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当前中、高职院校公共音乐教育存在的问题与不足主要表现为:中、高职院校对公共音乐教育重视程度不够,公共音乐教育与专业音乐教育界定不清楚,大学生对公共音乐教育缺乏全面正确的认识,改革方案为:更新中、高职院校公共音乐教育理念,充分认识中、高职院校公共音乐教育作用,完善中、高职院校公共音乐教育政策法规与机构建设,针对大学生自身特点开展中、高职院校公共音乐教育。 相似文献
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论中、高职院校公共音乐教育的改革 总被引:1,自引:1,他引:0
当前中、高职院校公共音乐教育存在的问题与不足主要表现为:中、高职院校对公共音乐教育重视程度不够,公共音乐教育与专业音乐教育界定不清楚,大学生对公共音乐教育缺乏全面正确的认识,改革方案为:更新中、高职院校公共音乐教育理念,充分认识中、高职院校公共音乐教育作用,完善中、高职院校公共音乐教育政策法规与机构建设,针对大学生自身特点开展中、高职院校公共音乐教育。 相似文献
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倪宏伟 《江苏技术师范学院学报》2009,24(11)
以公选课、社团、艺术团、活动、媒体等五种形式作为高职院校公共音乐教育的载体,简述高职院校公共音乐教育的几种途径及具体实施中应重视的一些问题. 相似文献
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张宜霞 《无锡职业技术学院学报》2013,12(3):25-27
音乐教育作为艺术素质教育的重要途径,对高职院校培养高素质的技术应用型人才目标的实现具有重要意义。文章从健全教育体制、加强校园文化建设两方面来探析高职院校公共音乐教育发展的策略。 相似文献
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我国经济的发展,催进了职业教育蓬勃发展。高职院校对于培养高素质的高技能人才具有不可推卸的责任。音乐教育作为构建和谐校园,建设优秀校园文化的重要组成部分,正日益受到高职院校师生的关注。文章从我国高职院校音乐教育现状出发,分析存在的问题并提出了建议。 相似文献
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高职院校公共实训基地构建与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
公共实训基地是职业院校面向社会服务载体。通过分析高职院校公共实训基地建设过程中存在问题,比较分析现阶段不同建设模式,针对性提出高职院校建设公共实训基地构建方案。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2015,(2)
随着高职文化素质教育工作的不断推进,对高职院校公共艺术教育的研究也随之增加。文章围绕高职院校开展公共艺术教育的重要意义、现状和存在问题、推进高职院校发展的有效途径和方法三个方面进行论述,并就师资队伍建设、管理体制完善、实践平台构筑等方面提出相应措施,促进高职院校公共艺术教育健康持续发展。 相似文献
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音乐教育是大学教育改革发展中的重要内容,在当前社会转型、价值多元的经济背景下,主要针对高等职业教育类型,面临高职院校大学生群体的思想道德现状问题,文章通过研究音乐教育的德育功能,探析音乐教育的德育价值、功能特性以及现实意义,发挥音乐教育的德育功能不仅是高职教育发展的迫切要求,也是大力实施素质教育,增强高职院校大学生综合素质的现实需要. 相似文献
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在新形势下,高职院校艺术教育的理论研究、实践探索均得到了高度重视和长足的发展。音乐教育属于高职院校艺术教育的关键部分,文章主要针对高职学生开展音乐教育的理论意义以及相关的实践意义展开研究。并对音乐教育的审美教育的途径、培养学生的创造性以及促进学生身心健康等作用进行分析。 相似文献
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随着我国新课标教育教学改革的深入发展,高职院校学前教育音乐教学改革,成为高职音乐教育面临的主要问题。当前学前音乐教育专业,主要存在学生主体性意识不强、综合素质较低的状况。因此本文主要针对高职音乐教学中,存在的办学资源、教学内容和教学模式等问题,提出学前教育专业音乐教学的改革创新策略。 相似文献
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本文通过对内蒙古自治区部分高职院校公共体育课教学现状进行调查,分析出内蒙古自治区高职院校的体育教学中存在的问题及原因所在,探索出高职院校体育教学中具有建设意义的对策,促进内蒙古自治区高职院校学校体育教学的提高。 相似文献
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颜宁 《科技情报开发与经济》2013,(21):81-83,102
阐述了高职院校图书馆与公共文化服务体系的相互关系,分析了高职院校图书馆参与公共文化服务的优势,指出高职院校图书馆只有拓宽参与公共文化服务的渠道,形成有效模式,才能实现效能最大化。 相似文献
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高职音乐教学存在的问题与应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
高翯 《长春师范学院学报》2012,(1):185-186
近年来,高职教育得到了迅速发展,众多高职院校依据培养高等教育应用型人才之要求开展教学。音乐教育是高职教育中必不可缺的一门重要辅修课,对高职大学生开展高质量的音乐教育,不仅能启迪其心灵,陶冶其情操,而且还能为其他学科之教学营造出良好的条件。本文分析了当前高职音乐教学存在的问题,并提出了解决问题的应对策略。 相似文献
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张越男 《辽宁师专学报(自然科学版)》2012,14(4)
计算机技术是所有高职学生都需要掌握的知识,但是如何结合专业特点安排计算机课程是高职院校计算机教师应该思考的问题.结合目前高职院校计算机公共课程开设的现状,提出非计算机专业应该采用1+X+Y的模式设置计算机公共模块. 相似文献
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高职院校公共体育课程教学现状分析与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对成宁职业技术构、教学内容与方法、课程评价等方面学院公共体育课程现状的调查研究,从课程指导思想和目标、课程设置、课程结对高职院校公共体育课程存在的问题及原因进行了分析,提出了改进高职院校公共体育课程教学的对策。 相似文献