绿色化学--化学在21世纪中的通行证

一、环境问题与绿色化学的兴起化学是现代高科技发展和社会进步的基础和先导之一 ,是一门有着很大社会需求的中心科学 ,以化学为基础的化学工业极大地推动了人类物质生产和生活的进步。从钢铁冶金、水泥陶瓷、酸碱肥料、塑料橡胶、合成纤维 ,直到医药、农药、日用化妆品等无不与化学息息相关 ,现代社会生活已完全离不开化学。然而 ,科学技术是一把双刃剑 ,化学在给人类带来益处的同时也给人类造成了一些有害的影响。主要是未能有效地利用资源 ,并产生了大量的有害物质。随着环境污染问题日趋恶化 ,一些人对化学产生了一种恐惧感 ,认为化学是…     

21世纪的化学--绿色化学

绿色化学将是21世纪的化学中最重要的领域，它是一种更高层次的现代化学,因此对绿色化学的产生、特点及应用的研究具有重要的现实意义.     

绿色化学--21世纪的新科学

论述了绿色化学的涵义及其与环境保护的差异,并从4个方面叙述了绿色化学的研究内容及其进展.另外对原子经济性概念作了简要介绍.认为绿色化学是21世纪的一个新课题,给化学工作者们提供了新的挑战和机遇.     

环境资源与绿色化学综合利用

绿色化学是指化学反应和过程以“原子经济性”为基本原则,即在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的每个原料原子,实现“零排放”。本文阐述了实现绿色化学的几个方面,对资源的合理充分利用和环境保护方面具有重要的作用。     

绿色化学化工的科研与开发

1 绿色化学——时代的召唤 随着工业技术的迅速发展、全球人口的急剧增长和资源消费的不断膨胀,人类生存环境日趋恶化,地球的负荷越来越重。这些都直接影响到生态的良性循环和人类的健康安全。那种对自然环境采取“先污染、后治理”、“多获取、少补偿”的生产方式,显然越来越不能适应整个社会可持续发展的需求。资源开发利用与绿色生态环境的协调     

绿色化学的研究进展

“绿色化学”已逐渐成为化学和化学工程科研技术人员的行为准则．通过可再生资源的利用、原子经济反应、采用无毒害原料等实例,综述了绿色化学最新的研究成果和可持续化工技术的工业应用情况．     

绿色化学：21世纪化学的目标

一、现代文明面临的问题 化学是自然科学的中心学科之一，与数学、物理、生物、材料、电子、信息、药物、环境科学等都有着极其密切的关系。可以说，化学是形成现代社会文明的物质基础，化学和化学工业的发展给人类社会带来了巨大的变化和财富。 但是，近百年化学工业的发展也给自然环境和人类本身带来了不幸。３０年代以来，尤其是７０年代石油化工的发展，化学工业的规模越来越大，化学制品应用越来越多，大量的产物和废物最终都进入了环境，空气、土地、河流、大海都受到了化学物质的污染。据初步估计，全世界每年排放的固体废物远超３０…     

浅谈21世纪的绿色化学

绿色化学是实现经济、社会、环境协调发展的重要保障,是21世纪化学发展的重要方向,本文主要综述了绿色化学的含义、绿色化学的反应途径及我国绿色化学今后发展的方向.     

绿色化学——21世纪的化学

绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学，对绿色化学的研究主要是围绕化学原料、催化剂、溶剂、化学反应过程及工艺和产品的绿色化展开的，21世纪的化学及化学工业必将以实现绿色化学为中心和目标。     

21世纪中学化学教学应加强绿色化学教育

介绍了绿色化学的重要性和研究范畴,并针对目前 我国中学化学教学的现状,提出应加强对学生的绿色化学教育,即从教学内容和教学方法上进 行改进,注重培养学生的环保意识和绿色化学意识,以适应21世纪化学工业的发展要求.     

绿色化学--实现可持续发展的主流

绿色化学是一门从源头上防止污染，能最大限度地从资源合理利用，环境保护及生态平衡等方面满足人类可持续发展的综合学科，是实现可持续发展的主流。论述了化学及化学工业在推进可持续发展战略中举足轻重的地位和作用，阐明了绿色化学的目标和任务。     

绿色营销--21世纪我国企业的必然选择

从社会的可持续发展、消费者的绿色消费需求、企业的国际贸易及企业的经济效益角度论述了绿色营销是21世纪企业兴衰的根本，是企业长期生存和发展的必然选择。     

化学信息论——21世纪化学的重要课题之一

简要地介绍了1987年诺贝尔化学奖得主、法国化学家莱恩(Lehn)在定义超分子化学时所提出的化学信息论的概念 ,在审视有关化学信息论的近期发展中的一些问题的基础上 ,对Lehn提出的分子识别、化学反应智能化和化学信息论以及施耐德(Schneider)在1994年提出的分子机器理论进行了分析和思辨 ,并对这个领域的近期理论工作 ,提出了建议.     

21世纪建筑发展的方向——绿色建筑

介绍了"绿色建筑"的概念,内涵,以及在我国实施绿色建筑的必要性。     

绿色食品--21世纪的主导食品

论述了绿色食品的主要内涵及绿色营销在发展绿色食品中的重要作用,指出了我国发展绿色食品存在的首要问题,并提出通过立法、政府调控、市场经济和科学技术等措施,可以有效地促进绿色食品营销的可持续发展。     

开设公共选修"环境与绿色化学"课程的尝试

进入21世纪,人类比以往任何时候都更加关注环境问题,实际上环境问题的解决最终要依靠化学学科与化学教育的发展与进步.绿色化学是20世纪90年代新兴的交叉学科,它所提出的原则、概念具有战略指导意义."环境与绿色化学"应尽快进入课堂,使学生能在"绿色"的高度上认识化学、学习化学、理解化学,从而提高科学素养,增强环境意识.     

21世纪人口、资源、环境与可持续发展

２０世纪是人类物质文明最发达的时代，但也是地球生态环境和自然资源遭到破坏最为严重时期。不可持续的经济畸增的生产和消费模式使人类生存和发展面临严峻挑战。传统工业是一柄福音和灾祸的双刃剑，中国并不庞大的工业由于先天不足、粗放外延发展等原因过早地走入了自然生态失衡、环境污染日益加剧的尴尬境地。有可能重蹈发达国家“经济腾飞，公害泛滥”的覆辙。提出人口、生态、资源、环境、社会、经济、文明可持续发展新思路及其可操作性对策是当务之急     

谈化学教学中绿色化学教育的渗透

根据绿色化学的 12条原则及当前环境污染状况 ,让学生认识到实施绿色化学的重要性 ,并在教学中对学生进行绿色化学教育     

高等教育的新课题:绿色化学教育改革

根据可持续发展全球新战略 ,论述了发展绿色化学是我国可持续发展的必由之路和实施可持续发展高等教育的重要意义 ,提出了进行高等教育的绿色化学教育改革的九条对策措施 .