本科生创新能力培养的探索与实践

论述了本科教育培养创新能力应侧重于创新能力的培养过程，而不应以创新成果为唯一目的；以土木工程专业培养本科生创新能力实践为例，本科生创新能力培养应采取重视案例教学、积极开展专题讲座，加强实践教学环节，鼓励学生参加课外科技活动，完善课程考核评价体系等教改措施。     

对我校体育教育专业学生职业能力培养的实践研究

为深化教学改革，培养出适应市场经济体制下的社会需要的复合型人才，我们课程组对篮球专业教学中如何对学生进行职业能力培养进行了实践研究，本研究认为体育教育专业学生的职业能力包括：体育专项技术能力；教学、教法运用能力；自学、自练和实际动手能力；社会竞争能力。为此我们针对这几个方面进行了培养研究，取得了良好的教学效果，并收到了一定的社会效益。     

试论多媒体教学软件在"因人而异,因材施教"中的作用

本文重点论述了在当前教育技术中，“因人而异，因材施教”的教学原则仍有其重要性．尤其是利用多媒体，针对不同培养对象，建构不同软件的教学，在培养学生学习的积极性、主动性、分析解决问题的能力、及创造性思维等方面，都起着重要的作用。     

"3+1"学制人才培养模式的研究和实践

总结了“3＋1”教改项目研究和实践经验的阶段性成果，探索出一条培养宽口径工程型专业技术人才的有效途径，促进了学校教育由封闭系统向开放性社会系统的转化，为今后的专业人才培养模式提供了颇具特色的借鉴。     

材料成型及控制工程专业人才培养目标与知识结构

结合学校实际，提出材料成型及控制工程专业人才培养的总体目标；探讨该专业人才知识结构及其优化。     

植物细胞固定化技术生产鬼臼毒素获得成功

甘肃省科学院生物研究所的研究人员以产于甘肃的濒危药用植物桃儿七种子为材料，通过适宜的处理方法，在国内首次建立了桃儿七种子萌发、无菌苗增殖和生根组织培养体系，为该植物的快速繁殖和细胞培养奠定了基础；建立了以桃儿七无菌苗不同部位为外植体的愈伤组织诱导和继代培养以及悬浮培养体系。通过基本培养基、碳源、激素配比、培养条件和其他附加物的筛选，使愈伤组织和悬浮细胞中鬼臼毒素含量分别达到0．147％和0．010％；     

文科研究生生均培养成本的构成分析

1999年高校连续扩招以来，研究生就读人数呈快速增长之势；由于文科具有设置专业“热门”、评判标准“软性”等特征，扩招压力更多地落在了文科学位点上，因此文科研究生的生均培养成本问题不得不为我们所关注。     

课堂教学中注重培养学生的团队精神

介绍培养大学生团队精神的重要性及目前大学生团队精神现状；结合在国外的学习体会．就如何在课堂教学环节实践中培养学生的团队精神谈些看法。     

我国高校在建设中的"定位"和"品位"

在全面建设小康社会的过程中，我国高校处于极为重要的地位，在输送人才、创造知识、服务社会等方面起着不可缺少不能替代的作用；高校要健康发展，必须对自己准确科学地定位，用符合社会需要而且立足于现实条件的目标激励自己前行；必须追求更高的化品位，使自己更加具有高校的特色。     

工科类研究生的课题组培养模式探讨

本探讨了和宏观培养模式相辅相成的课题组微观培养模式。实践证明，积极加强课题组学术活动，充分发挥导师作用，提高研究生理论水平，以及严格日常管理，做好工作计划和工作总结对工科类研究生的培养有着非常实际的作用。     

"土木工程材料"教学内容改革实践

在“土木工程材料”教学中,围绕如何针对课程存在的主要矛盾,适应又要减少课时又要保证教学质量的改革需要,同时加强学生的智能培养,提高学生的思维能力、科学试验能力及自学能力,改善教学效果等方面,谈一些认识和体会。     

现代空间信息技术复合型人才能力本位教育的探索与实践

讨论分析了空间信息技术复合型应用人才的需求与学科教育模式培养存在的问题。论述了采用CBE＼DACUM能力本位教育模式、工程化教学设计和教学过程工程化管理的培养方案。评价了3S技术能力本位教育实践，介绍了知识能力结构分布，教学过程工程化管理有效性；毕业生高就业率和优就业质量。     

构建研究生教育质量保证体系——基于"内部"视角的探究

研究生教育的根本任务是提高研究生的培养质量,保证学位授予水平.以此为出发点,从研究生培养内部视角,探索构建研究生教育质量保证体系的具体措施.     

肺炎链球菌培养及其荚膜多糖的制备

肺炎链球茵荚膜多糖是肺炎疫苗的有效组分，采用自制培养基以15L立瓶和100L发酵罐对流行肺炎链球茵进行培养，探讨其生长和荚膜多糖产生情况．结果表明肺炎链球茵以上述两种方式大量培养均生长良好．采用7～9h的培养物上清液经超滤浓缩，以乙醇沉淀法制备荚膜多糖，所获多糖基本符合《欧洲药典》规定要求．立瓶培养的6B、18C、19F及23F荚膜多糖产量分别达112mg／L、123mg／L、115mg／L及103mg／L，这些数据均高于欧洲专利Yavordios所述72mg／L的产量．用立瓶培养时多糖收量较低的1、5和14型(收量分别为40mg／L、43mg／L及25mg／L)肺炎链球茵进行发酵罐培养的多糖收量与立瓶培养的相似．     

组织培养和原生质体培养在林木上应用的现状

组织培养和原生质体培养已成为生物工程的重要技术．并在农业、花卉等方面取得了很大的成就．林木与其他草本植物相比，进展较为缓慢，但近几年来，亦取得了令人鼓舞的成果，本文就国内外林木的组织培养和原生质体培养的现状作以评述．     

淮滨注重培养新型农村妇女

广大农村妇女在建设新农村的过程中，发挥着不可忽视的作用。为此，淮滨县积极培养新型农村妇女，让她们学知识、懂科技、知荣辱、讲明，为建设新农村作贡献。     

幸福感：大学生成长的重要因素

培养幸福感实质上是一种幸福教育。培养大学生的幸福感是必要的，对于大学生的德育、心理健康、学业发展、社会化等意义重大。可以从大学生人格教育和塑造，自我期待和社会期待的统一，学校良好氛围的营造等途径来培养大学生的幸福感。     

转基因番茄的花粉组织培养

本文采用三种方法：滋养培养、分粒离体培养、微室培养对三种转基因番茄花粉进行组织培养，诱导纯合二倍体，花粉粒离体培养诱导愈伤组织或胚状体的效率高于滋养培养，微室培养可在镜下直接观测花粉粒发育情况，采用不同花药预处理方法，可提高诱导效率。     

褶皱臂尾轮虫（BrachionusplicatilisOFMüller）人工半海水的培养及利用

本文通过正交试验研究了人工半海水中主要生态因子与褶皱臂尾轮虫繁殖、生长的关系，得出了培养褶皱臂尾轮虫的生态因子最佳水平组合，并初步摸索出培养大个体轮虫的外界条件，在自然条件下，褶皱臂尾轮虫的繁殖生长周期为９ｄ；它们的种群生长曲线呈逻辑斯谛曲线。通过生化分析，褶皱臂轮虫体内Ｖｃ含量为４５．１μｇ／ｇ湿重。作为河蟹苗期二、三期幼体的饵料，可使河蟹幼体顺利地变态，且有较高的变态率，是河蟹苗期二、三期幼体理想的适口饵料。     

双向脉冲变频控制节能直线电机关键技术的研究（常州市青年科技人才培养计划项目）

常州市青年科技人才培养计划项目“双向脉冲变频控制节能直线电机关键技术的研究”（项目编号：CQ20006004），由河海大学计算机及信息工程学院（常州）张金波副教授主持，2006年9月经常州市科技局批准立项；同年12月经常州市新北区科技局批准该项目被列入2006年新北区科技计划资助项目（项目编号：XE120060815）．