硕士研究生招生考试制度的研究与设想

为了提高硕士研究生的招生质量,优化招生考试过程,新的硕士研究生招生考试模式应该包括“2 X”研究生入学资格考试、科学的研究生入学报名、研究生入学专业考试和新型录取标准。     

硕士研究生招生考试制度的研究与设想

为了提高硕士研究生的招生质量，优化招生考试过程，新的硕士研究生招生考试模式应该包括“2＋X”研究生入学资格考试、科学的研究生入学报名、研究生入学专业考试和新型录取标准。     

灰色关联分析方法探析专业硕士研究生创新能力影响因素

采用灰色关联分析方法对专业硕士研究生创新能力的影响因素进行了分析。结果表明,专业学位研究生的创新能力与导师的创新能力、学科建设、社会对专业人员的需求、学位论文的写作和社会实践能力相关性最强,关联度分别为0.881,0.869,0.829,0.805,0.799;而与招生制度及招生对象和报考条件关联度最低,均低于0.400以下,这将为专业硕士研究生培养方式的改革提供参考。     

专业学位硕士研究生招生全面质量管理机制建设研究

以选拔优质生源、提高专业学位硕士研究生培养质量为目标,从报考人数、上线人数、跨专业报考人数、调剂录取人数等方面阐述了专业学位硕士研究生招生现状,剖析了专业学位硕士招生在初试复试中存在的应试化、形式化和内部化等问题.借鉴全面质量管理理念,从招生考核、招生宣传、招生保障与监督三个方面提出构建专业学位硕士研究生招生质量管理机制.     

无线电为公平考试保驾护航

<正>2014年上半年,上海市无线电管理局共承担各类考试的无线电保障任务7次,任务全部来自市教委、市教育考试院、市职业能力考试院。7场考试分别为:2014年度硕士研究生招生考试;公务员笔试;上海市职称外语、事业单位招聘考试;全国二级建造师、管理咨询师考试;同等学历申请硕士全国统一考试;高考;大学英语四、六级考试。为了扎实做好无线电安全保障工作,打造公平考试环境,上海市无线电管理局根据各类考试的不同情况,周密     

全日制专业学位硕士研究生联合培养模式探讨

<正>2009年,国家教育部启动招收以应届毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生,拉开了新一轮研究生培养模式改革的序幕。经过4年的发展,全日制专业硕士的规模日益壮大,2013年,全日制专业学位硕士研究生招生数达到研究生总招生数的30%。《教育部关于做好2013年全国硕士学位研究生招生工作的通知》指出:"2013年,硕士招生计划的增量主要用于专业硕士,要将存量部分中学术学位计划按不少于5%的比例调减,用于增加专业学位计划。"到2015年,全日制专业学位研究生与学术型研究生将各占50%。随着招生数量的逐年增加,专业硕士越来越受到考生、招生单位和社会的关注,但全日制专业学位硕士研究生的地位却没有达到和学术型硕士一样的高度,在具体操作上存在     

浅谈如何进一步提高硕士研究生招生复试的可信度

作者从考生角度进行换位思考,对目前硕士研究生招生复试工作中的某些环节的可信度提出质疑。并针对这些质疑,从研究生招生工作人员角度提出了改进和完善硕士研究生招生复试工作的若干建议。     

中美硕士研究生培养模式比较

随着硕士研究生招生规模的一再扩大,如何提高硕士研究生培养水平、优化其培养模式已经成为教育界面临的重要课题。中美两国在硕士研究生的培养模式方面存在很大差异,我们应对中美硕士研究生培养模式进行系统地分析与比较,以便为我国硕士研究生教育提供有力的借鉴。     

大理学院硕士研究生招生生源状况分析与思考

通过对我校2004年至2007年硕士研究生招生生源的数量、学历结构、各学科专业分布等状况进行分析,指出我校硕士研究生招生生源状况存在的问题,提出改善生源状况的措施和途径。     

海南大学硕士研究生生源状况分析及对策研究

以海南大学2008～2012年入学的硕士研究生为研究对象,结合问卷调查,通过对招生生源的数量、学历学位结构以及学科门类、生源地域、毕业院校类型分布等状况进行分析,指出我校硕士研究生招生生源状况存在的主要问题,并提出改善生源状况的措施和途径,旨在指导我校研究生招生工作,促进我校学位与研究生教育工作更好更快发展．     

新升本院校图书馆应加强考研信息服务

根据本馆考研信息服务的现状,新升本院校图书馆应主动地开展考研信息服务,不断丰富考研文献信息资源,开展信息咨询服务。     

高校图书馆考研信息咨询服务探析

分析了高校图书馆考研信息咨询服务工作的现状，并结合实际探讨了考研信息咨询服务中相关信息的开发利用问题，同时对改进考研信息咨询服务工作提出了若干建议。     

如何使高校图书馆成为大学生的考研课堂

从图书馆独特的环境优势以及图书馆员为考研生提供的图书文献服务、网络信息服务、考研方向服务等方面,论述了高校图书馆应如何成为大学生的考研课堂。     

高校图书馆应设立考研自习室

讨论了高校扩招后图书馆设立考研自习室的必然性,指出高校图书馆设立考研自习室不仅拓展了图书馆的服务职能,而且可充分体现高校图书馆的个性化服务及人文服务。     

基于Logistic算法的考研成绩变量预测方法

针对传统考研成绩变量预测方法的变量关联性低,导致预测结果存在较大误差的问题,提出基于Logistic算法的考研成绩变量预测方法.收集并处理历年考研成绩数据和学生成绩数据,作为成绩变量预测的初始数据.设置考研成绩的预测变量,建立Logistic回归分类算法模型,通过该模型的运算提高考研成绩变量之间的关联性.综合历年考研成...     

英汉翻译的语篇视角——以2010年考研英语英汉翻译真题为例

语篇是一个具有完整意义的语义单位,也是最有效的交际单位。中西方思维方式的差异造成英汉语篇在谋篇布局、叙述表达上的不同。语篇翻译是历年考研英语的必备题型。现以2010年考研英语英汉翻译真题为例,以语篇性为切入口,探求翻译的有效途径。     

浅谈高校图书馆如何加强考研信息服务

随着考研人数的剧增，考研信息需求不断扩大，高校图书馆加强考研信息服务成为一种迫切需要。针对这一现象，提出了图书馆应从更新观念、多种渠道收集考研信息、提供多样化的服务方式等方面重视和加强考研信息服务工作。     

高校图书馆的创新服务与考研指导

考研已成为社会的一个热点 ,考研人数的不断增加 ,考生对考研信息的迫切需求给高校图书馆的考研信息服务工作提出了新的课题。高校图书馆把这项工作做好不失为创新服务的内容之一。     

由“考研热”看高校图书馆信息咨询服务

探讨了“考研热”对高校图书馆信息咨询服务的影响和要求,提出了加强信息咨询服务的人员配置,提高信息咨询人员的业务素质,提倡奉献精神,采取多样化的服务方式等应对措施。     

图式理论在考研英语阅读词汇教学中的应用

以图式理论为指导，针对考研英语阅读词汇的特点，从英文字母，英语语素以及语义图式三方面阐述如何建立考研英语阅读词汇图式。