"化学实验教学研究"课程改革初探

分析了传统“化学实验教学研究”课程存在的问题,并结合该课程的教学实践,探讨了对课程的内容体系、教学方法、评价方式等的改革措施,总结了改革初探的收获．     

《计算机网络管理》课程教学分析与改革之我见

本文针对《计算机网络管理》课程教学现状进行分析,分别就计算机网络管理课程的教材选用和教学内容组织、教学模式和教学方法、实验教学、考核改革、课程延伸等方面的问题进行分析,并提出了相应的建议和改革措施。     

高职《计算机组装与维护》课程改革初探

以我校职业技术学院开设的《计算机组装与维护》课程为例,结合笔者的课程教学经验,从师资、教材、课时分配、教学方法、教学环境和课程考核办法等六个方面论述了该门课程存在的问题和相应的课程改革措施.通过本文提出的改革措施,希望能提高《计算机组装与维护》课程教学的有效性.     

程序设计课程改革的应用性研究与教学实践

针对应用型大学中程序设计课程存在"老师课难教、学生课难学"的问题,深入进行了新一轮的课程改革,提出了应用性特色鲜明的课程改革成果,包括:课程定位、教育理念、教学模式、改革措施、课程内容、教学方法和检验标准.成果在本校的教学实践过程中取得成效.     

浅议大学英语教学改革

随着社会的发展,大学英语教学改革已势在必行。本文先介绍了大学英语教学中存在的问题,然后结合《课程要求》提出的新要求,提出了相应的改革措施如:改变教学观念、教学模式,丰富教学方法,优化课程结构,拓宽课程内容等等。     

田径课程教学改革研究与探讨

文章运用文献资料法、调查及综合分析法对影响体育教育专业田径课程教学的主要因素进行比较和系统的分析,提出了新的教学改革整体方案,并进行了教学实验验证。认为以田径教学目标改革为突破口,教学方法和手段为改革核心,课程考试和评价方法为改革龙头,在教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、运动训练、教学实践环节、考核与评价、教材建设、师资队伍建设等方面进行全面改革的方法和措施,能够有效地提高田径课程的整体教学质量。     

高职PRO/E课程项目化教程的研究

PRO/E课程是机械专业的核心课程,传统的教学方法已经不能满足现今社会对人才技能的需求,教学模式的改革势在必行。本文以PRO/E的课程项目化教程为改革的切入点,全面阐述PRO/E课程的改革方式,具体实施措施。     

面向成人高等教育的《城市规划原理》课程优化与改革

通过对成人高等教育中《城市规划原理》课程特点的分析,明确该课程的教学目的,提出了该课程的教学内容、课程考核方式改革与教学方法的优化措施。     

Visual C++语言程序设计课程教学改革探讨

介绍Visual C++程序设计课程在教学内容、教学方法和考试方式等方面的一些改革措施.     

面向公安交通管理的智能交通系统概论教学方法改革研究

从引导式教学方法、构建情景模拟式教学环境、综合性讲座贯穿常规教学环节等三个方面探讨了针对智能交通系统概论课程的教学方法,并进一步从教学方法改革的渐进性与持续性、教学方法改革的实战性以及教学方法改革的创新性三个方面研究了实施上述教学方法改革应该注意的问题。通过对该课程的教学方法改革实施效果分析,进一步验证了该方法的有效性。     

《电工与电路基础》课程改革的研究

针对军事院校人才培养的特点,对《电工与电路基础》课程的一些改革措施进行了介绍,在课程体系建设、教学内容优化、教学方法与教学手段的改革等方面进行了系统的研究,整合了教学资源,调整了教学策略,并在教学过程中突出重点,强调实用,力求使学员确实掌握好本课程的基本理论、基本分析方法和基本实验技能。这些改革措施有效地提高了本课程的教学质量。     

生物化学课程群的建设与改革

结合生物化学的教学实践,总结了临沂大学生物化学课程群的建设与改革状况.就教学大纲、教学计划、教学内容、教学方法和手段、实践教学和考试考核方式等教学改革措施进行了建设和改革.     

计算机专业数学基础课程教学改革初探

针对计算机专业数学基础课程教学面临的问题,从教学内容、教学方法和教学手段以及它们之间关系的改革研究着手,首先分析了当今的改革现状,然后探讨了如何就数学基础课程的教学进行改革的问题,并总结了采取的相关改革措施.     

电子工艺实习课程改革与思考

根据电子工艺实习课程特点和华南理工大学的教学实践,从教学内容、教学方法、考核方式和实习模式等方面论述了课程改革措施,并提出了今后发展的方向。结果表明：通过充实教学内容、多样化的教学方法、量化的考核方式、并结合半开放的实习模式,能够取得很好的教学效果。     

对《电路》课程教学的思考和探索

电路是电子信息工程、电气及其自动化、通信工程等电类专业的第一门专业基础课,是学生学习相关专业知识的基础。本文以提高高校＂电路＂课程的教学质量为目标,从优化教学内容、改革教学方法手段、强化实践性教学等方面对电路课程改革和建设的基本思路及主要措施进行了探讨。     

应用型本科院校大学计算机基础教学改革初探

大学计算机基础是高等院校非计算机专业学生必修的一门课程，是学习其他计算机相关技术课程的基础教育，现对应用型本科院校大学计算机基础的教学内容、教学方法和考核方式等进行现状深入剖析，探讨了一系列的改革措施，就如何提高教学效果、改进教学方法、提升教学质量做出了设想，找出行之有效的改革办法，培养出更多、更优秀的计算机应用型人才。     

《煤矿地质学》课程教学改革与实践

为了搞好《煤矿地质学》精品课程的建设工作,提高教学水平和教学质量,根据《煤矿地质学》课程的特色和福建煤矿的地质特点,结合自身的教学实践,探讨了《煤矿地质学》课程改革的必要性,提出了新形势下《煤矿地质学》课程改革的方法,即从学习兴趣的培养、教学内容改革、教学方法改革和实践教学改革等方面提出改革方法和措施,达到提高教学效果的目的。     

动科类专业《畜牧生产学》课程教学改革研究

本文对动科类专业《畜牧生产学》课程的教学内容和教学原则进行了探讨,从加强师资队伍的培养、改革教学方法和手段、加强信息技术手段在教学中的应用等方面入手,提出了《畜牧生产学》课程的改革措施。     

高职院校《电工技术应用与实践》课程教学方法改革及成效探析

本文从高职院校《电工技术应用与实践》课程的特点和地位着手,分析当前《电工技术应用与实践》课程教学中存在的问题,考虑到课程的实践性和应用性,提出课程教学模式的改革思路,从教学方法、教学设施、成绩评价方式、嵌入考证等几个方面提出了改革措施,并分析了该课程教学改革的成效和不足,实现了以就业为导向的课程改革的初步探索。     

浅谈通信原理精品课程的建设

本文结合通信原理精品课程建设,从教学内容、教学方法及教学手段三方面对本课程建设过程中的改革措施及效果做了总结。