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“老外!老外!”我走在这些乡村小街道上的时候,总听见别人这么说。我的白色皮肤、红色猎人帽和夹克衫已经明确地向所有人宣布我是个外国人。只要可能,我就希望用我有限的中文和周围的人交流:“你好!我姓杨(Young)。你呢?”我的姓氏总是让人一脸疑惑。一个白种人姓杨?“我的姓是苏格兰姓,”我总是这样解释,但这似乎没法解释这个疑惑。 相似文献
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担任班主任工作近一学期了,在管理学生的过程中,我有困惑,也有收益。在向一些老教师学习经验时.他们跟我说得最多的是——要坚持原则,在大多数事情上,比如排座位.选班干,处理违纪学生时,我做到了坚持原则,一视同人,但在有些事情上,我没有做到。 相似文献
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认知语境是认知语言学的一个组成部分,适应了语言发展的客观要求,它强调对语言的理解应建立在人总体认知的基础上。而隐喻不仅是一种修辞手段,也是人类的一种普遍思维方式。对隐喻意义的理解一直是语言学界很关注问题,不同的学者从不同的视角对隐喻的理解有过不同的阐述。无论是从哪个视角去解释隐喻的意义,都离不开语境,尤其是认知语境的作用。认知语境与隐喻理解有着密切的联系,认知语境对隐喻理解具有解释和制约作用,对于隐喻意义的推导和意义的筛选过程具有主导作用。 相似文献
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李暖暖从家里跑了。李暖暖走之前拿着一张中国地图对她爸爸说,我不会走出这张地图的,但你也别打算在这张地图上找到我。李暖暖是在跟她爸爸赌气,原因很简单,她已经快大学毕业了,理所当然地要求她有着显赫身份的爸爸给她一份好工作。暖暖的爸爸说,你做梦吧。 相似文献
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我们嘲笑一个人胆小,说那个人树叶落下怕砸破头、其实,没有人真怕一片树叶会砸破头,我们从来不会认为一片树叶落下来会砸破我们那么结实的脑袋。如果有那么一个人认为一片树叶会砸破脑袋,我不会认为他是个胆小鬼,我会认为他是位智者。那个被哲学家们一再引用的骆驼和一跟草的故事,由此推出了极限理论。一匹骆驼的背上添上一根草,总会有最后一根草把那匹骆驼压趴下。骆驼的承受力会有一个极限。 相似文献
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上期说到嫁老外,这期崔哥就来说说娶老外的事儿。
中国人必须走出国门,打出自己的品牌。什么是自己的品牌呢?就是生出来的孩子要姓中国人的姓。你给老外生了孩子,姓个外国姓,像什么施瓦辛格呀,凯迪拉克呀什么的,那叫给外国产品作加工,不是自己的牌子。 相似文献
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10月25日早晨,我像往常一样迎着初升的太阳来到学校,安排同学们上早读后到办公室与同事打了个招呼,开始准备上课。“侯老师,我昨晚看到你们班一个男生和一个女生牵着手,很亲密地一起回家。”同事焦老师来到就急忙地跟我说。“那两个人是谁啊?”我急忙问道。 相似文献