浅析福建省高校危险化学品管理现状与对策

高校实验室的安全管理与校园安全息息相关,该文通过分析福建省高校实验室危险化学品管理现状和存在的问题,从法律、制度、安全教育、信息化建设等方面有针对性地提出了高校危险化学品安全管理对策。     

实验室危险化学品管理的经验

高校实验室安全是校园安全文化建设的重点之一,而危险化学品规范化管理是实验室安全工作中的要点。目前,针对高校实验室危险化学品存在安全隐患复杂、突发性强的特点并结合福建师范大学实际情况,实施了“惩”与“防”结合的管理模式,采取“正向引导”和“逆向阻止”的措施,来提升实验室危险化学品的管理水平,为校园安全稳定提供基本保障。     

高校实验室危险化学品安全管理现状与探索

近年来,高校实验室危化品引起的安全事故频频发生,加强实验室危化品安全管理力度,是对实验科研人员的培养和高校顺利办学的基础保障。在总结分析了高校实验室危险化学品安全管理现状及问题,并且对于高校实验室危化品安全管理中存在的问题,提出相应的安全管理建议,为进一步完善高校化学实验室安全管理工作提供一些参考。     

危险化学品安全管理体系的构建

通过对危险化学品的危害程度和高校危险化学品事故的形式及其类型的分析,提出了高等学校建立以危险化学品为重要对象之一的校安全管理体系,健全危险化学品管理制度,建设合乎国家标准的库房（试剂中心）,统一对实验室进行安全评估并予以整改,建议在化学化工类或近化学类专业中开设《危险化学品安全管理》课程,增强安全意识,防范危险化学品的事故,建设平安、和谐校园。     

高校实验室危险化学品信息化智能管理探究

高校实验室危险化学品的安全管理是高校发展建设工作中的重点之一,传统危险化学品管理方式盲点突出,安全风险较大。为营造和谐的校园环境,保障师生的生命财产安全,参照部分高校信息化管理经验,结合福建师范大学工作实际,拟将计算机网络信息技术应用于高校危险化学品管理,设计开发一套符合高校实验室危险化学品的信息化智能管理平台,以期为危险化学品规范化、科学化、智能化监管提供有益借鉴。     

基于RFID技术的实验室危险化学品管理探索

随着高校“双一流”建设的不断深入和“新工科”建设的实施,实验室使用的危险化学品种类和数量逐年增加,由此引发的实验室安全事故时有发生。为了保证实验教学科研活动的正常进行,确保师生的人身安全,文章提出了建设实验室危险化学品智能管理平台,引进最先进的RFID技术、“互联网+”智能锁,探索一套适合高校实验室危险化学品全生命周期管理的有效途径,结果表明：该平台实现了可追溯的动态电子台账、智能预警、批量盘点、快速清点回收废瓶,为提升高校实验室危险化学品管理水平提供借鉴。     

教育部要求加强对高校危险化学品安全管理工作

最近发生的复旦大学校园投毒事件和南京理工大学实验室爆炸事件再次敲响警钟，教育部近日发出通知，重申要加强对高校危险化学品的安全管理工作。     

高校实验室危险废弃物安全管理的研究

近年来,随着“双一流”建设和高校科研工作的迅速发展,高校实验室的数量急速增长,同时随着交叉学科研究的进一步发展,越来越多学科研究中涉及到危险化学品的使用,这对实验室安全工作提出了更高的要求,其中危险废弃物的安全问题更是实验室安全工作的重要内容。通过制度建设、教育培训、加大投入、校企联动等方式科学地做好实验室危险废弃物的安全管理对保证校园安全意义重大,也是高校环境保护和治理的重要内容。     

高校生物实验室危险化学品安全管理现状及对策研究

高校生物实验室是师生开展实验教学、科研工作的重要场所。生物实验室涉及到许多具有易燃易爆、腐蚀性及剧毒性等特点的危险化学品。目前,高校在危险化学品的存放、管理和使用等方面存在诸多问题,有待进一步解决。针对实验室潜在的危险化学品安全隐患,建议高校从健全管理制度、设立安全管理委员会、加强安全教育、规范储存仓库、完善应急预案等方面来提高高校生物实验室的规范性和安全性。     

高校化学实验室危险化学品安全管理探析

根据国家有关标准,详细列举了高校化学实验室常用的危险化学品及其特点,分析了高校化学实验室危险化学品管理的现状,针对性地提出了相应安全管理对策。     

提高加强高校语言实验教学中心安全与管理

高校语言实验室是办好高校的基本条件之一,是教学、科研和社会服务的重要场所,高校语言实验室的优劣可以反映出一个学校的教学水平、科研水平和管理水平。然而作为科学研究和人才培养重要基地的高校语言实验室,还可能成为高校安全事故发生的场所。高校实验室安全事故的发生不仅仅是会对学校带来巨大的影响,更为严重的是会影响到师生的生命财产安全。高校语言实验室的安全关乎校园稳定,因此,如何保证高校语言实验室的安全就成了包括高校在内的社会各方关注的焦点。为此,必须要加强实验室安全管理。在文中,以高校语言实验室为对象,提出了通过完善的规章制度来形成安全管理的保障,并就相关的安全管理制度进行了介绍,为安全管理制度的建立提供借鉴。最后则是就新生的安全教育以及相应的考试进行了探讨。希望通过这些措施来强化高校语言实验室的安全管理。     

实验室危险化学品管理系统网站设计

旨在实现高校对实验室危险化学品的智能化管理,以降低其潜在的风险,通过运用HTML、Java、数据库设计等技术,设计了一种实验室危险化学品管理网站。通过此设计,教师以及学生可以在Web网页完成注册、登录、对所需危险化学品的申请等操作;而实验室管理员则可以远程完成对用户以及危险化学品的管理,更好的利用信息化系统来工作。     

加强高校实验室安全管理的思考

高校实验室是进行教学和科研的重要基地,是人才培养、专业技能培训和教学实践的重要课堂。随着高校的不断扩招,实验室的数量和规模也在不断发展和壮大,实验室的安全问题也日益凸显。针对高校实验室的特点和现状,如何做好实验室的安全管理工作,预防安全事故发生,是当前高校实验室管理工作的一个重要课题。     

浅谈高校危险化学品的安全管理

危险化学品是高等学校在教学、科研过程中被广泛使用的实验用品。实验室常用的危险化学品共分成八类。危险化学品要按照其物理化学性质进行分类储存,对几种常用的危险化学品的储存要求进行了简要的介绍。危险化学品在使用过程中,要做好自身防护工作。对废弃危险化学品的绿色化处理要求进行了简单的介绍。提升师生的安全意识、养成良好的安全习惯、完善的硬件设施以及健全的安全责任制度都是保障实验室安全的基础。     

高校生物学实验室安全管理工作探讨

高校生物学实验室的安全管理工作对实验教学和科研顺利进行起着至关重要的作用,对师生健康、实验室财产安全和校园稳定起着保障作用。通过分析高校生物学实验室安全管理工作现状与普遍存在的问题,提出了加强和完善生物学实验室安全管理工作的具体对策,其中包括开展安全教育增强安全意识,健全实验室安全管理体制,完善实验室安全管理制度,加大实验室资金投入力度等,以提高实验室安全管理水平,完善实验室安全管理规范,使师生树立良好安全意识,有效防止安全事故发生,促进实验室和谐持续发展,营造安全、环保的和谐校园。     

高校化学实验室的危险化学品安全管理

分析高校化学实验室存在的安全隐患,阐述加强危险化学品安全管理的几点措施,指出制定适合其自身特点的安全管理规定,建立行之有效的安全管理及防护体系,是防范危险化学品事故的重要保障。     

推动高校危险化学品监管与应用服务体系建设

随着国家对高等教育投入的增加，高校实验室的规模、数量持续增长，安全问题也随之而来。建议构建危险化学品生产、采购、运输、存储、使用、回收的大数据、信息化、数字技术运行管理平台，监管好高校危险化学品的管理与使用。     

探讨特殊作业安全规范在危险化学品企业的有效实施

<正>危险化学品企业离不开检修作业，据统计，40%以上的生产安全事故都与检修环节有关。而化工企业检修过程大多涉及动火、受限空间、盲板抽堵等特殊作业，因此检修作业过程中涉及的特殊作业如何管理是亟需解决的一个问题。2014版《危险化学品企业特殊作业安全规范》的实施对化学品企业预防减少检修过程安全事故的发生起到了积极的作用，但是特殊作业过程生产安全事故仍时有发生。     

基于AHP的独立学院生物实验室学生安全行为管理研究

近年来,高校实验室安全事故频发,每一次事故都伴有实验人员伤亡和财产的损失,引起了社会的广泛关注。在这些高校实验室事故中,生物、化学实验室发生的事故占有较大比重,由于在实验过程中使用较多化学试剂,且部分化学试剂具有可燃性,稍有不慎,便会引起火灾、爆炸等事故发生。实验室安全是高校学生科研活动的重要场所,如果生物实验所涉及的危险化学品未合理使用,将会引发严重的后果。该文以独立学院生物实验室学生安全行为管理为研究对象,建立评估体系,通过层次分析法(AHP)的调查、统计和计算,确定管理目标,提供科学依据,提出合理建议,以期提升独立学院生物实验室学生安全管理,预防事故发生。     

高校化学实验室的安全管理探讨

高校化学实验室因实验项目的多样性和学生的流动性,存在不同类型的安全隐患。为了尽可能避免安全事故的发生,除了实验过程规范操作外,完善实验室安全管理制度和防范应变机制显得尤为重要。该文从高校化学实验室制度建设,危险化学药品管理,仪器设备管理使用,化学废弃物处理,安全隐患排查和安全事故处理等方面进行了探讨,以加强高校化学实验室的安全管理,为高校的教学和科研提供基础保障。