项目计划管理在软件研发中的应用研究

针对软件项目经常延期的问题,应用项目计划管理的理论,对如何保障项目按期完成进行了系统的研究.以某企业PDM项目的工期估计和项目时间表制定过程为中心,讨论了在项目计划阶段如何合理分配资源、优化工作秩序等问题,为软件项目的科学管理和控制提供了借鉴.     

自主开放型实验项目教学模式研究与实践

针对目前高校大众化教育出现的问题,借鉴德国项目教学经验并结合多年来的教学工作实践,在已经开展的开放型项目教学研究与实践的基础上,对理学类应用物理专业和信息与计算科学专业的专业实验,引入开放型项目教学模式,同时就其内容、特点、目标、意义及实践成果作了阐述。其中,对开放型实验项目的来源问题、教学组织、教学环境、推广问题,和开放型实验项目教学的有效性问题,进行了重点研究。     

建筑项目开工前办理完审批手续的意义

从2006年下半年开始,针对经济运行中出现的投资增长过快、新开工项目过多、规模过大等问题,党中央、国务院做出了关于加强固定资产投资调控、从严控制新开工项目的总体部署,各地对新开工项目进行了全面清理.本文在对建筑项目开工前的审批内容和流程分析的基础上,阐述了建筑项目开工前办理完各种审批手续的必要性和重要意义,以对各类建筑项目单位正确遵守国家相关政策,确保项目进度的顺利推进,提供指导.     

我国软件项目管理研究

软件项目的管理问题,几乎是决定软件项目成败的关键。本文结合实践开发经验,分析了软件项目管理的必要性并探讨了软件项目管理存在的问题,针对这些问题构建了软件项目管理体系。希望为以后有效地进行软件项目管理活动提供一些有意义的借鉴经验。     

建设工程项目管理发展的原则性探讨

建设工程项目管理工作是一项综合的管理工作,是全面的系统工程。随着时代的发展和行业的进步,其表现形式出现了多种模式,如代建制项目管理模式、建设工程总承包模式、项目管理企业运作模式等,但无论何种模式,最终都应规范到建设工程项目管理的过程环节中。我国的建设工程项目管理工作在行业认识、管理体制以及行业协会的作用上都存在着一定的问题,针对这些问题,本文提出了建设工程项目管理规范化发展的建议。     

高速公路机电工程项目财务核算管理

探讨了高速公路机电工程项目的财务核算管理问题。为了合理准确地核算每个项目,并达到建设单位随时审计的要求,企业需要建立＂总部财务控制、项目部相对独立核算＂的项目核算管理体系。为了降低工程成本、提高工作效率,企业需要形成完善的项目管理核算体系。每个项目就是一个成本中心,项目的成本核算和控制对实现企业价值最大化具有重要意义。为高速公路机电项目的财务预算管理实践提供了有益的借鉴和建议。     

投资项目评估存在的问题与对策初探

本文针对经济制转轨时期的投资领域,通过分析项目评估在投资项目决策中的重要作用,并根据当前项目投资效益普遍较低的现状,分析了项目评估中存的问题,同时提出了一些对策及建议。     

浅析政法部门信息化项目建设监理现状、问题及解决方法

信息化项目建设监理在政法部门的引入已经成为了一种工作常态，由于政法部门的特殊性和信息化项目建设的专业性，在项目监理过程中暴露了一系列的问题。这些问题不仅能够影响信息化项目建设的质量、浪费了财政资金还有可能对政法部门队伍建设造成不良影响。通过对政法部门信息化项目监理的分析揭示了项目监理过程中出现的问题，并为探索解决方案提出意见。     

浅谈中小型水利工程项目的管理

关于水利工程的项目管理,是指按照客观经济规律对项目建设全过程进行有效的计划、组织、控制、协调的系统管理活动,包括从项目建议书、可行性研究、工程设计、工程施工到竣工投产全过程的管理。中小型水利工程不同于大型水利工程,因为项目规模不大,在项目管理组织机构、项目前期准备以及工程造价、工程进度和工程质量控制等方面,我们会遇到与大型水利工程不同的特有的问题和困难。笔者根据自身多年来从事中小型水利工程项目管理的经验和体会,首先介绍了项目管理中存在的问题和难点,并对项目管理实施中的难点进行分析,并提出相应的对策。     

以项目为载体开发学生工程能力的思考与实践

本文阐述了项目、项目教学的定义,对项目教学的构成、实施的要素进行了分析,对教学项目的来源、项目教学实施的步骤以及项目教学的评估进行了探索与实践。实践表明,通过项目教学,学生的工程素质和工程能力得到显著的提升。     

基于混合遗传算法和关键链的多资源多项目进度计划优化

多项目多资源项目进度计划是一个NP难问题。应用关键链思想与方法,分析建立了一种多项目多资源进度计划模型。设计了基于混合遗传和禁忌搜索算法的模型求解算法。对遗传算法的编码、选择、交叉、变异等操作以及禁忌搜索算法的相关操作进行了讨论;并通过实例的求解,验证了关键链方法在研究多资源约束多项目问题上的有效性,以及混合遗传和禁忌搜索算法在求解该问题上的可行性。     

科技项目立项评价模式新思维

文章分析了科技项目立项评价的现状和存在的问题,并从广义科技项目立项评价与狭义科技项目立项评价的共性要素出发．提出科技项目立项评价的新思维,以期解决现行评价方法存在的一些问题,为政府科技项目立项管理和科技发展目标的实现进行了有益的探讨。     

浅谈优势招商项目的开发

针对目前招商引资项目开发中存在的问题,提出了开发优势项目应从规范招商项目书、论证项目可行性、加强项目管理、注重地方产业发展和资源有效利用等方面着力推进。     

配套商品房在项目建设管理方面一些问题的思考

配套商品房项目建设模式不同于普通商品房项目。从配套商品房项目建设管理实践的特点出发,找出了管理过程中存在的主要问题,提出相应的对策和措施。较深入分析了项目开发建设过程中质量管理、成本控制等配套建设等方面的问题。     

德语课堂教学模式的新探索——项目课

项目课是一种新型的教学模式，在阐述了项目课的定义、基本特征、教学形式、目的和意义的基础上，以德国德语课堂教学中的项目课为例，分析了项目课在德语教学中所起的积极作用，并指出在实施项目课教学的过程中教师应特别注意的问题。     

开放型项目学习的活动形式研究

采用质的研究方法,立足于自然真实的教学情境,从教师和学生两个角度详细分析了在开放型项目学习活动中教师的行为、学生的行为以及活动的操作流程等问题,从而归纳出项目确定、问题讨论、作品设计（项目成果）、合作学习、作品评价、角色扮演等基于开放型项目学习活动的基本特征。     

基于神经网络的项目评估分析方法

项目评估是当前有关部门需要面临和经常遇到的问题，怎样公正、合理地评价项目，是急需解决的问题。使用神经网络的方法分析建立模型，构建了解决这一问题的方法，建立了一个适用的系统，既达到了快速解决问题的效果．又为以后这种类型的项目提供了解决问题的一种思路。     

项目驱动法在计算机网络实验教学中的应用

分析了计算机网络实验教学的现状及存在的问题,在计算机网络实验教学中引入项目驱动方式。通过确定项目任务、设计项目方案、实施项目方案、评价项目4个过程,以1个网络实验项目为例,探讨了该方法在计算机网络实验教学中的具体应用。     

工程项目的成本控制浅议

本文着重分析了目前建筑工程项目成本控制存在的问题并阐述了项目成本的事前控制、事中控制和事后控制。     

德语课堂教学模式的新探索——项目课

项目课是一种新型的教学模式,在阐述了项目课的定义、基本特征、教学形式、目的和意义的基础上,以德国德语课堂教学中的项目课为例,分析了项目课在德语教学中所起的积极作用,并指出在实施项目课教学的过程中教师应特别注意的问题。