首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李昀 《科技咨询导报》2009,(21):130-130
本文针对当前高职电子商务物流教学现状,本着以学生为主体的教学理念,提出在电子商务物流教学过程适合专业特点的各种教学方法,如问题法、互动法、案例法等,以期达到高职电子商务物流课程的教学效果。  相似文献   

2.
针对《电子商务案例分析》课程的教学研究,结合实际教学中进行的新尝试。主要说明电子商务案例教学能够提高学生学习的能动性,加强专科学生能力的培养,并对该课程教材内容的选择,案例分析的方法,授课方式等方面提出了建议。  相似文献   

3.
电子商务专业《电子商务法》课程教学学时少、教学内容多,学生法律基础知识严重不足。在做好前期准备、课堂实施及后期评价三个环节工作基础上的案例教学,能较好地调动学生的学习积极性和主动性,提高学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力,有利于教学任务的完成和教学质量的提高。  相似文献   

4.
电子商务跨学科的特点,使得传统的教学模式不能适应其教学需求。案例教学法不仅能提高学生的观察、分析和处理问题的能力,还能帮助学生主动学习,激发学生的学习兴趣,收到良好的教学效果。  相似文献   

5.
通过调查分析了学生和教师对电子商务类课程的需求,提出了高职院校电子商务类课程开展案例教学的建议。  相似文献   

6.
丁伟钧 《科技信息》2010,(18):13-13
网络营销作为电子商务专业课题体系中的主要课程,对了解电子商务实际应用有重要意义。该门课程的教学效果的优劣,直接影响到学生进入社会后运用电子商务模式进行商品营销的成败。本文通过阐述案例教学法原理及其在网络营销教学中的应用步骤,旨在帮助教师更好的运用案例教学法提高网络营销课程的教学效果。  相似文献   

7.
韦婉辰  于小燕 《科技信息》2010,(16):192-192
《电子商务概论》是电子商务专业系列课程的入门和基础,通过本课程的教学活动,要使学生对电子商务有一个整体认识。本文提出了在教学环节设置中如何更好地应用案例教学法、启发式教学法进行教学活动。  相似文献   

8.
高校电子商务专业人才培养的现状及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
发展电子商务是我国信息化建设的一个重要组成部分,但目前电子商务人才的培养却无法满足电子商务迅速发展的需要。本文分析了我国高校电子商务专业的发展状况和存在问题,并从专业设置、课程改革、案例教学与师资力量建设等方面提出了高校的培养电子商务人才的策略。  相似文献   

9.
阐述了传统电子商务教学中存在的问题,分析了基于Internet的几种典型的电子商务教学模式,探讨了这些教学模式实现所需要的基本环境,并给出了案例分析。  相似文献   

10.
作为一门新兴学科,《电子商务概论》为我们系统地介绍了网络环境下开展商务活动所涉及的基本知识、基本原理、基本运作管理技能和相关法律法规。由于本门课程术语多,理论性强,在教学过程中教师容易采用"满堂灌式"方法教学,学生学习兴趣度不高;开篇案例作为课程章节的引入案例,老师在教学过程中容易忽视案例与后面理论知识的结合性,从而无法深入浅出的讲解有关知识和理论。针对这些问题,本文对《电子商务概论》课堂教学有效性的方法进行了相关研究,提出了"任务驱动,共同参与,协同合作,快乐学习"的教学思想。  相似文献   

11.
当用户谈论电子商务的时候,当厂商、媒体推动电子商务的时候,往往都非常看重成功案例。而对于一个真正准备实现电子商务的企业用户来说,为其服务的IT厂商自身电子商务的建设,是否是最有说服力的成功案例?  相似文献   

12.
李嘉仪 《科技信息》2012,(16):218-218
电子商务是一门集信息技术、商务、管理、法律等多学科高度交叉运用而产生的全新的科学领域,为适应这种新型的交易模式,要求学生除了主动地掌握电子商务的理论知识外,还必须自觉动手将其应用于实践。目前应用比较多的有案例教学法、模拟实际情景的角色扮演法和项目教学等。本文探讨如何将项目教学法与电子商务教学相结合,以进一步促进中职学生掌握这门具有高度实践性的学科。  相似文献   

13.
介绍了如何把电子商务B2C应用到网络学院学生收费系统中,着重描述学生自助缴费和订单查询两个电子商务交易过程.电子商务中最关键的问题就是交易安全的问题,学生收费系统从逻辑结构设计、系统架构设计、具体实现技术、运行环境多角度地考虑了电子商务的安全问题.  相似文献   

14.
高凌云 《科技资讯》2008,(35):166-166
电子商务概论课是一门综合性、交叉性学科,为了使电子商务的基本理论和技术更加易学实用,尝试并建立一套合适的教学模式是解决目前电子商务课程教学中的首要问题。本文主要阐述了在电子商务教学过程中抛锚式教学法的应用。这种教学方法有助于学生学习电子商务的基本理论和技术,了解电子商务的具体应用,并且可以使学生主动思考电子商务应用中的问题,在作者的教学中有很好的实践效果。  相似文献   

15.
电子商务案例调研及案例库建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
天津大学电子商务案例库是为了满足电子商务案例教学的需要而建设的.案例库建设遵循自顶向下和自底向上相结合的方法,严格依照全面性、典型性和准确性的原则选取案例.案例调研沿3个方向进行,分别是互联网热点问题、传统产业信息化和制约电子商务发展的瓶颈.阐述了案例调研的过程和案例库的内容结构,最后对案例库的成果和特色进行了概括.  相似文献   

16.
高校电子商务专业需推行案例教学,以促使课堂的理论教学回归于企业真实的实践需求,而案例教学中的一个重要环节是案例库建设。文章对电子商务专业案例库建设的理念和建设的流程模式进行了研究,从而为高校电子商务专业的案例库建设提供指导思想和方法,为高校电子商务专业人才培养的特色形成与模式选择提供决策依据。  相似文献   

17.
通信行业电子商务的概念和模式和主要表现形式,介绍目前国内外通信行业电子商务的实际案例以及对今后电子商务在通信行业的应用和发展的展望。  相似文献   

18.
李艳 《科技信息》2010,(25):I0096-I0096
网络支付的安全问题是电子商务发展中的基本问题,本文介绍网络支付的概念和支付模型,结合案例说明了网络支付存在的安全隐患,提出了解决安全隐患的方法。  相似文献   

19.
电子商务专业的职业能力培养与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业的高需求与学生的低就业率是目前电子商务专业学生在就业时所面临的尴尬。如何解决这个问题,是所有开设电子商务专业的学校都必须要考虑的问题。针对目前电子商务专业岗位所要求的职业能力,我们从理论与实践两个角度阐述了电子商务专业人才培养体系,并对课程的设置与实践方式进了说明。  相似文献   

20.
从典型OTSC看国内旅游电子商务的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
王蕾  肖江南 《科技信息》2006,(5):141-142
文章从分析目前国内旅游电子商务的现状和存在问题入手,以携程和e龙作为典型案例,分析总结OTSC(在线旅游服务公司)在产生发展模式、管理模式、经营模式、融资模式、服务模式、产品模式等方面的成功经验,通过分析这些经验对完善国内旅游电子商务的发展环境提出了发展IT技术、建立法规体系和加强电子商务教育三方面的看法,以及对国内旅游电子商务如何发展问题从主体、管理、市场、融资、服务和产品方面进行了预测。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号