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<正>科学技术是人类认识和改造世界的产物,其主要形态是知识体系、技能体系、工艺方法、劳动工具,可概括为技能形态(技术)、硬件形态(设备)和软件形态(专利)三大类型。所谓"硬件"技术一般指物质技术手段,即工具、机器设备等;所谓"软件"技术一般指与物质手段相适应的操纵、控制、运用"硬件"技术的方法、技能、技巧以及人们规定的"硬件"技术的运转程序和生产的技术组织形式、技术管理形式等。 相似文献
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卢洪胜 《大众科学.科学研究与实践》2007,(5)
制造技术的发展与人的发展是一个相互制约、相互促进、互为因果的关系。现代制造技术的发展为人的全面发展创造了有利条件。树立"以人为中心"的技术发展观,是实现人与技术和谐发展的根本保证。 相似文献
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《苏南科技开发》1997,(10)
据悉,国家科委日前发布《"九五"全国技术市场发展纲要》,对"九五"计划期间,培育和发展我国技术市场作了部署。《纲要》确定,从现在到下世纪初,我国技术市场发展的指导方针和奋斗目标是:深入贯彻"放开、搞活、扶植、引导"的方针,以加速技术成果转化为核心,努力建立起与社会主义市场经济发展和科技发展相适应的结构合理、功能齐全、运行有序的社会主义技术市场体系。这个体系包括技术市场经营体系、技术市场管理监督体系、法律政策保障体系和资金支撑体系。在"九五"计划期间,技术市场工作重点是,进一步培育和发展农村技术市场,促进农业和农村经济的发展;促进企业的技术进步,推动大中型企业成为 相似文献
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打造高校“五型”实验技术队伍的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验室科学》2017,(5)
实验技术队伍是高校开展实验教学、科研的一支重要力量。结合多年的一线工作经验,提出了新形势下应加快打造创新型、服务型、教学型、科研型、管理型等"五型"实验技术队伍,并对"五型"实验技术队伍的内涵、意义进行了分析阐述,明确了打造"五型"实验技术队伍的具体举措,为提高高校实验技术队伍能力水平,推进一流大学和一流学科建设提供借鉴。 相似文献
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章勇 《中国新技术新产品精选》2007,(11):42-57
联合国《国际技术转移行动守则草案》中把"技术转移"定义为:"关于制造产品、应用生产方法或提供服务的系统知识的转移,但不包括货物的单纯买卖或租赁"。目前,技术转移的定义是指技术在国家、地区、行业内部或之间以及技术自身系统内办理出与输入的活动过程。包括技术成果、信息、能力的转让、移植、引进、交流和推广普及。 相似文献
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以"合作、共建、创新、双赢"为主题的"2004年中国浙江网上技术市场活动周暨杭州科技合作周"于11月13日在浙江世贸中心开幕.中国浙江网上技术市场是由浙江省人民政府、国家科技部和国家知识产权局共同主办,浙江省科技厅和全省11个市人民政府共同承办的全国首家网上技术市场. 相似文献
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砀山是安徽省唯一的全国农村技术市场试点县.几年来,砀山县按照中央提出的"放开、搞活、扶植、引导"的工作方针,本着"统一管理、多家经营、方便基层、服务基层"和"管理与经营分离"的原则,积极探索有地方特色的技物贸一体化服务的"三源"模式.县人大常委会通过了<砀山县农村技术市场暂行管理办法>;县政府成立了以分管副县长为组长、相关单位为成员的砀山县农村技术市场试点工作领导小组,有力地促进了各类技贸机构的发展.截至2002年底,全县已建立各类技术贸易机构62个,从业人员341人,年营业额4000多万元.目前,砀山县农村技术市场发展大致有3个环节:一是引进,即根据本县市场需求,引进先进的农业技术;二是物化,即把引进的农业技术就地应用,变成当地农民看得见、摸得着的先进农业技术成果;三是扩散,即把先进的农业成果扩散到千家万户.初步疏通了技术与经济效益双向渠道,为农民增收、农村稳定和社会进步起到了积极推动作用.但面对全县经济发展的现状和广大农民的需求,砀山农村技术市场发展还存在以下几个方面的问题: 相似文献
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《西南师范大学学报(自然科学版)》2015,(12)
高等师范院校"现代教育技术"课程对于培养师范生的现代教育技术素养具有十分重要的作用.课程目标决定了课程设计、开发、实施与评价的方式.目前为止,由于各高校及教师自身情况的不同,"现代教育技术"课程目标大致呈现为3种取向:专业取向、技术取向和教育取向.以教育取向作为未来"现代教育技术"课程改革的方向是最为适宜的,"现代教育技术"课程应在学科教学设计的基础上,重点关注师范生信息化教学设计能力的培养. 相似文献
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对网球运动中"低重心准备"的多角度分析 总被引:2,自引:1,他引:1
黄建军 《安徽师范大学学报(自然科学版)》2010,33(4):399-401
"低重心准备"是现代网球运动技术的基础,是网球技术提升的前提条件.从运动生物力学、运动生理学、视觉理论及仿生学对网球运动"低重心准备"进行多角度的科学分析,着重强调在网球入门教学中养成"低重心准备"习惯的必要性和重要性,为完善网球基础教学和训练理论提供参考. 相似文献
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文中从人才、技术型人才、技能型人才和技术技能人才的内涵,依次描述高素质技术技能人才的概念图谱、政策演进路径、不同学术观点,对人才培养实践和职业教育改革行动的影响。认为高素质技术技能人才的培养过程,技术技能人才的内涵越来越丰富,外延在缩减。是为促进反思性行动为主的教育教学活动,是学习者行动改善和现实问题解决为中心的探索性"做中学"活动;是以学习结果为导向的教育教学活动。 相似文献
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王琛 《湖南城市学院学报(自然科学版)》2008,29(1):16-19
文化价值与科学价值是建筑技术价值考察的主要维度.从住宅建筑技术的发展历史来看,技术价值体现为文化技术、科学技术两个分离的发展阶段,但作为技术价值表现的科学与文化,两者的外延蕴涵性决定了两者统一的必然,这为技术自身发展、商品住房优化以及关于"科学是一种文化"的重新解释提供了理论依据和现实可能. 相似文献
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随着通信技术、网络技术和多媒体技术的不断发展,基于Web的远程教学系统蓬勃发展.如何最大限度地发挥"教师为中心"与"学生为中心"教学模式的各自长处,寻求设计一种教学平台能将两种教学模式有机地结合起来,形成一种教师与学生双向互动的新型教学模式是我们的研究重心.介绍了基于ASP.NET技术的远程教学系统中的远程考试和评价系统的设计及实现. 相似文献
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西安的专业技术人才队伍总量进一步增加,西安专业技术职称结构比例基本合理,呈现出下多、中足、上少的"金字塔职称结构"。西安专业技术人才队伍的年龄结构呈现出年轻化的特征。西安专业技术人才队伍的专业门类齐全,覆盖全面。西安市"四区两基地"的"人才高地"是今后经济和社会发展具有"倍增效应"的"人才核能源"。现存问题是,高级职称和硕士以上学位的高精尖人才太少;专业技术人员短缺,总量不足,特别是新兴产业和新兴专业人才较少。专业技术人员结构在部分区县和职能部门不太合理;专业技术人员的专业配置不均匀,西安农村专业技术人才十分紧缺;西安的专业技术人员缺乏激励机制。我们应该树立以人力资本为核心、以物质资本为支撑的社会总资本理念。多管齐下尽快完善西安专业技术人才的引进机制。尽快完善西安专业技术人才的培养机制,西安应该制定专业技术人员培养和开发发展战略。尽快完善西安专业技术人才的使用机制,不求所有,但求所用。尽快完善西安专业技术人才的评价机制,西安应该专题研究建立公开、公平、公正的专业技术评价机制。尽快完善西安专业技术人才的激励机制,西安应该加大对专业技术人员培养和奖励的财政投入力度。 相似文献
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罗万成 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2018,(1)
虚拟现实产业是一个新兴产业,虚拟现实技术是一种新兴技术,虚拟现实学科是典型的"新工科"。近年来,虚拟现实产业呈现爆发式增长,虚拟现实应用型人才需求井喷。然而,虚拟现实专业对于各学校而言是一个新专业,尚无成熟的培养方案、课程体系和资源条件等。基于此,本研究从虚拟现实产业演进史出发,聚焦虚拟现实产业人才需求和"新工科"人才培养,并以重庆文理学院的探索为例,从5个方面提出如何培养虚拟现实产业需要的"新工科"人才:一是各高校要领悟"新工科"内涵,树立专业发展新思维;二是构建多主体协同育人模式;三是构建以知识、能力、素养为主线的课程体系,以VR实际项目为载体的工程实践体系,以创建创业俱乐部为主体的工程素养体系;四是搭建共享型育人实践平台;五是学程分段动态设计技术课程和内容。 相似文献