首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
高三英语复习由一轮转入二轮,第二轮复习至关重要,能否很好的进行二轮复习,将决定高考英语成绩的好坏,本文从五个方面阐述了如何进行二轮复习。  相似文献   

2.
进入初三二轮复习后,更加注重知识之间的整合和内在联系,复习的深度和难度会加深,有些同学感到无所适从,手忙脚乱,其实,只要把握好复习策略,二轮复习还是有章可循的。下面我就简单介绍一下二轮复习的四大策略,供同学们参考。  相似文献   

3.
张鑫 《青年科学》2010,(4):7-10
一、指导思想和复习目标 高三数学第二轮的复习,是在第一轮复习的基础上,对高考知识点进行巩固和强化。是考生数学能力和学习成绩大幅度提高的关键阶段,一轮复习是全面复习;二轮复习则是重点复习。针对今年高考的特点,结合一轮复习的实际情况,  相似文献   

4.
物理是理科综合中最具有选拔功能的,也是分数比例最高的。如何进行物理的二轮复习?我在这里谈一谈自己的看法。  相似文献   

5.
对高三地理第二轮复习策略作了一些探讨,指出高三地理第二轮复习要突出重点、突破难点;要讲练结合;要注重解题方法的归纳;要采用多媒体辅助教学;要注重课本知识与实际问题相结合。  相似文献   

6.
金良 《奇闻怪事》2005,(1):42-43,41
不等式的恒成立问题是学生较难理解和掌握的一个难点,以数列为载体的不等式恒成立问题的档次更高、综合性更强,是高三第二轮复习中一个重要专题。  相似文献   

7.
<正> 初三物理中考前的冲刺复习是初三整个复习过程中不可缺少的有机组成部分。它是第一轮复习和第二轮复习后的补充,并跟前两轮的复习起着相辅相成、相互调节的作用。其复习过程,可按如下程序和要求进行。  相似文献   

8.
中考临近,如何进行科学、合理、有效的复习,直接关系到中考的成败。纵观近几年我省和各地的中考物理命题的趋势和特点,我建议中考前的复习可分三个阶段进行:第一轮复习:系统复习,夯实基础。第二轮复习:以专题为主线,进行综合和专题复习,注重知识的迁移和应用。第三轮复习:以综合摸拟为主,进行适应性的强化训练,回归课本,查缺补漏,并注意学生的心理和应试技巧及策略指导。下面具体谈谈我的看法和建议。  相似文献   

9.
探究性复习是新课程理念下一种新型,有效的复习方式;教师若运用得当的话,必能使我们的教学大放异彩,对学生的发展大有裨益.本文通过对一则例题的延伸探讨探究性复习在高三第二轮复习中的应用,旨在培养学生的创新探究精神,激发他们学习的兴趣.  相似文献   

10.
周宇峰 《科技资讯》2011,(34):189-189
针对高考试卷的特点,高考数学复习必须铸就高目标:扎实的基础,熟练的技法和灵活的思维。首先要扎实的进行第一轮复习,其次在第二轮复习中要精心策划,合理安排实现能力目标的保证。  相似文献   

11.
高考第二轮复习是使知识系统化和结构化的过程,是知识的整合和应用的过程。力是高中物理重要的概念之一,贯穿整个物理内容。掌握它的正确含义及性质,是学好高中物理的关键。现从力的性质的角度谈谈高中物理知识(力的知识)的整合及其应用。  相似文献   

12.
近几年来高考化学试题,总的讲覆盖面大,综合性强,体现了源于课本而高于课本.因此,高三化学二轮复习阶段如果坚持发挥学生小组的作用,充分调动学生的主观能动性,使每一位都能做到基础知识到位,逻辑思维到住,分析问题和解决问题的能力到住,必将取得优异的高考成绩.  相似文献   

13.
一、2009年高考教学的总体要求 还有一个多月就要高考了,但是很多高三学生的学习成绩,学习状态都有不同程度的下降,其实他们都到了高考准备工作的瓶颈口,或称为出现了“高原期”。在数学学科上,也进入了第二轮复习。经过第一轮的知识梳理,大部分学生能够自行建立起自己的知识体系。  相似文献   

14.
近年来历史学科的考核将学科主干知识、学科能力和思想素养三者相统一,注重考查在唯物史观指导下运用历史知识和方法解决问题的能力[1]。在高三教学第一轮复习中,许多教师更多地是狠抓基础知识的落实和剖析重点、难点,努力做到讲深、讲细、讲全,深怕遗漏万一。但第一轮复习后,许多学生对历史主干知识结构仍然模糊,运用历史知识和方法解决问题的能力仍然欠缺。那么,怎样在有限的时间内,进行有效的第二轮复习,  相似文献   

15.
在高三物理的第二轮复习中,把整个高中的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线、铺成面、织成网,疏理出知识结构,使之有机地结合在一起.夯实学科内的基础知识是根本,掌握基本规律的应用是方向,以此提高学生分析、推理的能力.  相似文献   

16.
物理是理科综合中最具有选拔功能的,也是分数比例最高的.如何进行物理的二轮复习?我在这里谈一谈自己的看法. 一、加强解题思维习惯和解题规范习惯的培养 1.加强思维习惯的培养.对于高考来说,一道物理题目给出,你如何将它解出来?  相似文献   

17.
二轮复习不应是一轮复习的机械重复和浓缩,要从新的角度、分专题进行,给学生一种新的感觉。要求教师在编写导学案的过程中一定要用心,将知识点尽可能巧妙的囊括在习题中。以新课标这个"抓手",立足教材重点、把握中考考点、发现一轮复习的忽略点、关注社会热点、理论联系实际。在处理导学案的过程中,引导学生从习题回到知识,并将相关知识构建成知识网络。这样能使学生在解决问题的过程中优化原有的知识结构,加深对知识的理解和掌握,将知识内化成学生的能力和素质。  相似文献   

18.
学生在初中阶段学习数学的关键是搞好单元复习。复习的形式有单元复习、总复习和专题复习。其中单元复习所占的时间最多,是复习的主要形式。单元复习的内容为初中三年数学课程所规定的基础知识、基本技能和基本的数学思想、方法,并能用这些内容进行计算、推理和解决实际问题。单元复习的目的有三:第一,从学生知识结构出发,复习主要是为了诊断和弥补课堂教学的不足,促进学生掌握知识的系统化和网络化;第二,从知识获得的生理机制出发,复习过程是大脑对神经细胞再次进行刺激,强化理解,完善记忆的过程;  相似文献   

19.
李永莉 《遵义科技》2006,34(6):10-13
通过公路投资对国民经济首轮、二轮及三轮拉动论述,提出我们要利用西部开发大好时机,加快道路运输建设,拉动国民经济发展。  相似文献   

20.
初中数学总复习要优化复习过程,提高复习效率。总复习最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,达到以点成线,以线成面,以面成体的目的,只有这样学生才能把所学的知识融会贯通。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号