窃等方面大学生诚信道德状况的调查分析,提出了大学生诚信教育的理论思路。     

大学生诚信缺失的主要问题与对策

大学生诚信缺失是摆在我们面前亟待解决的新课题。通过分析当前高校大学生诚信缺失的主要问题及产生的原因,提出解决大学生诚信缺失的对策。     

浅谈大学生诚信教育

诚信是一切道德的基础和根本,是一个人思想道德素质最核心的外在表现。文章列举了大学生诚信缺失的现状,从多方面分析了大学生诚信缺失的原因,有助于大家寻找到有效防范大学生诚信缺失的方法和对策。     

浅谈当代大学生诚信缺失的原因及解决对策

诚信是大学生全面发展的必要条件，但当代大学生诚信缺失的现象却越来越突出。本文通过分析大学生诚信缺失的主要原因，从社会环境、学校教育和评价体系等方面提出了解决大学生诚信缺失问题的主要途径。     

加强大学生诚信教育的思考

诚信是是中国传统文化中历来强调的道德信条，是大学生应具备的道德品质。作为思想道德建设前沿阵地的高等学校，诚信问题显得更为迫切。大学生诚信缺失给高校教育工作者提出了新的课题。论文从分析大学生诚信缺失原因入手，列举大学生诚信缺失的具体表现，并且提出强化诚信教育对策和措施。     

大学生诚信缺失问题及对策分析

大学生在接受高等教育过程中,普遍存在着诚信缺失问题,主要表现在考试作弊、拖欠学费、不按时还贷和其他日常行为方面。对此,我们要从历史、社会、学校、家庭、学生自身等方面剖析原因,提高加强大学生诚信教育的迫切性,通过教育者有计划的教育,达到诚信教育的目的。     

大学生诚信缺失现象的理性分析——以高校助学货款为例

国家助学贷款在推行过程中遭遇瓶颈,暴露了当代大学生的诚信危机。本文以助学贷款过程中所反映的大学生诚信缺失现象为依据,分析了大学生诚信缺失的主要原因,并对如何防范大学生诚信缺失进行了探讨。     

工具人格:导致大学生诚信缺失

针对大学生诚信缺失问题,文章从人格的角度进行分析,认为工具人格是导致大学生诚信缺失的根本原因,工具人格的形成是教育目的的功利性、社会价值观的急功近利、家庭教育的道德缺失造成的,加强道德建设是大学生诚信回归的关键。     

论大学生诚信道德的现状及对策

我国正逐步步入信用经济时代,诚信是对公民的基本道德要求。然而,在当代大学生中却存在着诚信缺失的诸多表现。分析大学生诚信道德的现状,研究解决大学生诚信缺失的对策和措施,对于培育大学生的健全人格具有重要的意义。     

大学生诚信问题与诚信机制建设研究

诚信是中华名族的传统美德,是与人交往的基本道德规范。本文列举了大学生诚信缺失的主要表现,分析了诚信缺失现象产生的原因,并就如何构建科学的诚信教育机制进行了探讨。     

大学生诚信缺失及其教育体系构建思考

诚信是一个具有普世性的道德规范,是处理个人与社会、个人与他人之间的相互关系的基础性道德规范。文章主要从学习诚信、经济诚信和交往诚信方面分析了当代大学生诚信现状及诚信缺失的主要表现及其成因,提出了加强大学生诚信教育的对策,以期为高校诚信教育提供一定参考。     

当代大学生诚信缺失的主要表现及成因分析

大学生诚信缺失问题在当今各个高校均普遍存在,影响了和谐校园的构建和人才的培养,本文在透视高校大学生诚信缺失现象的基础上,从不同角度对诚信缺失的主要表现进行了成因分析。     

关于大学生诚信问题的思考

大学生诚信缺失的现象越来越突出,给高校思想政治工作提出了新挑战。本文从当前大学生诚信缺失的状况出发,分析其原因并提出加强大学生诚信教育的途径。     

对新形势下大学生诚信问题的透析

当前大学生诚信问题日益突显,如考试作弊普遍、盗窃、恶意拖欠学费、助学贷款等等,其根源是多方面的,如社会环境、学校、家庭教育和学生自身修养,解决大学生诚信问题要制定法律法规,学校、教师要以身作则,进行诚信教育、建立诚信档案等,让大学生提高认识,培养诚信素质,真正成为一个讲诚信的大学生。     

大学生诚信缺失及对策探析

从社会、学校、自身等方面分析大学生诚信缺失的原因,并从思想政治工作的角度提出要正确认识和对待诚信教育,开辟诚信教育途径,重塑当代大学生新的诚信形象.     

大学生诚信问题探析

本文首先分析了大学生诚信问题的现状及并进行了客观评价,并从多方面探析了大学生诚信缺失的根源,并在此基础上,提出了重建大学生诚信道德的方法和对策,为大学生的诚信道德教育建设提供了较好的思路和途径。     

大学生诚信缺失的心理分析

大学生诚信缺失现象已经成为社会关注的重要问题，从心理分析的角度看，导致大学生出现诚信缺失的原因主要有社会环境影响下的盲从心理、诚信实践失败引发的老实人吃亏心理、求职就业过程中的功利心理、相关法律制度不完善而引发的侥幸心、面对现实的无奈心理及社会适应过程中的失衡心理等。