人脑机能的记忆和思维之谜

记忆核蛋白的解剖部位对于人脑机能的研究,属当今前沿科学之一,医学生理学一再告诉我们:某一生理机能是建立在相应解剖学基础之上的“一切思维活动乃是客观世界的物质对于神经系统影响的结果”。到目前为止,人体许多生理机能如记忆、思维过程、虽然尚未找到解剖学基础,但将来总要从微观上弄明白解剖基础的。人类的脑生理机能与动物实验中所观察到的情况相比复杂得多。事实上,人类大脑解部结构比任何动物大脑都复杂得多。如感觉皮层、听觉皮层等特殊机能部位的神经元,它们在形态结构上都存在较大差别,在1000亿个神经元中,每一个神经元都存在大同小异的特征,它们在皮层下的排列情况及纤维走向,都具有它们自己的特色。它们的微小组织结构形式服从于生理机能的需要。我们推知:思维中枢的突触组成、递质组成与运动中枢的突触组成、递质组成也会存在差异,也会各有自己的特色。     

浅谈机动车驾驶员机能失调与交通事故

机动车驾驶员机能失调是导致交通事故的重要原因、主要原因和直接原因。而造成驾驶员机能失调的因素是多方面的,包括主观因素、客观因素、生理因素和其他因素。因此,只有从根本上杜绝驾驶员机能失调的现象,才能有效地避免交通事故的发生。笔者根据自身30多年的驾驶经历和安全行车160万公里的经验,从机动车驾驶员机能失调的类型与主要状态入手进行分析探讨,对如何预防和避免驾驶员机能失调、预防和避免交通事故,提出了自己的看法。     

论老年人的运动机能保健

我国老年人的比例随着社会的发展而逐年增加，2025年达到13．2％，老年人的不断增加对整个社会家庭及个人都是一个复杂的社会问题．老年人如何安渡晚年，如何加强自身的运动保健，维持自己的日常生活能力，是值得社会各界关注和关心的问题．除此之外，老年人了解自身运动机能特征通过运动保健延年益寿，提高生活质量也是非常必要的．老年人的运动机能特征是随着年龄的增长，     

构成要件个别化机能的反思与消解

构成要件的多数机能存在矛盾,究其根本原因在于个别化机能的倡导;由于个别化机能的影响,规范性要素和主观要素都会被纳入到构成要件中,但规范性要素只是在与违法推定的层面上讲有意义,相反主观性要素会导致构成要件体系与机能的矛盾与冲突;当自由保障机能与个别化机能在构成要件阶段产生冲突时,要舍弃个别化机能。     

浅议学好医学机能实验的重要性

医学机能实验是一门重要的医学综合实验性学科。它通过大量的试验,将生理学、药理学及病理生理学的实验机能和相关理论知识融合成一个有机的整体,不仅增强了知识的连贯性和系统性,而且可以共享资源,节约了大量的时间和资金。在现代医学教学中越来越体现出其独特的优越性。本人根据近几年来从事医学教学的体会,就医学生学好医学机能实验的重要性谈几点看法。     

我院大学生(乡男)身体形态、机能和素质表型相关的研究

本文以19岁年龄组的60名乡男大学生为样本,进行了关系身体形态、机能和素质16项指标的相关性测定。结果表明,身体形态的六项指标(身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆)中,除了身高与体重相关不显著外,其它各指标相互之间都有显著或极显著的相关性。身体机能指标(脉博、收缩压、舒张压消音、舒张压变音)间存在着单一的联系。身体素质指标(50m跑,立定跳远,引体向上、体前屈、1000m跑)中,除了体前屈外,其它各项指标两两之间均具有显著或极显著的相关关系。机能指标中的肺活量与骨盆外的所有形态指标均有非常显著的相关性,,相关程度达到0.1％显著水平。机能与素质、形态与素质的指标之间也部分存在着一定的相关性。该研究为弄清大学低年级乡男学生的身体形态,机能和素质的内部及相互联系,从而有效地提高学生体质提供了一些理论依据。     

中长跑训练中身体机能监督与训练恢复的探讨

中长跑训练中的机能监督与训练恢复在训练中是不可缺少的重要环节。然而在运动训练实践中,对运动员实施的机能监督与训练恢复,总是受各种因素的影响。为了对中长跑运动员在训练中的机能监督与训练恢复有一个较客观的认识,本文通过学习理论方法,以我训练的运动员为研究对象,对他们的机能监督与训练恢复进行较全面的分析。总结经验教训,为我们今后训练提供一些可靠依据。     

充分发挥生物机能实验系统在机能实验教学中的作用

利用生物机能实验系统的性能和特点,将实验教学内容进行适当的调整,增加实验的开出率,既节省动物,又提高了教学质量。该文通过实践证明,合理运用生物机能实验系统,可有效的推动机能实验教学的发展。     

论健美操对高校女生生理机能的影响

健美操是普通高等院校开展的一门体育课程,其融体操、舞蹈、音乐于一体。通过查阅大量相关有氧健美操锻炼对人体机能的影响的文献资料,对参加有氧健美操锻炼的女生生理生化指标进行研究,为建立科学的生理负荷的机能评定提供可靠的依据。     

机能实验教学中心集约化管理的思考与实践

机能实验学是高等医学院校实验教学的重要组成部分,而健全的实验室管理体制又是完善的教学体系得以依托和发展的重要保障。所以机能实验教学中心的建设与管理是医学高等院校教学改革的重要内容之一。本文在结合该校机能实验教学中心工作实际,并对机能实验学教学管理现状进行客观全面分析的基础上,从改进机能实验教学模式、优化仪器设备和消耗品的管理方式、实现实验中心管理的微机化、网络化等方面入手,探讨在进行机能实验教学改革过程中,如何实现实验室的集约化管理,促使管理模式由单一重复性向专业综合性转变,保证实验室的可持续发展。     

人体平衡机能检测分析系统的设计与实现

对人体平衡机能的检测是判断人体是否有平衡机能障碍疾病或其平衡障碍程度的重要依据,提出了功能齐全、便于在国内推广使用的平衡机能检测分析系统,并对有关总体硬件和软件的具体设计方案进行了论述,对已制作出的检测分析系统进行了临床应用,验证了系统设计的功能及其实用性.     

机能实验学在乡镇医生继续教育中的实践与探索

为了加强乡镇医生继续教育的医学专业知识和人文素质的培养,所开展的机能实验学在实验项目方面做了相应调整,与农村常见急诊、急救、常见病、多发病相联系,反馈信息表明该门课程开设很受学员欢迎,但同时存在很多不足。如何改善教学模式,使得机能实验学在乡镇医生再教育中开展得更加实用,为学员今后工作提供实践参考,值得从事乡镇医生教育的教师们去实践与探索。     

电脑操作对女工生殖机能影响的调查

随着电子计算机的普及应用,电脑操作对人体健康的影响已受到国内外学者的普遍关注。各国学者从工效学、视觉系统的改变及精神心理压力等方面进行了较多而深入研究。但有关对女工生殖机能的影响尚无一致结论。为此,我们进行了电脑操作女工生殖机能的回顾性调查。1对象和方法1．1对象,选公主岭市银行、通讯、医院、厂矿企业等从事电脑操作女工126人为观察组,年龄21~42岁,平均年龄对．6岁,工龄1~15年,平均工龄4．8年,选择同单位不从事电脑操作和其它有毒职业因素的女1156人为对照组,平均工龄5．2年,两组在年龄、工龄、文化程度及劳动…     

运动员营养对免疫机能的影响

论述了运用员特殊的营养需求与免疫机能的关系。营养缺乏或过多补充均不利于免疫机能;长时间运动糖元储备的排空,导致肌肉和免疫细胞之间对关键氨基酸－谷氨酰胺的竞争,影响了免疫功能的能量供应,削弱了免疫机能。因而,合理的营养有助于改善运动对免疫机能的影响。     

东乡族青少儿身体机能现状的调查与分析

根据1985年全国学生体质调研中采用的身体机能指标,用对比的方法观察东乡族学生与汉族学生身体机能状况间的差异,分析影响东乡族学生身体发育的因素.分析表明:东乡族学生的身体机能指标除肺活量东乡族女大于当地汉族女、舒张压(变音)东乡族男大于当地汉族男外,其余均为东乡族落后于汉族;东乡族学生的营养中蛋白质、钙、胡萝卜素的补充量不足、局部地区的近亲婚配现象、卫生条件较差等是影响其身体发育的主要因素。     

广西民族学院学生身体机能状况的研究

对广西民族学院９７级学生进身体素质、生理、生化、心理、形态五项机能的测试和研究,阐述了学生身体机能变化的规律和特点,提出存在的问题及解决建议。     

机能实验教学改革的效益及面临的问题

许多医学院校撤销生理学、病理生理学、药理学各教研室的教学实验室,组建“机能学实验教学中心”。我们认为机能实验教学的改革取得了一些成果,但同时面临一些问题,值得我们去思考。     

生物机能实验系统的实验教学应用与维护

介绍了生物机能实验系统的基本原理及软硬件组成特点,实验室对该系统的使用情况。实践证明该系统具有设计先进、操作方便、数据记录处理精准快捷等特点,总结出该系统的日常使用维护注意事项。     

4～6岁儿童机能测试与分析

根据儿童的具体情况，采用简单易行的机能测试方法，对６００名４￣６岁儿童的内脏机能测试分析，探讨了幼儿体育活动与增进其身心健康的规律，指出安排幼儿体育训练是根据他们各方面特点及规律，既要科学又要有针对性，更要全面发展他们的素质，使他们更加健康地成长。     

有氧健身操对女大学生免疫机能影响的研究

为了观察有氧健身操对女大学生免疫机能的影响,采用自身对照的方法测定运动前后免疫机能的变化.结果表明,有氧健身操运动后,补体C3、白细胞介素-2（IL-2）明显升高（P〈0.05）,可溶性白细胞介素-2受体（S-IL-2R）明显下降（P〈0.05）,淋巴细胞亚群辅助性T细胞CD4＋明显升高（P〈0.05）、CD4＋/CD8＋比值无明显变化,认为有氧健身操运动有助于提高女大学生机体的免疫机能.