医学生临床实习阶段医德教育的现状及对策

临床实习阶段既是培养医学专业技能的重要时期,也是医德医风养成的关键阶段。本文论证了新形势下临床实习生医德教育的重要性,调查分析了医学生在临床实习阶段的医德教育现状及存在的问题,提出了加强临床实习生医德教育的方法及途径。     

新时期高等学校临床医学生医德医风教育的探索

全国高等医学院校培养的临床医学生是国家未来的高级医务人才。医学生的医德教育,是高等医学院校培养学生的重要任务之一。本文就临床医学生在临床教学过程中关于医德医风教育体系进行探讨和论述,从人文基础课到专业课、从新生入学到校园文化建设、临床见习实习等,医德理论与社会实践相结合建立的一套全方位的医德教育体系,培养医学生自觉的医德意识,以促进医学生良好医德医风的形成     

浅析医学实习生医德医风教育存在的问题及对策

医学生医德医风教育是医学院校思想政治教育的重要组成部分,良好的医德医风是合格医师应有的基本素质和必备条件。本文阐述了强化医学实习生医德医风教育的重要性及存在的问题;提出了解决医德医风教育问题的对策。     

中职卫校学生管理工作的理念创新

随着卫生职业教育的不断加强，学生管理工作在中职卫校管理工作中的比重也在逐渐增加，这使得其在中职卫校发展和人才培养方面的影响越来越大。该文首先对中职卫校学生管理工作中存在的问题进行了分析，其次，论述了中职卫校学生管理工作理念创新的重要性，最后对学生管理工作理念创新的内容进行了探讨。     

不断加强医德医风，构建医患和谐

医德医风问题是人民群众反映意见较大，存在弊病较多的行业问题之一，可以说在某种程度上已经构成了一种社会问题，影响了人民健康水平的提高和社会主义精神文明建设的发展。就医院而言，怎样在现有条件下解决医德医风问题已成为当务之急，、一、加强和改善医德医风建设的重要性；二、医德医风建设是一项系统工程，需要方方面面共同努力，才能干出成绩，体现实效；三、要抓好医院医德医风建设，我认为应做好以上几点。     

对医疗机构中医德医风几个问题的思考

目前，党和国家非常重视民生和构建和谐社会问题，医疗机构中的医德医风作为影响民生和社会和谐的重要因素，不容忽视。笔者列举了医疗机构中医德医风存在的新、老问题，并进行探讨之，以达到医务人员和全社会正确认识医德医风，支持医疗机构、共同努力，解决不良医德医风的问题。     

浅析社会主义文化强国视野下的医学生医德教育

高尚医德是社会主义文化强国的重要标志，是社会主义优越性的重要展示窗口。而当今社会医患关系紧张、医德滑坡事件屡见不鲜，追本溯源医学院校医德教育模式有待创新。本文从医学生、医学院校、临床实习医院医德教育现状入手，分析问题，积极寻求医德教育创新佳径。     

浅论中职卫校学生的实习工作

实习在中职学生的教育中具有十分重要的意义,必须予以重视。本文简述了中职卫生学校学生的实习工作及其中存在的问题,浅论了如何提高中职卫生学校学生的实习质量,着重强调了顶岗实习。     

浅谈医学实习生的医德教育

本文探讨了医学实习生医德医风教育的存在问题和重要性,并且初步阐述了医德教育的对策。     

提高儿科临床实习效果探讨

目的:探讨综合性医院如何提高儿科临床实习效果.方法:回顾性分析了如何培养良好的医德医风、临床思维能力、注重基本技能的训练及医疗安全防范等所采取的管理措施.结果:通过采取正确的儿科临床实习引导方法,把学生临床实习教育意识贯穿于临床教学工作中来,不但提高了教学质量和学生学习的兴趣,而且还减少了临床诊断差错事故的发生.结论:对儿科临床实习学生进行多种方式的带教和培训,可明显提高医学生的临床实习效果.     

关于医学学生党员医德医风教育的思索

医学学生党员是医学学生中的精英，是未来的高质量医生，是未来医学界的主力军。对他们进行充分而彻底的医德医风教育，既有利于当前的学风建设，更为未来的医德医风趋向更完美的阶段种植了能够遮风挡雨的坚强的幼苗，为未来的职业道德建设准备了强大的后备军。具有重大的现实与未来意义，对社会与行业具有举足轻重的价值。     

改进医德教育的对策与建议

医德教育是医学生工作中一项长期而艰巨的任务,是贯穿于医学生整个教育阶段的全过程、全方位的系统工程。作为培养祖国医学卫生人才的医学院校应高度重视、强化教育、健全制度、加强管理,要充分发挥医德医风教育在人才培养中的重要作用,积极探索医德医风教育的新思路、新举措,使医德教育经常化、规范化、系统化,取得更好的成效。     

关于深化医德医风考评制度的几点思考

根据近年来国家医药卫生体制改革总体要求，针对近年来卫生行业医德医风建设的实际情况，提出了在医德医风建设中建立责任明确的考评体系，设定科学全理的考评细则，严格运用考评结果是推进医德医风建设的重要措施。     

中职卫校专业教学资源库建设现状分析及思考

结合专业教学资源库建设的内容,分析了当前中职学校专业教学资源库建设的现状及存在问题,结合中职卫校教育的特点,提出了中职卫校专业教学资源库建设的策略构想。     

新形势下的医德教育工作初探

医德教育是医学生思想品德教育和道德教育的重要内容,是塑造医护人员高尚的人格品质、医德医风、良好形象的重要途径和有效措施.面对市场经济的不断发展给高校医德教育带来的新挑战,笔者从医德教育的原则、基本内容、途径等方面探讨了如何引导医学生树立良好的医德医风,努力培养新世纪高素质的医学人才.     

教学基地临床教学的现状及改进措施

中国医科大学近三年组织专家组对省内20余所教学基地进行评审多次．文章分析了中国医科大学各教学基地的临床教学和实习工作现状,着重阐述了存在的问题和解决办法,提出各基地应使岗前培训制度化,规范出科考试,增加诊疗操作的机会,加强医德医风教育等．     

医德的重建

社会主义市场经济使得传统的医德观念正经受着巨大变革的冲击而产生嬗变，重新构建医务工作者的医德医风，使医德医风走上和谐发展的轨道。     

中职学生实习管理策略探讨

中职学校学生校外实习是整个教学的重要组成部分,是校内教学的有效延伸和必要扩展。学生在实际工作情景中教育自己,掌握未来就业所需知识和职业技能。因此良好的校外实习管理,是提高实习质量与效益的先决条件和基本保证。但是,中职学校学生实习过程中却出现了不少问题,因此,必须采取相应的策略,以保证学生实习的成效。     

加强医德医风建设,提升医疗服务水平

医德医风是卫生行风的主要体现。本文阐述了公立医院改革背景下，医院结合公共服务和自身特点，将医德医风建设与公立医院改革和三级医院创等这两项中心工作紧密结合，坚持推进教育引导制度、医疗安全制度、服务创新制度和内外监督制度。并明确了做好医德医风建设工作，加强组织领导是保证，开展宣传教育是基础，建立考核机制是关键，抓好典型事例是推力。医德医风建设取得明显成效，实现患者就医改善，医疗服务能力提升和综合竞争力增强。     

浅析医德档案工作中需要把握的关键问题

医德医风建设是医院管理的重要组成部分,没有良好的医德医风,医院将难以长足发展。医德医风档案的建立,有力地促进了医院的行风建设工作,在医德档案管理中需要把握几个关键问题。