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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(3)
本文分析了中原经济区对商务英语专业建设的需求,并结合当前商务英语人才培养模式,从专业设置、课程体系建设、师资保障以及教学方法改革等方面对实现商务英语应用型创新人才这一培养目标提出构想。 相似文献
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随着全球经济一体化趋势的发展,人才市场和社会需求对高等职业教育人才培养提出了更新的要求,为社会输送外语类人才的商务英语专业应时代需求进行教学改革更具有前沿性。该文从商务英语专业设置、人才培养原则和人才培养目标三个方面简单剖析商务英语教学改革的方向和方法,指出高职商务英语专业必须以职业能力为人才培养核心,以就业为导向的教学模式,全面提高综合素质,以多元化评估为教学手段,走工学结合之路才能培养出国际商务活动所需要的"复合型、应用型"人才。 相似文献
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高职高专商务英语写作课程可以具体体现学生应用语言的实际能力,既强调专业的基础知识,也重视英语语言的应用能力。本文从当前社会、企业对于商务英语人才的需求、教学方面存在的问题入手,提出了商务英语写作教学改革的必要性。以建构主义理论为指导,提出要从师资队伍、教学内容、评价方法这三个主要方面进行改革,构建符合商务英语写作这门课程实际的理实一体化教学模式。 相似文献
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在全球经济贸易频繁活动的大背景下,社会对于商务英语专业人才提出了更高的要求,本文通过对当前商务英语专业的前提条件、目标手段以及途径等方面的分析,提出了如何行之有效地改革商务英语的人才培养模式,提高商务英语教学质量,以培养适应新世纪经济挑战的复合型高级商务人才。 相似文献
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校政企合作是高校培养适合地方经济和社会发展人才的必然要求,也是解决大学生就业的重要渠道.本研究主要是从昌吉州外向型经济对商务英语人才需求的角度进行实证研究.本研究以问卷调查、走访等形式,对昌吉州外向型企业对商务英语人才的需求现状、商务英语人才培养状况和企业能力要求等进行了探讨,同时,对当下本土商务英语人才培养提出了相关的建议和措施. 相似文献
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对高职高专商务英语专业建设的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国经济的迅速发展,商务英语人才紧缺,各层次院校顺应市场要求开设商务英语专业,但在专业定位及人才培养模式上还存在很多模糊区域,本文旨在对商务英语专业建设的相关方面进行一定程度的探讨。 相似文献
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河南省外向型经济发展对商务英语人才在知识结构、应用技能、综合素质等方面提出了新的要求。根据外向型经济的需求,河南高校应以市场为导向,不断优化商务英语人才的培养目标、课程体系及培养方式,为河南经济发展服务。 相似文献
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本文通过分析高职院校英语教学现状及当今社会对于应用型商务英语人才的需求,旨在探讨高职层次实用型、创新型商务英语人才的培养途径。 相似文献
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本文通过分析我国外贸行业现状和外贸人才现状,探索了外贸行业所面临的机遇和挑战,揭示了外贸行业对外贸人才能力、素质的客观需求。根据我国外贸行业分析,揭示了对商务英语专业建设的启示,对课程建设、师资队伍、产学结合等方面进行了改进、促进探索。本文的目的旨在促进高职商务英语专业建设,更好地培养商务英语专业人才。 相似文献
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刘冬霞 《长春师范学院学报》2014,(6):134-135,145
随着中国对外经济贸易往来的不断深入,对商务英语专业人才的需求量正在不断增加,如何培养社会需要的专业人才是商务英语教育者亟待解决的问题。本文从商务英语的学科特点和目前的教学现状等方面入手,探讨商务英语人才培养的重点、目标、效果等问题,从而进一步完善商务英语的专业建设。 相似文献
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随着全球一体化进程加速,社会对商务英语人才的需求逐年增大,对商务英语人才的水平也提出了更高的要求。如何加强商务英语教学,如何增强其教学效果是近年来英语教师们不断思考和摸索的一个问题。本文将对如何创新商务英语课堂教学模式,突出教学中学生的主体地位,充分调动学生学习商务英语的积极性和主动性进行介绍和分析。 相似文献
15.
刘冬霞 《长春师范学院学报》2014,(3):134-135,145
随着中国对外经济贸易往来的不断深入,对商务英语专业人才的需求量正在不断增加,如何培养社会需要的专业人才是商务英语教育者亟待解决的问题。本文从商务英语的学科特点和目前的教学现状等方面入手,探讨商务英语人才培养的重点、目标、效果等问题,从而进一步完善商务英语的专业建设。 相似文献
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复合型商务英语应用人才的培养与《商务英语精读》教学的融合 总被引:1,自引:0,他引:1
培养既熟练掌握外语,又通晓商务知识的复合型应用人才是高等院校商务英语专业的首要培养目标.<商务英语精读>作为一套为多所院校所采用的优秀教材.在商务英语专业学生综合能力培养方面发挥着积极的作用.本文结合复合型商务英语应用人才的内涵特征和<商务英语精读>教材的特点.探讨了将人才培养目标的实现融合到<商务英语精读>教学中的可行性及策略. 相似文献
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商务英语是一门正在热学的专业,如何适应社会需求,深化教学改革,提高学生的综合运用能力,实现商务英语人才培养目标,是每一个商务英语教师面临的现实问题。本文重在分析当前高职商务英语精读教学中问题存在的原因,总结对策,旨在提高商务英语精读的教学质量,促进商务英语专业在高职教育中不断发展。 相似文献
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培养高素质的应用型人才,需要构建与其人才培养目标相适应的课程体系。因此,课题组对高校的商务英语专业学生开展问卷调查。结果显示,43.43%的学生对商务英语课程设置不满意,原因是现行的商务英语设置存在两大主要问题:重理论,轻实践;重语言课程,轻商务英语理论课程和商务实践课程。"嵌入式"教学是解决这一问题的有效路径。该调查对应用型商务英语人才的培养有积极意义。 相似文献
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高职高专“应用型”商务英语人才培养现状分析及策略 总被引:1,自引:0,他引:1
商务英语教学是培养商务英语人才的途径,商务英语人才培养的成功与否是商务英语教学好坏的体现。转变观念,改变教学法,加强实践,培养"实用型"人才是我们的工作重心。 相似文献
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工学结合是高等职业学校适应市场和企业需求,培养高素质的应用型人才的人才培养模式的重要改革。本文以镇江高等职业技术学校的商务英语专业的工学结合人才培养模式的具体实施情况进行了论证,并以此来探讨存在的问题和解决的方法。 相似文献