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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校德育教育是当代大学生素质教育的基础,提高高校学生的德育水平需要重视德育教育。而新世纪新阶段,国内外环境的变化使我国高校德育教育面临着严峻的挑战。本文分析了当前我国高校德育教育存在的问题及其原因,并论述了提高我国高校德育教育实效性的对策。  相似文献   

2.
通过查阅大量的文献资料,对我国体操现阶段发展中存在的问题进行研究认为:体操人口逐渐下降,体操比赛少,心理素质不稳定,忽视对体操文化的研究是我国竞技体操发展中存在的主要问题。群众基础薄弱,学校体操受到冷落是导致大众体操衰落的原因。建议改变管理体制,建立市场化的体操俱乐部制。同时管理部门应树立"大体操"的观念,加强学校体操活动的开展和普及。  相似文献   

3.
我国全面建设小康社会,最艰巨、最繁重的任务在农村,没有农村小康,就没有全国小康。要建设小康社会,就要大力发展生态农业。  相似文献   

4.
学校体育与德育教育有着密切的联系。深入挖掘体育教育中的德育因素,发挥体育对促进学生身心健康,完善良好的人格,提高国民道德素质有着重在意义。  相似文献   

5.
李秀英 《科技信息》2012,(3):371-373
中职教育担负着培养技能人才的重任,这些技能人才是我国经济发展的重要基础。社会的进步给中职的教育发展带来了动力和契机,也带来了挑战。德育教育中出现的问题成为制约中职教育发展的一个重要问题。本文先分析了当前中职学校德育教育中存在的问题,然后针对这些问题提出了相应的解决对策。  相似文献   

6.
王江然 《科技信息》2007,(24):150-151
高等职业教育招生规模的扩大,增加了我国高等院校教育的力量。实践证明高等职业教育为社会培养了许多高级技能型的人才,但是德育教育在高职教学中也存在许多不可忽视的问题。针对这些问题,本文提出了不同的对策,使德育教育的教学,既体现教学规律,又能更有针对性地培养人才。  相似文献   

7.
就在校学生思想品德教育问题提出了看法,认为德育教育是培养人才的一个重要方面,教育工作者应当给予足够的重视,并阐述了开展德育教育的有效方法和途径。  相似文献   

8.
孙晓红  王莹  边立涛 《科技信息》2009,(13):136-136
胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上提出“德育为先”意义重大而深远,符合人才成长规律和道德教育规律。但是现实的大学道德教育仍属工具性教育,德育工作也常常遇到德育现状与客观环境的变化不相适应的矛盾,现实中的德育工作远远达不到人们和社会的期望,令人忧虑。针对这样的社会现实,大学的德育工作应采取一系列措施以帮助青年学生心灵的成长。  相似文献   

9.
刘云霞 《科技资讯》2011,(34):247-247
目的:反映每个历史阶段学校的特点和特色,揭示学校经历的大事及发展变化。方法:广征博采,保证大事记的全面性,加强素材收集的广泛性;改革和健全编写制度,保证大事记的真实和准确。结论:大事记是记载一定历史时期重要活动的参考资料,是珍贵的档案资料。  相似文献   

10.
我国现行刑事附带民事诉讼制度中损害赔偿方面存在诸多问题,给司法实践带来了极大的困惑。通过对相关立法条文在语意、逻辑以及法理等方面的分析、论证,认为我国刑事附带民事诉讼不支持精神损害赔偿的制度安排不合理;同时认为我国刑事附带民事诉讼制度对于物质损失范围界定不明,而且司法解释之间存在矛盾与冲突。我国需在刑事附带民事诉讼制度建构中支持精神损害赔偿,并且进一步明确物质损失范围的界定标准。  相似文献   

11.
周松 《科技信息》2009,(33):320-320
师德才是教师的灵魂,国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师,高尚的品格和爱。可以感化每一个学生,我们要解放思想,更新观念,育德育教学于高中物理教学中,既要言教,又要身教,系统的、科学的、长期坚持去抓,定能培养出德、智、体、美、劳全面发展的新时代的高中生。  相似文献   

12.
刘梅芳 《科技信息》2011,(34):235-235
我国历来重视德育教育,但在德育教育的内容和方式上,存在着"重大节,轻小德"倾向,缺乏层次性与可操作性。为了提高德育教育的有效性,德育教育的内容需与时俱进,通过课堂教学、量化日常管理工作等方式渗透道德教育,以提高德育教育的有效性。  相似文献   

13.
王子平 《科技信息》2009,(33):284-284,349
用中华传统美德来培养青少年的道德素质,要恢复传统美德,就必须弘扬儒家思想。儒家的道德教育不仅有明确的教育目标——造就理想人格,而且还给出了达到这一目标的具体途径和方法。“由近及远,推己及人”就是达到这一目标的最好方法。  相似文献   

14.
王斌 《科技信息》2010,(36):I0154-I0154
在中等职业学校中,专业教师在教书过程中应担负起教书育人、不断渗透德育教育的职责。为什么专业教师要担负教书育人、不断渗透德育教育的职责呢?通过分析,中等职业学校专业教师应从树立教书与育人的思想工作目标;为人师表,教书育人;强化素质,提高能力;找准角度、采取多种形式等方面进行德育教育渗透。  相似文献   

15.
王伟 《科技资讯》2009,(19):235-235
根据生物化学教学实践,对在生物化学教学中渗透德育教育进行了探索,提出了加强学生德育教育的重要途径。  相似文献   

16.
阐述了医学教育中开展德育教育的重要性及构建一种全方位的德育教育模式。  相似文献   

17.
分析了在大学里学习中存在的不求上进、方法不当、情感干扰等问题,提出了相关的建议。  相似文献   

18.
孙海东 《科技资讯》2009,(4):200-200
本文通过对中职院校目前的现状及在德育教育中存在的问题的分析,结合自己的工作实践,对如何加强中职院校的德育教育工作提出了自己的看法。  相似文献   

19.
在社会主义市场经济条件下,对德育的地位和作用要有一个正确的认识。它不仅仅是从属和适应市场经济的需要,而更应是通过其独特的主导作用,引导人们的思想行为在更高的层次上来服务和推动市场经济的发展。本文将从德育教育实施的原因、原则、重要性和德育对社会的功能来诠释他的地位与作用。  相似文献   

20.
德育在学校学科教育中的地位非常重要.从生活到学习都有所渗透,学校教育必须承担其学生健康成长的责任,能够对其进行德育教育,重视德育教育的作用,让学生能够在学习和实践中都获得成长,实现德智体美劳的全面发展.  相似文献   

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