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教师的创新意识是培养学生创新能力的前提条件,建立新型的师生关系,营造民主、宽松、和谐的学习环境,是培养学生创新精神的重要的条件,创造性开展课堂教学是培养学生创新精神的主要途径,开展丰富多彩的数学课外实践活动,是培养学生创新精神的重要途径与方法。 相似文献
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孔巧 《达县师范高等专科学校学报》2008,18(Z1)
在数学教学中开展创新教育,目的在于培养学生的各种思维能力、应用知识的能力和实践能力及培养学生的创新精神.当前,主要应培养学生的创新意识和创新思维. 相似文献
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公安院校必须加强创新教育,以培养出适应新时期公安工作需要的具有创新意识和创新能力的优秀警务人才。公安院校创新型人才的培养离不开通识教育。公安院校应从转变观念、加强引导、加强师资队伍建设等方面入手,在创新型人才的培养上走出一条富有特色的通识教育之路,才能更好地完成党和国家赋予公安院校的崇高使命。 相似文献
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新课程改革的主要方向是开展以培养学生主体精神和创新精神为重点的素质教育,而课堂是启发培养学生创新思维和能力的主要阵地。实践证明:大力改革教学模式,创新课堂教学设计利于激发学生学习的主体积极性和培养创新能力,使课堂教学事半功倍。 相似文献
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公安院校计算机创新教学模式是一个系统工程,要从改变教学理念、优化教学手段、扩展网络教学和实践性教学四个方面进行构建,才能更好的培养公安院校学生的创新能力,为实现"科技强警"的战略性目标服务. 相似文献
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武文成 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2005,(1):49-50
开展创新教育、培养人的创新精神、提高学生的素质是当今教育教学所要研究的重大课题.下面谈谈如何在数学课堂教学中培养学生的创新精神. 相似文献
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课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,通过调节学生心理因素,激发学生兴趣开展丰富多彩的创新实践活动等手段培养学生的创新精神和创造能力。 相似文献
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对高职学生开展创新创业素质教育,是我院五阶段五主题教育的重要内容。本文拟从对徽商及徽商精神特征分析入手,总结从培养内容和培养方式上对高职学生创新创业意识和精神培养的启示。 相似文献
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高校大型仪器培养学生科研创新能力探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
在以传授知识为主的传统教育模式中,高校大型仪器设备限用于教师开展科研工作,学生使用仅停留在学习使用上.新的教学模式要求多方面培养学生的能力,科研创新能力的培养是其重要的组成部分,也是高校实施创新人才培养的重要举措.拓展大型仪器设备的使用范围,让学生不仅学会使用红外光谱仪、气相-质谱仪、高效液相色谱等大型仪器设备,还能利用这些大型仪器设备开展科研创新活动,真正达到多方面培养学生的能力的目的. 相似文献
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培养大学生的创新精神与实践能力已经成为高等教育中极为重要的环节,然而在独立学院环境下开展学生创新实践活动存在着诸多问题。天津大学仁爱学院在培养学生创新精神和实践能力方面有自己的实施方略,并已取得阶段性成果。 相似文献
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法学案例教学的目的在于以案例为媒介,通过引导学生分析和讨论判例,充分调动、发挥其学习的积极性和主动性,同时潜移默化地培养学生分析、表达、争辩及独立思考、解决问题的能力。然而如何更有效地开展法学案例教学,是我国公安院校需要认真思考的问题。本文从公安院校的实际出发,对完善法学案例教学有效性提出对策。 相似文献
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王云鹤 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》2003,9(6):63-66
数学既要注重学生逻辑推理能力的培养,也要重视发现和创造能力的培养。在公安院校的数学教学中,努力提供创新思维环境,通过学生类比、逆向、归纳、发散思维能力的培养,提高学生的创新能力,为公安各专业课的学习和学生未来工作打下坚实的基础。 相似文献
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素质教育的核心是创新教育,社会不仅要求人才学识渊博,而且还要求具备创新精神,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然。毫无疑问,教育是培养创新精神和创新人才的摇篮,因此,在教育中开展创新教育具有重要意义,同时,作为科学的基础学科——数学,在培养学生创新能力中具有特殊的地位,培养学生的创新精神要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。 相似文献
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从应用型本科人才培养目标出发,以培养学生的实践能力和创新精神为核心,探讨动物生理学实验教学改革:采用多媒体教学,提高学生实验兴趣;整合基础实验,提高实验动手能力;开展探索性实验,培养学生创新精神;改进实验成绩考评体系,适应应用型人才培养要求。 相似文献
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开展大学生科技活动推进创新素质教育 总被引:3,自引:0,他引:3
开展大学生科技活动,是培养学生创新能力、实施创新素质教育的重要途径。长安大学高度重视开展全面素质教育,重视开展科技创新活动,培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神。长安大学通过完善大学生科技活动运行机制,加强对大学生科技活动的指导和支持,强化激励机制,完善科技活动体系,形成了教学、科研与学生科技工作协作共进的局面。 相似文献