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赵晓芳 《西昌学院学报(自然科学版)》2012,(4):77-79
学习型社会是时代发展的必然产物,是顺应时代发展的要求,图书馆是社会信息的收集、整理与传播的一个特殊机构,在学习型社会的构建中有着其独特的优势,能为学习型社会建设提供必须的文献、学习环境等构建要素,也是构建学习型社会的基本大前提。本文着重对当下图书馆发展和学习型社会构建之间存在不协调因素进行剖析,针对图书馆如何顺应时代发展的要求如何发挥公共图书馆的服务作用,如何转变自身职能适应学习型社会需要,从而推进学习型社会建设提出对策与建议。 相似文献
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高校图书馆为创建学习型社会服务的思考 总被引:2,自引:1,他引:1
侯集体 《科技情报开发与经济》2005,15(3):1-2
结合高校图书馆的实际,指出了高校图书馆为创建学习型社会服务的可行性,并提出了为创建学习型社会服务的策略。 相似文献
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学习型社会中图书馆的角色定位 总被引:10,自引:1,他引:10
鞠福琴 《科技情报开发与经济》2003,13(7):22-23
阐述了学习型社会学习的新特点,探讨了学习型社会图书馆的角色定位,指出作为知识、信息集散地的图书馆,应抓住创建学习型社会这一机遇,为提高全体国民的整体文化素质,将图书馆办成大众的文化超市;为支持重点读者的创新,将图书馆办成有品位的精品屋;同时图书馆也应与时俱进,将图书馆办成学习型图书馆。 相似文献
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关于现代图书馆社会职能问题的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
孙彩兰 《科技情报开发与经济》2003,13(3):36-37
在列举了各种有关现代图书馆社会职能提法的同时,着重探讨了现代图书馆社会职能的变化对现代社会发展产生的深远影响。 相似文献
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学习型社会与图书馆职能作用的发挥 总被引:1,自引:0,他引:1
魏建琳 《西安联合大学学报》2006,9(1):110-112
人类社会正在进入一个“学习社会化、社会学习化”的时代,学习型社会的学习内容、学习方式、学习体系都呈现出不同的特征。在学习型社会,图书馆成为一个“学习型组织”,其各项职能作用也发生了不同的变化。树立“图书馆服务理念”、全面提高图书馆员素质、加强法治与硬件建设是学习型社会中图书馆职能作用充分发挥的基础。 相似文献
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乔菊英 《科技情报开发与经济》2008,18(9):51-52
以华中师范大学图书馆为例,针对高校图书馆的具体工作,从创建学习型组织、开展多元化服务和建立人文学习环境3个方面提出创建学习型社会的措施。 相似文献
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李莉 《科技情报开发与经济》2011,21(8):91-93,107
学习型社会要求高校图书馆向社会开放,高校图书馆在学习型社会中是不可替代的文献信息中心。高校图书馆应突破传统的服务理念,发挥自身优势,拓展向社会开放服务的途径,使高校图书馆更好地服务于学习型社会,充分发挥高校图书馆的社会教育功能。 相似文献
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介绍了学习型社会的含义及特征,阐述了高校图书馆在构建学习型社会中的优势作用,提出了高校图书馆服务于学习型社会的主要途径。 相似文献
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指出学习型社会是和谐社会的重要组成部分,构建学习型社会是图书馆精神的体现。具体介绍了图书馆在构建学习型社会中的4个定位。 相似文献