试析图书馆员信息素质的培养

介绍了具有信息素质的图书馆员在信息时代的作用;指出图书馆员应该具有信息素质的观念,以及图书馆员接受信息素质教育的内容和方式。为保障图书馆员信息素质的培养,图书馆应进行制度创新,用规章制度促进图书馆员接受信息素质教育,以适应读者的需求、时代的需求。     

浅析高校图书馆员素质的提高——以天津工程师范学院图书馆为例

以天津工程师范学院图书馆为例,阐述了高校图书馆员的素质现状,指出当前高校图书馆员应具备的素质,探讨了提高高校图书馆员素质的途径。     

浅谈馆员素质如何适应图书馆发展的新要求

以当前向信息社会转型为背景,阐述了提高图书馆员素质的重要性,探讨了图书馆员素质有待提高的主要方面,提出了提高图书馆员素质的主要途径.     

图书馆员的职业素质

论述了图书馆员职业素质的内涵,图书馆员职业素质主要体现在人格素质、广博、宽厚的知识结构,科研和创新能力,有"始"有"终"的研究性学习.分析了图书馆员职业素质现状,提出了图书馆员职业资格认证,严格图书馆员职业职称评聘制度,加强图书馆员职业培训,发掘人力资本内在资源的方法及措施.     

提升高校图书馆员素质教育的方法研究

深入分析了加强高校图书馆员素质教育的必要性,论述了高校图书馆员必须具备的素质,包括专业技能素质、思想政治素质、思想道德素质、外语素质、创新意识等,提出了优化高校图书馆员素质的途径。     

浅谈新时期图书馆员素质的培养与提高

探讨了新时期提高图书馆员素质的重要性,结合实际情况分析了图书馆员素质方面存在的问题,阐述了新时期图书馆员应具备的基本业务能力与素质,提出了新时期培养图书馆员素质的措施。     

论高职高专图书馆员职业素质的提升

高职高专图书馆员的职业素质如何直接关系到图书馆的建设以及能否为读者提供优质高效的服务。阐述了图书馆员职业素质的内涵,探讨了提高高职高专图书馆员职业素质的必要性及途径。     

论高校图书馆馆员的素质培养

本文从思想素质、职业素质、知识素质、业务素质、信息素质等方面对新时期下高校图书馆员应具备的各种素质进行了阐述,并提出高校图书馆馆员提高各种素质的方式,为高校图书馆员综合素质的培养提供依据。     

信息时代图书馆员素质提高的思考

本文通过对信息时代图书馆员素质提高的思考,阐述了图书馆员素质发展的重要性,分析了图书馆员应具有的基本素质,剖析目前图书馆员中存在的问题,提出了图书馆员素质提高的策略。     

信息时代高校图书馆员素质刍议

依据对某高校图书馆员的调查数据,分析了高校图书馆员的现状,论证了信息时代高校图书馆员为提高读者服务质量所应具备的素质,并提出了提升馆员素质的具体措施。     

丹河晋城段水环境质量分析

基于丹河晋城段2010年水质监测数据,应用单因子评价法和综合污染指数评价法对该河段进行了水质分析,并对污染成因进行了探讨,以期为丹河晋城段水污染防治规划的编制提供依据。     

《建筑抗震设计规范》有关条文的对比研究——就2008年版和2010年版的比较

《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)的颁布和实施,引起国内外学者的广泛兴趣与关注.本文主要对《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)(2008年版)和《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)在建筑抗震性能化设计、场地分类、土壤液化公式、地震影响系数等方面作了对比分析,表明《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)提高了我国建筑抵抗地震灾害的能力,有利于我国建筑抗震设计规范与国际的接轨,具有重要的意义.     

松花江黑龙江段水质评价及变化趋势分析

本文以松花江黑龙江段5个断面水质为目标,采用综合水质标识指数法对其在2003—2010年间的水质进行了综合评价。结果表明,高锰酸盐指数和总磷在松花江黑龙江段超标频次较高,超标程度较深,是影响松花江水质的主要污染物。同时应用Speraman秩相关系数法对松花江黑龙江段5个断面在近8年间的水质变化趋势进行探究,分析结果表明松花江黑龙江段5个断面中江南屯断面水质呈显著好转趋势,其它4个断面水质比较稳定。     

民族旅游业对农村居民收入贡献分析——以凤凰县为例

民族旅游业对农村居民收入增加有贡献作用。本文运用协整理论和Granger因果关系理论,对凤凰县2001-2010年的旅游总收入与农村居民收入的关系分析表明:两者之间存在协整关系, 旅游产业发展每增加1%, 农村居民收入增加约0.26%;同时存在旅游产业到农村居民收入之间的单向Granger因果关系。     

高速公路混凝土质量通病分析与防治

根据高速公路混凝土施工管理的流程,分析了其质量通病的特征表现,从施工管理及施工技术等方面,探讨了解决高速公路混凝土质量通病的方法。     

基于RS和GIS的小清河流域生态环境质量综合评价研究

流域生态环境质量对于流域可持续发展具有重要影响．借助RS和GIS技术获取土地利用数据,并以此为评价主要基础数据,通过生物丰度指数、植被覆盖指数、水网密度指数、水土保持指数和污染负荷潜力指数五个评价因子建立综合指数评价模型,对小清河流域1984-2010年生态环境质量进行分析评价．结果表明流域生态环境质量属于“一般”级别,生态环境总体有所改善,但仍需要继续加强流域生态环境保护力度,以促进流域可持续发展．     

构建生产实习质量体系的若干要素

该文探讨了构建一个生产实习质量体系的若干要素。研究结果表明：由大学生自我监控、指导教师全程跟踪管理、多样化实习形式、实习内容、综合型评分方式、论文形式总结的6个要素构建的生产实习质量体系是一个比较完整、有效的质量体系。     

论西藏教育技术管理者应具备的责任与素质

西藏学校教育技术管理者的工作责任和素质,同其现代教育技术发展密切相关。强调管理者的责任和素质,有利于促进现阶段学校教育技术管理工作的健康发展,有利于促进教育技术在学校教育教学中的应用质量。目前,现代教育技术在学校教学中普遍存在“重应用、轻管理”的现象,严重地制约着现代教育技术整体功能的发挥。本文结合西藏现代教育技术发展的具体情况,对学校教育技术管理者的责任及其素质要求进行了初步的探讨。     

拓展大学生社会综合素质的方法研究

大学生适应社会发展的能力是社会综合素质的体现,社会综合素质主要包括文化素质、思想素质、心理素质等。大学生的成长是一个通过不断学习及不断适应各种社会规范并成为正式社会成员的社会化过程。因此,要充分利用学校的教育资源,适时调整大学生素质培养策略,将各项素质相互促进、有机融合,形成有利于提升学生社会综合素质的校园文化氛围,使学生在学校与社会中协调发展。     

高职院校学生体质状况与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑法对高职院校学生体质状况进行研究,对高职院校学生的身体素质、身体形态和身体机能现状进行分析,并提出了发展的对策,旨在为高职院校学生体质的发展提供参考。