有限元仿真动画效果优化方法研究

研究了利用三维图形软件3ds MAX对有限元软件ABAQUS仿真模型动画效果进行优化的方法.以1个3层钢框架结构为对象,使用ABAQUS对其进行地震作用下的动力弹塑性时程分析,并得到与各个时间步对应的多个TRML格式模型文件.借助自主开发的3个3ds MAX功能插件实现TRML格式模型文件向3ds MAX的批量导入及动画模型的快速生成.利用3ds MAX制作完成了具有一定真实感工程场景动画.研究结果表明:所开发的功能插件在提高工作效率方面具有显著效果,且与ABAQUS自动生成的动画相比,利用优化方法所得动画效果的真实感更强.     

基于Visual Basic 2008和OpenGL的3ds

使用3DS MAX软件进行建模,并将输入文件利用View3ds软件转换成OpenGL格式,数据文件在Visual Basic 2008中进行读取,通过OpenGL对模型进行重构.这种处理方法即能满足快速建模的需要,又能高效的实现友好的交互功能.     

基于Visual Basic 2008和OpenGL的3ds文件的读取与控制

使用3DS MAX软件进行建模,并将输入文件利用View3ds软件转换成OpenGL格式,数据文件在Visual Basic 2008中进行读取,通过OpenGL对模型进行重构.这种处理方法即能满足快速建模的需要,又能高效的实现友好的交互功能.     

OpenGL与3D Studio MAX结合实现三维仿真

介绍了一种利用OpenGL与3D Studio MAX结合在MFC下实现三维仿真的快捷方法，View3ds是把3D Studio MAx制作的*．3ds格式的三维模型转换成OpenGL格式的较好的软件，并且着重说明了其过程，该方法已经在OpenGL开发的用于舰船网络的三维视景仿真软件中实现，并且可以利用该方法实现虚拟现实。     

科技“生词”解释

<正>3DMAX 3D Studio Max,常简称为3ds Max或MAX,是Discreet公司开发的(后被Autodesk公司合并)基于PC系统的三维动画渲染和制作软件。其前身是基于DOS操作系统的3D Studio系列软件。在     

表象训练在篮球罚球技术教学中的实验研究

在体育运动训练之中,正确清晰的动作表象是形成运动技能的前提,在篮球罚球技术教学过程中,应用＂表象训练法＂能帮助学生准确地理解和掌握这一技术动作,建立正确的条件反射。实验证明,该教学方法有利于提高学生篮球罚球技术的教学效果。     

浅谈3D动画电影制作技巧与经验

3ds Max是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维动画渲染和制作软件,并已逐步成为个人PC机平台上最优秀的三维动画制作软件.文章以西藏自治区大学生创新性实验训练计划项目3D动画电影《和气四瑞》(藏汉双语版)为依据,分别从不规则物体的建模、为模型添加贴图材质、角色的骨骼创建、蒙皮、为场景添加灯光、摄影机以及动画的渲染输出等方面来论述3ds MAX在3D动画的设计与制作过程中的实用技巧.     

浅谈3D动画电影制作技巧与经验

3ds Max是Autodesk公司开发的基于PC系统的三维动画渲染和制作软件,并已逐步成为个人PC机平台上最优秀的三维动画制作软件.文章以西藏自治区大学生创新性实验训练计划项目3D动画电影《和气四瑞》(藏汉双语版)为依据,分别从不规则物体的建模、为模型添加贴图材质、角色的骨骼创建、蒙皮、为场景添加灯光、摄影机以及动画的渲染输出等方面来论述3ds MAX在3D动画的设计与制作过程中的实用技巧.     

三维虚拟现实技术下刚体转动实验的开发与应用

利用3DS MAX及Cult 3D软件操作平台,先建立三维虚拟的刚体转动实验仪器模型,再使用Cult 3D Designer编辑器,通过组织事件、动作与对象的关联编程,实现了该实验的复杂交互动作.完成基于交互式虚拟技术的刚体转动实验浏览与操纵系统.     

表象练习在扣球技术教学中的应用

在排球的扣球教学中,采用表象练习法帮助学生正确理解和准确掌握扣球技术动作,建立正确的条件反射,形成正确的动作定型,动作运用自动化.实验证明,采用该练习法教学有利于学生心理、身体素质和扣球技术同步提高,对提高扣球教学效果也有明显的促进作用.     

表象训练在排球传球技术教学中的实验研究

运用访谈法、实验法、数理统计法研究了表象训练法在排球传球教学中的应用,结果表明,应用“表象训练法”能帮助学生准确地理解和掌握技术动作,建立正确的条件反射．有助于学生传球技术水平和心理素质的同步提高。     

用布尔运算实现齿轮的制作

运用3ds max中的布尔运算能制作出很多3D模型库里没有并且非常实用的模型。现实生活中的齿轮,怎么用3ds max中的布尔运算来实现其模型的制作呢?在这里主要运用3ds max软件制作了一齿轮模型。     

示范法在艺术体操教学中的应用

示范法是指教师以具体动作为范例，使学生了解所学动作的形象、结构、要领和过程，同时也运用错误动作的演示来帮助学生克服动作缺点，改进技术动作，示范是最好的生动、逼真的直观教学方式。艺术体操的动作的示范能给学生一个直观的视觉形象，尤其对学习新动作和路线变化较多，身体各部分配合较难的动作，运用示范要比讲解更清楚、更具体，形象地展示在学生的眼前，有利于学生观察、模仿，对促进建立正确的动作表象和概念，     

基于3ds Max软件的机织物结构三维建模研究

开发了基于3ds Max软件建立机织物结构三维模型的方法,并实现了平纹、斜纹、缎纹等典型机织物组织结构的三维建模.根据机织物结构相理论,确定了表达经纬纱轴线状态的空间曲线,结合3ds Max软件的截面放样技术实现了纱线的建模.按照经纬纱交织规律,建立了机织物结构的三维模型.研究表明,3ds Max软件具有操作简单、三维建模功能丰富的特点,是进行机织物结构立体表现及研究机织物纱线空间位置关系的有效工具.     

3DS MAX工作室教学模式的研究

3DS MAX软件是Autodesk公司开发的基于PC端的三维动画渲染和制作软件。3DS MAX软件应用非常广泛,被众多设计公司采用。为了和行业接轨,学校也相应地开设了该门课程。传统3dmax教学存在模式单一,情境设定较少,学生无法熟练应用等缺点。该文将工作室教学模式应用到3DS MAX教学中,探索3DS MAX教学模式的改革,以寻求一种更为高效的教学模式。     

示范法和示错法在速滑教学中作用的分析

演示法是速滑教学中最基本、最重要的教学手段,是教师传授速滑知识、技能及帮助学生建立技术动作表象和形式概念的基本途径。通过演示法中“示范”和“示错”两种方法的剖析,着重论述了准确的示范及恰到好处的示错,能给学生展示出正确与错误的动作形象,起到加强学生动脑,发展思维,深化理解,激发兴趣,指导实践的效应,最终达到提高教学质量的目的。     

3DS MAX课程改革的探讨

3DS MAX的应用非常广泛,但是学生的学习效果不是很好。本文通过教学内容、教学方式和考试环节三个方面对3DS MAX课程的改革进行了阐述,以期对今后该课程的讲授起到很好的帮助。     

示范法和示错法在速滑教学中作用的分析

演示法是速滑教学中最基本、最重要的教学手段,是教师传授速滑知识、技能及帮助学生建立技术动作表象和形式概念的基本途径.通过演示法中"示范"和"示错"两种方法的剖析,着重论述了准确的示范及恰到好处的示错,能给学生展示出正确与错误的动作形象,起到加强学生动脑,发展思维,深化理解,激发兴趣,指导实践的效应,最终达到提高教学质量的目的.     

体育教学中如何预防与纠正错误动作

体育教学中,学生学习任何动作,都是从不会到会,由泛化阶段开始,经过分化阶段达到自动化阶段的过程。但是由于各种原因。学生难免会在学习过程中产生这样或那样的错误动作。而这些错误动作主要产生于动作技能形成规律的初级阶段即泛化阶段。这是由于在学习新的动作时,大脑皮质兴奋较容易扩散,内抑制不够,表现出做动作僵硬不协调,缺乏控制力,不该收缩的肌肉收缩,出现一些多余或错误动作。在此阶段的教学中,教师要采取积极有效的措施,要注意运用预防与纠正错误动作的方法,使学生建立正确动作的表象和概念,方能排除错误动作,缩短泛化阶段,形成正确动作的动力定型,这样能使学生更好地掌握动作技术,拔能,提高运动成绩。否则,错误动作如果不能及时纠正,就会形成错误的技术定型,这样不仅会影响学生正确地掌握技术,技能,不利于增强学生的体质,     

基于双目视差的液晶三维立体显示系统设计与实现

三维立体显示技术可以立体地再现物体,观察者如同置身于真实场景之中。本文研究了基于双目视差的三维立体显示的原理,搭建了基于线性偏振光的立体显示器,采用三维建模工具3ds MAX完成了三维立体显示数据的创建与显示。