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吴俊心 《山西大同大学学报(自然科学版)》2013,29(3)
为了了解大学生体育锻炼行为现状,文章采用问卷调查的方法,对山西师范大学1300名学生进行了问卷调查,把锻炼的频率、每次锻炼所需要的时间、锻炼强度、锻炼的持续时间等几方面作为判断大学生是否拥有锻炼习惯的重要指标.分析影响大学生体育锻炼行为形成的因素.为更好地开展学校体育改革,建设和谐校园,培养学生终身参与体育锻炼行为等提供一些有价值的参考. 相似文献
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大学城对于一个城市的发展有重要的影响.“大学生”作为大学城中的核心,其日常生活特征及其节奏有其自身的特点和规律,以西安市雁塔区小寨周围大学为研究对象,通过实地观察和问卷调查获得第一手资料和原始数据,运用统计软件分析大学生日常生活行为时空特征和节奏,构建大学生日常生活行为模式. 相似文献
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以海南师范大学为例,对大学生群体周末休闲行为的特征进行了研究,其休闲行为特征表现为:1)大学生休闲动机与活动选择表现为盲目性,无价值性,上网与睡觉成为学生在闲暇时间内的最为普遍的活动;2)周末休闲决策受多种因素影响;3)周末休闲消费较为理性;4)休闲活动集中在校园及其附近范围;5)大学生们普遍感到周末休闲生活质量不高.... 相似文献
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朱旗 《莆田高等专科学校学报》2009,(6):91-95
以莆田学院大学生为样本,运用抽样问卷等方法,对大学生学习态度倾向、学习行为倾向、学习钻研情况及学习动机等进行了调查。根据当代大学生存在学习动力不足的现状,提出高校应进行深刻反思,采取有效措施,克服、抑制学生厌学,并从根本上扭转学风,以提高人才培养质量等对策。 相似文献
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周岚峰 《莆田高等专科学校学报》2012,(3):96-100
通过问卷调查、座谈走访、文献检索的方法,了解莆田学院大学生网络行为现状并分析形成原因。提出应调动高校、家庭、社会、大学生自身四方面因素并形成合力,可加强对大学生的失范行为导控的结论。 相似文献
6.
通过调查问卷的形式对大学生旅游行为进行多方面研究,分析研究大学生旅游行为特征,了解大学生旅游态度、旅游动机、旅游偏好、旅游影响因素、旅游资金来源、旅游次数,探析大学生旅游行为对旅游的影响,并对大学生旅游的各种行为进行了定量分析,在此基础上总结了大学生旅游行为的一般规律。从而使旅游企业能够根据当代大学生旅游行为特点,有针对性地开发适合大学生的旅游产品。 相似文献
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通过对大学生网络信息行为的调查,分析了大学生的网络信息需求及其网络信息查询、分析、选择行为,探讨了大学生的网络信息行为规律,并结合调查结果提出一些建议。 相似文献
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90后大学生的图书馆信息行为研究——以南京航空航天大学为例 总被引:2,自引:0,他引:2
杨琳 《科技情报开发与经济》2010,20(6):15-18
以南京航空航天大学本科生为例,调查分析了网络环境下90后大学生的图书馆信息行为,以求获得他们利用图书馆最切实的情况,并引导他们合理有效地使用图书馆的信息资源。 相似文献
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大学生旅游市场是整个旅游市场的重要组成部分,大学生旅游行为有其特点与规律,通过对黄家湖大学城4所高校的调查问卷,并查阅国内外关于大学生旅游行为的研究文献,对大学生旅游行为特征进行了分析,通过研究分析,希望能有效地引导大学生旅游需求,开拓国内大学生旅游市场。 相似文献
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通过对2000名大学生开展休闲体育活动现状的问卷调查,采用数理统计、逻辑分析等研究方法,分析了当代高校大学生休闲体育活动的状况、动机、形式、项目,以及影响因素,指出目前高校大学生休闲体育活动存在的问题,并提出促进高校休闲体育活动的建议。 相似文献
12.
大学生体育态度和体育行为的现状调查及对策研究 总被引:6,自引:0,他引:6
王景亮 《西安联合大学学报》2001,4(2):85-88
本文采用问卷调查法对西安地区4所大学的非体育专业学生对体育锻炼价值的认识,体育态度,体育锻炼时间和频度,锻炼形式和项目的选择等方面进行了现状调查,结果显示,大学生对体育锻炼价值的认识有一定的片面性,锻炼时间和频度严重不足,高校 体育教育在全民健身运动和终身体育思想方面宣传教育不够,建议高校加大宣传教育力度,补充体育理论课内容,通过延长课程,固定选修课学分,建立各类健身俱乐部,实行大学体育的全程教育等形式,培养大学生的体育锻炼意识,能力和行为,使其成为真正的终身体育者。 相似文献
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本概括了粤北客家民俗研究的现状,提出应当注意客家学研究中无端否认移民史的倾向;并展望了粤北客家民俗研究的前景。 相似文献
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通过文献资料法、访问法分析了体育教育本科专业课程建设面临的主要问题,对其产生的原因进行较为深入分析并尝试提出解决问题的对策,以期为体育本科专业课程建设提供一些有益参考. 相似文献
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意志品质主要包括自觉性、果断性、坚持性和自制性等方面。对大学生来说,意志品质越是优良,对其个人的成长越是能够起着积极的促进作用。针对目前高校大学生意志品质的现状进行了分析总结,探讨了意志品质作为非智力因素的作用,并针对问题,提出了具体的应对策略。 相似文献
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知识共享是知识管理的重要组成部分,大学生有效的知识共享有利于大学生的知识储存、知识更新和知识创新。主要以调查研究方式,探讨了大学生知识共享的现状和主要影响因素。调查结果显示:主客观两方面因素影响大学生知识共享。这就要求要创造有利于知识共享的校园文化、建立有效的知识共享的激励机制和搭建促进知识共享的平台。 相似文献