共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
操行评语是对学生在校德、智、体、美、劳等方面所作的综合性评价,是学生在校表现如何的重要凭证。一份好的评语,对学生的健康成长起着不可估量的教育导向作用。本文就书写操行评语的原则以及形式作简要论述,与广大同仁共勉。 相似文献
3.
每学期班主任必做的一项工作就是给本班学生写操行评语。但近年来随着网络的发展,许多的东西可以从网上得到解决,学生的操行评语就是一例。每每看到一些班主任忙着从网上下载学生的操行评浯,抄到学生的红本本上的时候,笔者颇多感慨,不禁想起了当班主任给学生写评语的情景。 相似文献
4.
班主任老师必须及时地了解学生的思想动向,掌握因材施教的第一手资料。正确地利用学生周记,并发挥周记评语的作用,是班主任与学生间建立起感情,沟通思想的一种良好手段。 相似文献
5.
数学学科中的作业评价,应以素质教育为指导,充分发挥数学评语在教学中的正确导向和激励作用,推动数学教学思想,教学方法的改革。 相似文献
6.
7.
邱锦艳 《黔西南民族师范高等专科学校学报》1998,(2):48-50
班级工作是整个学校管理工作的一个重要部分,而班主任起到兴足轻重的作用。结合本人多年当班主任的实际,就抓好班级工作,提出如下管见。 相似文献
8.
廖宗耀 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》1999,17(A06):61-62
高校班主任应把握学生特点,在引导学生学会做人,启发学生学会学习及关心学生生活动态等方面发挥作用,以增强工作的实效。 相似文献
10.
孙红莺 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2001,(4):84-84
思想教育工作是一项教育人、改造人、塑造人的工作 ,同时也是一门科学。作为学校中班集体的组织者、教育者、领导者 ,班主任在开展思想教育过程中必须注重人格力量 ,同时讲究科学的工作方法。重视班主任的人格力量 ,是新形势下思想教育工作对班主任的人格素质的客观要求。所谓人格力量 ,主要指教育领导者自身素质和现实的领导行为所形成的影响学生 (受教育者 )思想与行为的精神力量 ,包括优良品德 ,高尚情操 ,良好和谐的人际关系 ,丰富的知识 ,卓越的教育才能和真挚的情感等。这种人格力量 ,以其严于律己 ,身体力行 ,以身作则 ,言行一致的模… 相似文献
11.
12.
徐建华 《浙江科技学院学报》2003,15(1):51-54
《21世纪大学英语》的优势是显而易见的,如紧扣大纲、选材丰富、信息量大、编排合理等。但是教材好并不一宽一意味着教学效果好,要发挥该教材的优势,还需要教学双方共同努力,如学生要充分发挥自主性,教师则要改进教学方法等。 相似文献
13.
14.
15.
陈亮亮 《福州大学学报(自然科学版)》2007,35(Z1):75-77
以在高校从事物理教学3年的工作经历为基础,结合实际工作,讨论了如何在物理理论教学中激发学生的学习兴趣.在教学内容上应尽量联系实际应用,并提供大量的最新科技动态;在教学手段上要充分利用多媒体技术;在教学方法上应渗入"联想"法,并引导学生探索和欣赏物理之美,最后强调兴趣才是学习最好的老师,是取得令人满意的教学效果的关键. 相似文献
16.
17.
This thesis tries to pursue how to teach reading,how to develop the students' reading competence,and how to improve their reading ability.It is intended to study the issue from the nature of reading-the features of written language,and the physical process of reading.After the explanation of models of reading,I present several strategies for reading comprehension,for our teachers to discuss,to teach the students,as well as some more techniques and more cautions in teaching reading. 相似文献
18.
中国水资源可持续利用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
邓玲玲 《贵州师范大学学报(自然科学版)》2001,19(3):19-21,28
针对我国水资源的现状特点和水资源开发利用中存在的问题 ,提出水资源可持续利用的内涵 ,指出实现我国水资源可持续利用的对策。 相似文献
19.
通过对党的三代领导关于秘书工作思想的比较研究,探讨新时期进一步加强秘书工作建设的努力方向,提出以“三个代表”重要思想为指导,推进新时期党的秘书工作的与时俱进。 相似文献
20.
如何选择指印拍摄方法 总被引:2,自引:0,他引:2
郝新华 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》2003,9(5):24-27
对于不同客体上不同类型的指印,如何合理选择拍摄方法是成功拍摄指印首先应解决的问题。我们可以根据指印本身的不同特性,在掌握拍摄指印的配光原理、配光方法的基础上,结合客体的具体情况来分析可能采用的拍摄方法。 相似文献