建构主义教学法在成人非计算机专业"计算机基础课"教学中的应用

成人非计算机专业特别是夜函大和文史艺术类专业由于其特殊性,在计算机基础课的教学中存在一些困难问题,严重影响了教学的效果。从已有的教学经验来看,文章试从计算机基础课的教学内容本身、成人学习的特点和建构主义的教育理论等角度,对如何运用建构主义解决这些问题进行了一些探讨,希望能够在研究如何提高其教学质量方面起到抛砖引玉的作用。     

微机原理中指令系统教学方法的研究

指令系统是微机原理及应用这门课程的重要组成部分之一,本文就指令系统在教学过程中存在的一些问题,结合本人多年的工作经验,对课程的教学方法、教学规划、学习方法提出了一些建议,并且总结了一些教学经验和对这些问题的解决办法。     

浅谈我校商务日语专业的课程设置

本文通过笔者本身在校从事日语教学经验几年的经验和学校教学、学生的实际情况出发,探讨一些存在的问题,提出了一些解决方法,以期能够对日语有所帮助。     

多元函数积分学教学中的一些难点处理

本文针对多元函数积分学教学中的一些难点问题,结合作者实际授课经验,对这些知识点的教学提出了一些教学建议。     

也谈"管理信息系统"课程教学改革

从社会需求的背景出发,探讨了我国现阶段管理信息系统的课程教学问题,并分析了其中的症结所在,由此提出改革教学体系、教学内容、教学方法的一些思路和建议。     

浅谈"传统教案"

教案是教师以课时或课题为单位而编制的教学具体方案。它是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施。通常包括：课题、教学目的、教学过程．每一部分教材的主要内容、教学方法、教具、作业题和时间分配等．主要特征是具有定型性和计划性．它着重强调学科本位和知识中心．但随着《基础教育课程改革纲要》的出台,一些传统的教学模式和方略受到了强大的冲击,一些新旧观念相互矛盾、碰撞,作为人们习以为常的教学工具——教案,也暴露出诸多不合理．落伍和滞后的因素．就笔者二十余年的工作经验和新课改“金沙县中小学教师新课程培训、教学、教研的有机整合研究’课题”实践,对教案有着不同的见解,以供广大同仁参考,以便促进本职工作．     

"计算机信息技术"教学模式研讨

就计算机信息技术传统教学模式中存在的问题,结合笔者多年的教学经验,提出教学模式改革的新思路,并对预期效果进行初评.     

数学"问题解决"教学法新探

分析了数学教学"问题解放"的实质,提出了它们之间的联系以及搞好数学教学的一些思考.     

浅谈体育课的"创新教学"

随着社会的发展，现代教育对老师的要求也越来越高，鼓励创新教学方法，改变过去老师讲，学生听的旧模式，本文根据本人的一些体育教学的实际经验，简要介绍了三种教学顺序：练习—示范—讲解；讲解—练习—示范；练习—示范—练习一讲解。     

高职高专"数控技术"多媒体教学课件制作

针对高职高专的教学特点和学生特征,为更好地将多媒体信息技术应用于数控技术的教学,提出了课件制作材料的组织原则,以及有效获取教学资源的途径,并对如何优化运用于教学以及对多媒体软件应用注意的一些问题提出了几点见解和作法.     

政治理论课试点教学的初步体会

上学期,我们在一些系科试开了哲学和政治经济学两门课程。经过一段时期的教学实践,取得了一些初步的经验,也接触到一些问题。这里,想根据上学期教学实践的一些体会,对这些问题作初步的探讨。     

复变函数教学中的一些难点处理

本文针对复变函数教学中的一些难点问题,结合作者实际授课经验,对某些知识点的讲解和安排提出了教学建议。     

让"数学广角"更具数学思想性——植树问题教学例谈

随着新课程一轮完全铺开,使我们对新课程教学理念、教学内容有了一个全面、系统的了解.总的说来,新课程对学生能力的培养是不容置疑的,但在教学中也带来了许多的困惑,就拿数学广角这个单元吧,"数学广角"是人教版小学数学教材特有的单元,因为是新增设的内容,所以可以借鉴的教学经验和方法比较少,在教学实践中,思维含量比较高,很容易出现一些问题,有时老师上完课后有很大一部分学生作业不会……新增设"数学广角"这一大知识板块,其目的是为了达成<数学课程标准>中提出的"通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能"这一目标.     

高中数学教学怎样落实"三维目标"

高中数学,能使处于青春成长期的学生培养良好的思维习惯和健全的人格素质,满足个人发展与社会进步的需要.我们必须重视高中数学教育.根据教育部课程改革纲要,新的课程改革目标提出了"三维课程目标",这一提法得到了广大教师的认可,在指导实践教学时也起到了积极的作用.如何在高中数学中实现三维目标,是数学教师实践中十分关注的问题.我根据多年教学工作的经验积累和总结,提出一些较具操作性的实践教学策略.     

浅谈《水工建筑物》课程设计的几点教学建议

笔者通过近年来从事《水工建筑物》课程设计的教学与研究工作,总结了学生在课程设计过程中普遍存在的一些问题,并对相关问题进行了分析和探讨,并对学生提出一些指导性建议,为以后《水工建筑物》课程设计教学工作积累经验。     

激励式教学方法在微机原理课程中的应用

本文针对作者在微机原理课程教学过程中所遇到的一些问题,结合以往的教学经验,提出了一些解决方案,最终取得了一些效果。     

浅谈农村初中语文教学中存在问题和解决途径

笔者根据多年初中语文的教学经验,对农村初中语文教学中存在的一些问题进行简单探讨.提出了一些自己的看法,认为农村初中要提高教学质量须以农村为依托,充分挖掘潜力,开展特色教学.     

关于计算机网络教学的讨论

从计算机网络课程的特点出发,结合自身的教学经验,对计算机网络教学中的问题进行了探讨,总结出了一些可行的教学方法与教学手段。     

"实事求是"思想在大学生法制教育中的应用

大学生法制教育工作是摆在我们思想政治教育工作者面前的重大任务,法制教育是提高大学生法律素质的一个重要途径.良好的法制教育应具有针对性、时代性、实用性等特点,作者结合多年的律师办案经验、法学教学经验.浅谈一下大学生法制教育中的"实事求是"思想,望能给大学生法制教育的教学改革带来一些启发.     

电子商务专业教学存在的问题和改革思考

电子商务专业是处于发展中的专业,大部分院校经过几年的教学积累,有了一定的教学经验和成果,但随着电子商务的发展,对院校的教学又提出了新的要求,本文分析了目前电子商务发展的形式后,列举了目前电子商务专业教学过程中存在的一些问题。根据这些问题,对电子商务专业教学改革提出了一些思考。