对改进民办学校教师队伍建设的思考

民办学校教师队伍是我国教育事业体系中不可忽视的部分,重视民办学校教师队伍建设,提升民办学校教师经济与政治地位,规划民办学校教师职业发展生涯,有利于发挥他们投身教育的积极性。     

我国艺术院校人力资源现状及其优化配置的探讨

以艺术院校教师人力资源为研究对象,从人力资源与人力资源配置的内涵入手,以现代教育管理和人力资源管理理论等为指导,结合艺术院校教师人力资源存在的主要问题,探讨阐述了人力资源优化配置的几点对策措施.     

关于高校人力资源管理的探讨

在高校管理工作中教师人力资源管理占有极其重要的地位,随着教育事业的迅速发展逐渐暴露出我国高校在人力资源管理方面所存在的诸多问题。因此,应该运用人力资源管理理论,对我国高校的人力资源进行科学地分析与管理,使教师能够充分地发挥潜能,进一步提高工作绩效。     

云南民办学校教师收入调查——以昆明市和红河州为例

民办学校教师的收入问题,其映射出的是民办教育发展中的深层次问题。为掌握云南民办学校教师的收入状况,通过调查民办学校教师工资及其他不定期收入的情况,收集数据,分析民办学校教师对自身收入的满意度,进而对民办学校教师收入过低的原因进行探究,提出稳定教师队伍,提高收入,促进民办教育和谐发展的思考。     

关于高校人力资源管理的探讨

在高校管理工作中教师人力资源管理占有极其重要的地位，随着教育事业的迅速发展逐渐暴露出我国高校在人力资源管理方面所存在的诸多问题。因此，应该运用人力资源管理理论，对我国高校的人力资源进行科学地分析与管理，使教师能够充分地发挥潜能，进一步提高工作绩效。     

可持续发展观视角下的高校教师人力资源管理探析

教师是高校人力资源中的较高层次的精华部分,因此,教师人才资源能否可持续、健康地发展是高校教育事业发展的核心部分。本文介绍了可持续发展观的哲学内涵,针对目前高校教师人力资源管理的特点、存在的问题,提出现代教师人力资源可持续发展管理模式的核心是树立“以人为本”的管理理念,同时在可持续发展观的视角下,积极探索和思考高校教师人力资源可持续发展的管理机制及对策。     

论股份制民办学校的内涵和特征——基于新制度经济学视角

教育股份制是指以入股融资取得社会资本的使用权,以持股份额分配利益和承担风险,以招聘职业校长,实行科学化管理,进行教育教学活动的一种制度.股份制民办学校的形成背景主要是政府教育投入严重不足.股份制民办学校的主要特征是开放式融资、法人特征、有限责任风险和治理结构.     

民办教师的重要性及其现实权益的问题研究

民办教育事业是我国社会主义教育事业的组成部分，民办学校教师是堆苯民办学校生存和发展的纽带，通过问卷调查，访谈等调查方式，对民办教师的重要性以及民办教师在现实生活中所享受到的各项权益的落实情况进行了分析研究并提出了相应的措施。     

关于高校外籍教师管理工作的若干思考

在中国社会经济快速发展，大力倡导教育国际化的的今天，外籍人才的引进屡见不鲜，分布也较广许多高校，职业院校和民办学校都开始引进外籍教师，已经形成了一个数量可观的队伍，但是在真正的管理当中，却存在很多的问题需要解决。高校教师管理的系统性和科学性对外籍教师管理工作提出了更高的要求和挑战。如何完善外籍教师管理制度和模式，最大程度发挥引进外籍教师的作用，是许多高校亟需考虑和解决的问题。     

论民办学校道德管理

民办学校是市场经济快速发展下的新事物,民办学校管理深受市场经济的影响.作为育人机构,道德内涵始终重要,不能因为暂时的经济利益而忽视道德价值.构建一个以道德为核心的民办学校管理体系,加强学校道德管理对民办学校的未来发展至关重要.     

加强民办高职教育师资队伍建设的思考

近年来，一些民办高职学校因为教师队伍的不稳定，影响了学校教育教学工作的正常开展，影响了学校的教学质量和办学效益，甚至危及到学校的生存与发展。民办学校的教师队伍很不稳定，教师的流动性大制约着民办学校的发展，建设一支高素质民办教育的教师队伍是我省突破性发展民办教育的“重中之重”。     

高职院校教师人力资源管理的现实困局及化解

我国GDP的总值在不断上升,人们的生活以及生产方式有了很大的转变。教育行业是整个国家软实力的代表,而且在整个发展过程中的作用非常重要。其中,高职院校作为人才培养场所,其教师的水平是非常重要的,因此,对于教师的人力资源管理就显得尤为重要。本文主要分析和研究了高职院校教师人力资源管理中的现状以及改善措施。     

浅谈民办学校教师队伍的管理

教师队伍的管理是民办学校的核心工作之一,调动教师积极性、创造性,提高教学质量、学术水平、创新能力和改善教师队伍的结构,需要领导(尤其是校长)具备高超的管理艺术、科学的管理手段和有效的激励制度。     

高职学校人力资源管理问题及对策

现代学校管理中人力资源的管理地位越来越重要,本文通过分析高等职业院校教师人力资源管理中的人员结构、人员管理、激励体制和教师职业倦怠几个突出问题,提出人力资源的战略性规划、加强激励管理、绩效管理、对教师进行职业生涯规划相应对策。     

我国高职院校人力资源管理现状探讨

随着人力资源管理在学校管理中的地位越来越重要,而人力资源又存在着利用率越来越低的问题,本文通过分析高等职业院校教师人力资源管理中的人员结构、人员管理、激励体制和教师职业倦怠几个突出问题,提出人力资源的战略性规划、加强激励管理、绩效管理、对教师进行职业生涯规划等相应对策。     

科学发展观视角的新建本科院校人力资源管理

在科学发展观视角下,新建本科院校人力资源管理必须以科学发展现为指导.树立以人为本、全面、协调、可持续发展理念.分析新建本科院校教师人力资源的特点及其管理现状,提出建立健全教师人力资源管理与开发新机制的对策.     

稳定民办高校师资队伍的探讨

民办学校师资队伍主要由三部分组成:一是聘任曾长期在公办高校教科研一线岗位工作退休的教师;二是聘任刚毕业的大学生研究生;三是聘任在公办高校、企、事业任职的科技人员任教(兼职教师)。稳定师资队伍工作是落实国务院《关于加强民办规范管理引导民办等教育健康发展的通知》的重要工作。     

高职院校教育科研管理的现状与对策

大多数高职院校的高等职业教育研究所(以下简称高教所)负责学校教育科学研究课题的管理。随着课题数量的不断增多、课题规格的不断提高,高教所现有的资源显得捉襟见肘。为了提高学校教育科研管理的效益,充分发挥教育科研在促进学院发展和教师专业化发展方面的巨大作用,必须在课题管理的制度建设、人力资源开发等方面采取措施。     

浅谈思想政治工作在人力资源管理中的作用

人力资源管理是思想政治工作的重要载体。科学的人力资源管理与细致的思想政治教育相结合,是现代社会思想政治教育的客观要求,也是提高思想政治教育有效性的保障。思想政治教育以培养和塑造高素质的劳动者为根本任务,在人力资源管理中同样具有十分重要的作用。利用思想政治教育的作用和优势加强企业人力资源管理,是企业人力资源管理的必然趋势。     

促进杭州市民办中小学健康、稳步发展的建议

进入九十年代以来,特别是《中国教育改革和发展纲要》和《杭州市民办中小学管理办法》颁布后,我市民办学校如雨后春笋般发展起来,取得了成绩和经验,在省内外有一定影响。到目前为止,经市各级教育行政部门审批建立的全日制民办中小学已有24所,其中单设中学15所,单设小学5所,中小学合设4所;在校学生达5296人,其中中学3119人,小学2177人;教职工600余人。民办学校的兴起,对我市教育以及整个社会发展都产生重要的影响,如何办好民办学校,促使民办中小学健康、稳步发展,已成为政府和社会各界关心的重要问题。