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机械制图的教学改革思考 总被引:3,自引:0,他引:3
对机械制图课程的教学方法做了详细讨论,指出传统教学方法的弊端,并根据教学环境因素的变化提出了工程制图教学必须在教学思想、教学方法等方面进行改革,以培养学生的工程设计意识、计算机辅助设计能力和创新能力. 相似文献
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蒲明辉 《广西大学学报(自然科学版)》2007,32(Z1):140-144
分析机械制图课程现状和面临的形势,指出现代机械制图在教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等方面的改革,提出采用多媒体教学、研发和应用课件,配合网络化教学,为机械制图课程教学改革提供了新的途径. 相似文献
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试图从教学内容、教学思想与教学方法等方面对化工类专业机械制图课的教学改革进行一些探讨. 相似文献
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《机械制图》与计算机辅助设计的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(21)
机械制图与计算机辅助设计CAD整合式教学具有学用结合、提高教学效果及绘图效率、培养的人才适应社会需要等优点。本文就机械制图与计算机辅助设计CAD两门课程整合的教学改革进行探讨和研究。…… 相似文献
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结合机械制图课程与AutoCAD课程的特点,以优化教学为突破口,将机械制图与AutoCAD绘图进行有机的融合,提高教学效率,增强学生的空间思维能力、识图能力和绘图能力,提高了机械制图的教学质量和效率。 相似文献
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制图课程作为机械类专业的一门专业基础课,对后继课程有着直接的影响及密切的联系。根据国家高职高专教育教学改革精神,为提高教学质量,培养适应市场经济的高素质技能型专门人才,结合自己的教学经历,提出了《机械制图》这门课程教学的改革模式,并进行实践与探索。 相似文献
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高职院校《机械制图》教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
为使高职教育更好地适应地方经济建设和社会发展需要,加快培养面向基层的实用型、技能型专门人才,高职院校《机械制图》课教学改革势在必行。 相似文献
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机械制图教学改革与实用型人才的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
针对高职高专机械类中机加工与机修等专业的机械制图教学,根据社会对毕业生质量的需求而提出的不同要求,探讨了机械制图在现有教材务件下,教学改革的思路与方法,即将机械制图分为“制图基础”、“零件图与装配图”以及“其它图样”等三部分。在“零件图与装配图”部分中,采用了三阶段教学方式,增强了生产实践教学内容。其它部分则重点阐述了在教材内容编排、教学方式等方面所进行的调整。 相似文献
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技工教育应主动适应市场经济;职业教育的课程模式的变化;教学内容的区别和侧重;根据技工学校的培养目标,制定相应的教学计划和大纲;机械制图教学应注重针对性、专业性和实用性。 相似文献
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本文主要是针对高职高专类《机械制图》教学中存在现状,提出教师应该适应学生,以培养学生的学习兴趣为出发点,根据教学内容采用多样化的教学方法,强化学生的创新意识,达到提高教学质量的目的。 相似文献
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《机械制图》是机械类专业的基础课程,其教学改革与实践关乎着教学的质量,论文结合研究者的研究工作经验,分析课程教学改革与实践的内容,为相关的研究提供一份参考。机械制图是机械工程界的技术语言,有很强的理论性和实践性,但是学生的入学水平参差不齐,对于机械制图的内容难以透彻理解,学生普遍反映内容抽象、繁杂,难以与实际工程相联系。此外,机械制图与CAD、CAM技术紧密相连,也是未来机械工程专业学生必须掌握的基础,机械制图的重要性不言而喻。但当前的机械制图课程存在一定的不足,难以适应学生的发展需求,因而针对机械制图课程教学改革与实践进行研究,具有积极的意义。 相似文献
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以科技发展推动机械制图课程的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从科技发展与社会需求的角度,分析了机械制图课程的教学现状和进行教学改革的必要性,围绕将机械制图与计算机绘图进行融合式教学,培养既掌握机械制图基本知识又具有计算机绘图技术的适应时代要求的新型专业人才,提出了教学改革的思路、改革的内容及实现改革的条件. 相似文献
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目前,"机械制图"和"AutoCAD"是两门相互独立的课程,这种模式直接导致了内容重复、课时增加、学生学习负担加重,教学效果不好的结果。寻求一种适当有效的教学途径,是我们每一位任课教师都在思考的问题,同时也是当前教学改革中亟待解决的课题之一。整合式教学正是避免这种情况发生的有效途径。 相似文献
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本文阐述了中职学校《机械制图》教学中存在的问题,分析了《机械制图》教学改革的目标,提出了中职学校《机械制图》教学改革的途径。 相似文献
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