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1.
论大学生信息素质教育的意义和内涵及途径 总被引:5,自引:0,他引:5
周晓兰 《科技情报开发与经济》2006,16(1):258-259
分析了信息社会信息素质对于大学生发展前途的重要性,以及大学生所具备的信息素质的现状,阐述了信息素质的内涵及新时期高校图书馆开展大学生信息素质教育的途径。 相似文献
2.
论大学生信息素质教育 总被引:2,自引:1,他引:2
以大学生信息素质教育为主线,阐述了信息素质与信息素质教育的内涵,指出了目前我国高校大学生信息素质的现状,并就加强大学生信息素质教育的措施与途径作了一些理论方面的探讨。 相似文献
3.
论加强大学生信息素质教育的对策 总被引:2,自引:1,他引:1
陶书志 《科技情报开发与经济》2010,20(19):52-53,69
信息素质教育是高校图书馆的一项重要职能,也是提高读者获取信息能力的重要手段。分析了我国当代大学生信息素质的现状,探讨了加强大学生信息素质教育应采取的对策。 相似文献
4.
李岩 《科技情报开发与经济》2006,16(7):252-253
阐述了信息素质的内涵以及对大学生进行信息素质教育的迫切性,分析了高校图书馆开展信息素质教育的优势,并提出了大学生信息素质教育的途径。 相似文献
5.
阐述了信息素质的内涵,在分析大学生信息素质现状及提高大学生信息素质必要性的基础上,提出了进行大学生信息素质教育的途径。 相似文献
6.
论数字图书馆的大学生信息素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
杨文花 《科技情报开发与经济》2008,18(25):3-5
分析了数字图书馆在大学生信息素质教育中的优势,论述了基于数字图书馆的大学生信息素质教育的内容,提出了利用数字图书馆对大学生进行信息素质教育的方法。 相似文献
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8.
赵春玲 《科技情报开发与经济》2011,21(7):109-111
大学生的"信息素质"既包括信息搜集的能力、信息技术的使用能力,还包括信息道德素养的提高。在信息社会,对大学生进行信息素质教育受到普遍关注,同时也具有一定的价值功能。介绍了信息素质的概念,分析了大学生信息素质教育发展情况,探讨了大学生信息素质教育的功能。 相似文献
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11.
李松 《东莞理工学院学报》2001,8(1):89-92
音乐教育是德育教育的有机组成部分和重要辅助手段,在大学生素质教育中具有十分重要的地位和作用,音乐具有认识世界,实现人类自身进化,精神升华,塑造人类完美人格的审美特质,在大学开设音乐艺术课对提高大学生审美鉴赏力,开阔眼界,增广见闻,陶冶情操,培养良好心态和健全人格具有十分重要的意义和作用,在具体实施和落实音乐教育过程中,不仅要改变观念,加大投入力度,更要在教学的方法和手段上探索出一条新途径。 相似文献
12.
如何强化体育管理、切实发挥体育在素质教育中的作用是深化教育改革、顺应形势发展的重要课题.本文从提高素质意识,挖掘"体育"内涵;完善管理体制,开展系统管理;发扬民主作风,提高管理能力;加强师资培养,实施评价管理等方面进行了初步探讨. 相似文献
13.
刘玉森 《河北科技师范学院学报》2000,(1)
对一所职业技术高等师范学校大学生进行了调查。结果表明 ,素质教育在职技高等师院已全面推行实施 ,并初见成效 ,但还面临大学生学习目标、专业知识、专业能力、文化素质和教育评价等亟待解决的问题。笔者就素质教育面临问题提出提高教师队伍素质、确定学习目标、扎扎实实学好专业知识 ,增强专业动手能力 ,开发特长 ,提高文化素质 ,建立和完善教育评价制度的对策 相似文献
14.
阐述了学校加强素质教育要把对学生进行的思想政治素质教育放在首位 ,强调了思想政治素质教育的重要性。提出在实施素质教育中要把认真学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论作为武装青年学生头脑 ,加强思想政治素质教育的重大任务。学校的思想政治教育工作要采取有效措施 ,转变观念并积极探索思想政治素质教育的新方法和新途径。 相似文献
15.
武香俊 《南阳理工学院学报》2011,3(5):82-84
大学生思想政治教育主要是做学生的思想工作,因而就不能离开大学生的实际社会生活。大学生思想政治教育源于生活,大学生思想政治教育为了生活,大学生思想政治教育只有通过生活才能成为真正的教育。 相似文献
16.
韩振华 《河北科技师范学院学报》2001,15(1):61-63
针对素质教育培养创新人才的要求,提出了职技高师更新观念、改革教法、完善考法的建议。职技高师应根据具体教学内容采取启发式、参与式、发展问题式、试误式、内容不完全式优化组合的教学方法,以取得最佳教学效果。在考试方法方面,考试应内容多样化,形式综合化,理论实践并行化,试题答案非标准化。并且应淡化目前正在盛行的标准化考试形式。 相似文献
17.
马爱林 《河北科技师范学院学报》2001,15(1):76-78
对高校思想品德课中培养学生创新素质进行了探讨。高校思想品德课应发挥学科优势 ,开展创新教育 ;激发创新动力 ,培养创新意识 ;磨炼创新意志 ;引导创新学习 ,培养创新能力 相似文献
18.
论高校图书馆与大学生人文素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了大学生人文素质教育的概念和内涵,高校对大学生进行人文素质教育是面向世界培养跨世纪新型人才的需要,高校图书馆在大学生人文素质教育中起着不可替代的重要作用,提出了高校图书馆开展大学生人文素质教育的措施与途径。 相似文献
20.
刘守勇 《南阳理工学院学报》2009,1(5):81-83
大学生思想政治教育的要素包括基本内容、主要途径、重要方法、现实基础及组织保证。深入分析大学生思想政治教育要素,正确把握其实质内涵,对于不断增强教育的针对性和实效性,切实把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大而深远的意义。 相似文献