关于提高中学英语听力教学的几点尝试

随着改革开放的进一步深化，无疑将对中学英语教学改革产生重大影响，中学英语教学改革势在必行。中学英语学习即将告别过去的“哑巴”英语时代，使中学英语的学习更加趋于合理，将朝着英语学习的本质方向发展。中学英语的学习将更加注重英语的运用，注重英语在了解英语国家文化中作用，注重英语在作为一种文化交流中的工具作用。最近在部分省市高考中出现听力测试就是英语教学改革的一个信号。因此，如何适应下个世纪中学英语教学的重大改革，尤其是如何提高学生的英语听力就成为广大中学英语教师教学中的一个新课题。我自1996年秋季开始使…     

提高中学课堂教学质量的几点尝试

提高中学课堂教学质量的几点尝试卢连辉（通辽市第七中学）中学的教学活动是由若干个教学环节组成的，课堂教学乃是整个教学活动中最主要的也是最活跃的环节。它是通过教师在讲台上的“表演”把知识直接地传授给学生。每一节课讲的好坏，教师“表演”是否充分，直接影响着...     

公共英语听力课教学的几点思考

文章分析了影响听力理解水平的主要因素,并提出如何提高公共英语听力教学效果和学生听力理解水平的基本对策。     

对提高大学生外语听力水平的几点思考

<正> 听是人类认识活动的一个重要方面,是吸收、巩固语言知识,培养说、读、写能力的重要手段。有关研究资料显示:人们用于听的时间是说的1.5倍、读的3倍、写的5倍,人们知道的事情85％来自于积极的倾听,听在人类交际活动中所占比例为45％。     

对提高公路工程质量的几点思考

本文从提高公路工程质量的前提、技术设备及相关管理程序等方面进行了探讨。     

提高医学生物学教学质量的几点尝试

医学生物学是基础医学和临床医学的主要基础,作为一门医学基础课,一般的讲授和实验内容都显得抽象、枯燥,学生学习效果不好,从教师素质、学习兴趣、多媒体教学、教学效率、实验能力等五个方面尝试提高医学生物学教学质量.     

提高英语课堂教学效率的几点尝试

因教材而异，采取不同的教学形式，不断改进教学；因学生而异，使用不同的教学手段激发学生学习动机，循循善诱，情感教学，建立融洽平等的师生关系。     

提高差生数学素质的几点尝试

结合当前形势 ,由“应试教育”向“素质教育”的转轨 ,提高差生素质极为关键。一般应从以下几方面进行 :一、进行情感教育 ,树立差生的学习自信心。二、注意培养差生的学习兴趣。三、注意对差生学习方法的指导     

对提高有机化学课堂教学质量的几点思考

近几年来,我们狠抓了综合改革,在提高有机化学教学质量方面,取得了显著成效.据本科有机化学结业考试成绩统计,取得优良成绩的人数一般在50%以上,毕业生选做有机化学方面的论文人数居全系之首,并写出较高质量的毕业论文,其中有数篇论文发表在专业学科刊物上.报考涉及有机化学专业的研究生比例达60%以上,考生的各种成绩又以有机化学分数考得最高,其及格率亦最高.有机化学课被我校评为一类课程,荣获校1991～1992年教学评估一等奖.     

对提高我国利用外资质量的几点思考

目前我国利用外资质量不高，存在着低技术重复引入，部分经济主权因外资企业垄断而受损。外资遮避税收和利润过度汇出，投资于高污染行业，给环境造成不良后果等问题。为改善外资利用质量，我们应积极实现资金来源结构多元化，进一步取消鼓励外资的政策措施，限制和禁止外商投资不良社会效应项目。     

听力课教学如何提高学生听力水平

在听力课教学中，教师应通过辨音、识调的训练，连贯记忆的培养等方面来提高学生的听力理解水平。     

减轻课业负担 提高数学教学质量的几点尝试

中学生课业负担过重是目前普遍存在的问题.影响学生德智体全面发展。本文谈谈笔者如何从教育教学方面挖掘潜力来达到既减轻负担又提高质量的目的的一些做法。一、激发数学学习兴趣,保持高积极性热爱是学习的阿基米德点,兴趣是激发学生主动学习的重要因素之一。怎样培养学生学习数学的兴趣呢?1.通过数学学习的重要性和必要性说明,使学生在迫切要求下学习。2.充分发掘教材内在的积极因素,根据学生的学习心理组织好课堂教学。3.上课力求语言简法通俗,生动幽默,利用教学自身的和谐性,引导学生去发现、感受数学美,从而激发探索未知世界的欲望。4.重视师生情感交流,以便缩短师生间的心理距离,使之亲其师、信其道。5.教学中经常给学生尤其是中下学生以成功的机会,使他们在学习中感受到成功的愉快,从而增     

提高初中地理课堂效率的几点尝试

课堂是学校教学的主阵地,在教学时间不变且又不过多增加学生课业负担的情况下,决定教学质量高低的关键因素是课堂效率。那么,究竟如何才能有效提高课堂效率？经过多年探索和实践,笔者认为,在教学过程中注意激发学生的求知欲望、选择合适的学习方法、培养知识的运用能力,是提高地理课堂效率的有效途径。     

提高大学生英语口语与听力能力的几点探讨

介绍了提高英语听力与口语能力的几种方法。关于听力,主张学生尽可能多地寻找一些可以提高口语的语言环境,在保证足够的听力时间的基础上,对英语进行精听、泛听,同时与阅读相结合。在提高口语方面,则是通过模仿、复述与实践三个步骤来实现。     

提高聋生作文能力的几点尝试

聋校作文教学是聋校教学的一个重要环节,也是令很多聋校高年级语文老师头痛的问题.从聋生的生理特点、学习语言的特点出发,谈谈在实际教学过程中如何发展聋生的语言能力,从哪些途径去促使聋生形成一定的作文基础,并围绕这些方面提出了行之有效的方法.     

提高保健推拿选修课教学质量的几点尝试

保健推拿课程深受大学生的喜欢。在有限的教学过程中,通过引入多种教学方法、着重讲解混淆深奥内容、营造课堂气氛、严格把关练习顺序、加强基本功练习、教会学生自我保护、加强实践操作环节等方面进行改进,以期提高教学质量。     

提高《高等数学》教学质量的几点尝试

该文就如何提高《高等数学》教学质量问题,提出了一套行之有效的方法,并以事实说明了其良好的效果。     

浅谈提高铁路职工培训教学质量的几点尝试

铁路企业提高培训质量要从以下几方面入手,注重职工的思想教育、进行教学改革、运用多种教学方法、上好培训的复习课。     

提高大学生英语口语与听力能力的几点探讨

介绍了提高英语听力与口语能力的几种方法.关于听力,主张学生尽可能多地寻找一些可以提高口语的语言环境,在保证足够的听力时间的基础上,对英语进行精听、泛听,同时与阅读相结合.在提高口语方面,则是通过模仿、复述与实践三个步骤来实现.