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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
兴趣这种非智力因素对学生的学习起着不可估量的作用,激起学生的好奇心和学习数学的兴趣,是数学教师应尽的责任,本文就数学语言、目的性、数学源于生活、教师教态几方面谈谈数学学习兴趣的培养。  相似文献   

2.
盛蕴 《科技信息》2007,(30):44-45
学生的学习兴趣对学习效果的好坏有着直接的影响,如果学生对所学内容感兴趣,便会使脑皮层产生兴奋,表现为注意力集中,记忆深刻、思维敏锐,从而取得优异的成绩.可以说,学生不想学,谁也教不会.正如罗杰斯所言:"没有人能教会任何人任何东西."儿童有一种与生俱来的以自我为中心的探究性学习方式,学生学习知识是接受的过程,更是发现、创造的过程.在课堂教学中,要创设有助于学生自主探究学习的情境,使学生通过观察、操作、归纳、类比、猜测、交流、反思等活动,获得基本的数学知识和技能.进一步发展思维能力,激发学生的学习兴趣,增强学生学好数学的信心,使学生主动发展.  相似文献   

3.
在小学阶段注重培养学生的数学学习兴趣对学生的数学学习十分关键,目前如何通过有效的途径培养小学生的学习数学的兴趣是每一位小学数学教师热议的话题。本人作为一名小学数学教师,结合实际的教学经验就如何有效培养小学生的数学学习兴趣展开论述。  相似文献   

4.
《西厢记》中的老夫人是一个典型的封建家长。她是爱女儿的,其爱的要求是封建礼教。她对女儿严加管教与防范,包办女儿的婚姻,给女儿带来无尽的烦恼和痛苦。老夫人对女儿的这种爱是害,这是封建礼教对人的毒害和残害。  相似文献   

5.
素质教育的推进,要有效地开展小学数学教学,教师不仅在教学理念上与时俱进,教学方法上也要有所创新。怎样使教师教得轻松,学生学得快乐,学生的学习兴趣在此占有至关重要的位置,以兴趣充分调动学生学习的积极性。  相似文献   

6.
徐波 《当代地方科技》2011,(15):146-146
教学关键是教会学生用所学的知识解决实际问题,即要提高学生的解题能力,但这需要有培养学生好的学习习惯,需要有培养学生对数学的学习兴趣作为前提。所以培养中学生在中学数学学习中的良好习惯和兴趣非常重要。  相似文献   

7.
浓厚的兴趣对于生物学习非常重要.教师要紧密结合教学内容,从以下几方面提高学生学习兴趣:导言新颖、趣闻轶事、启发教学、直观教学、诗词成语俗语口诀、形象比喻、联系实际、数字、谜语.  相似文献   

8.
学生数学学习兴趣的浓淡往往是学习好坏的关键,由于种种原因,学生有时容易失去数学学习的兴趣,数学学习以被动学习为主——为考试而学。因此,数学教学培养学生学习的兴趣,显得尤为重要。学生数学学习兴趣受到学生本人、教师、家庭与社会环境等多方面因素的影响。  相似文献   

9.
技校生普遍存在数学基础差、学习数学兴趣低的现象,如何改变传统教学方法,增强学习数学兴趣,一直是技校数学老师探讨的话题。笔者认为应由赏识教育出发,以成功教育为终点,通过循序渐进的、相辅相成的良性教育过程,培养学生学习数学的兴趣,达到从厌恶数学到喜欢数学的这一转变的目的。  相似文献   

10.
冯凯 《少儿科技》2014,(12):42-42
猫妈妈有三个女儿,个个长得很可爱。小猫们住在同一个房间里,其乐融融。日子一天天过去,小猫们都长成了亭亭玉立的猫小姐,猫妈妈先后将大女儿和二女儿嫁给了黑猫小伙和白猫小伙,但一直没有给小女儿物色到合适的夫婿。猫妈妈想:小女儿身体弱,得给她找一位最强的夫婿照顾她,  相似文献   

11.
培养学生学习兴趣、增强中专数学教育效果朱秀格(平顶山市干部学校)中等专业学校学生数学基础差异大,整体水平偏低,厌教、厌学的现象在部分师生中不同程度地存在.这既严重影响了中专数学教育效果,同时也妨碍了中专整体教育质量的提高。要想彻底改变这种状况,增强中...  相似文献   

12.
刘静丽 《甘肃科技》2009,25(16):187-188
数学教学的成效很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣,一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就不会感到学习是一种负担,要让学生愉快有效地学习数学,关键在于激发学生的学习兴趣,让学生学有动力。  相似文献   

13.
数学是中学生的一门重要的主课,对绝大多数人来说,也将是他们一生中学得最多的一门功课.要自觉地学好这一门课程,就必需了解学习数学的重要性,不断提高对学习数学的兴趣,真正做到从内心深处热爱数学.  相似文献   

14.
张远洋 《科技信息》2008,(29):287-287
文章介绍了培养学生学习数学兴趣的体会,论述了要学好数学必须激发学习数学的兴趣,即从鼓励,产生学习兴趣;直观教学,培养学习兴趣;重视操作,发展学习兴趣等方面,为激发中学生学习数学的兴趣提供一个较为科学的方法。  相似文献   

15.
《喧哗与骚动》是美国作家福克纳的重要作品之一。作者塑造了两位重要的女性人物,康普生夫人和她的女儿凯蒂·康普生。本文通过比较分析母女关系来诠释作者对当时妇女地位和生活状况的认识,揭示福克纳对当时南方妇女的心理倾向。  相似文献   

16.
能否激发学生学习数学的兴趣,直接影响数学教学成功与否。长期以来,教师们为激发和保持学生的数学学习兴趣可谓煞费苦心。但师生双方进行教学活动的主要依据——教材、大纲、进度,抑制了教学改革和进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣。  相似文献   

17.
教育学家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望”,兴趣是学习的重要动力,数学教学的成效很大程度上取决于学生对数学学习的兴趣。一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就不会感到学习是一种负担;孔子说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”要让学生愉快有效地学习数学,关键在于激发学生的学习兴趣。  相似文献   

18.
黄晓华 《科技信息》2008,(23):272-272
数学是来源于生活实战的的一门科学,只有把枯燥的数学问题同学生生活中的实际问题结合起来才能提高学生的学习兴趣,有了兴趣,学习的动力就大大加强了。  相似文献   

19.
实行按成绩分班,分级教学的"滚动制",调动学生英语学习的积极性;教会学生学习方法,让学生在做中学、学中用,从而激发学生学习英语的兴趣。  相似文献   

20.
正比起智力、学习成绩或者长相,坚毅是最为可靠的预示成功的指标。梅西·杰铂决定为她7岁的女儿杰西卡再报一个课外辅导课程——精英教育专家一对一数学辅导,这也就意味着杰西卡的额外学习课程达到了6个,梅西承认这样的安排对还未进入小学的孩子来说确实有些疲累,但考虑到老师对杰西卡"数学方面有所欠缺"的评价,梅西认为她不得不坚持这一选择,甚至她还在考虑是否辞职从而专心照顾女儿的生活和学业。  相似文献   

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