基于Web的专业资料室管理模式研究

针对高校专业资料室在学校图书资料系统的重要地位和自身特点,阐述了个性化信息服务理念,基于Web数据库技术,提出了一种专业资料室管理模式.结合自己的工作体会,对专业资料室的图书期刊数据库系统进行了优化设计.通过此管理模式可大大提高资料室管理人员的日常管理水平,使读者在校园网任何一台计算机上方便地检索本专业资料室的信息资源.     

信息不对称视角下高校专业资料室的信息服务

介绍了信息不对称理论,分析了高校专业资料室信息服务中信息不对称的表现,探讨了防范高校专业资料室与读者间信息不对称的措施。     

关于高校各学院资料室建设的几点建议

文章探讨了高校各学院资料室建设的几点见解,建设学院资料室,首先要做好硬件的支援,从领导的支持、专业方向的明确、人员的合理配备几个方面进行探讨。并提出了在有限的条件下建设学院资料室如何采集资源,整合资源,方便读者。     

河南省高校体育院系办学效益研究

对河南高校体育院，系办学效益进行了研究，结果表明，两所体育本科院系专业规模基本可以，体育馆，实验室，资料室具有一定优势，但利用率较低；     

龙岩师专新建历史、体育、政教、生物诸科及微机专业

历史科学生在资料室微机班学生上机操作生物科师’L在创建生物体育科学生在上课个历史科学生在资料室微机班学生上机操作生物科师’L在创建生物体育科学生在上课个历史科学生在资料室微机班学生上机操作生物科师’L在创建生物体育科学生在上课个历史科学生在资料室微机班学生上机操作生物科师’L在创建生物体育科学生在上课个历史科学生在资料室微机班学生上机操作生物科师’L在创建生物体育科学生在上课个历史科学生在资料室微机班学生上机操作生物科师’L在创建生物体育科学生在上课个历史科学生在资料室微机班学生上机操作生物科师’L…     

搞好专业资料室建设，适应科研和研究生培养的需要

高校专业资料室的建设要适应学校教学和科研发展的需要。根据学院资料室建设的现状，结合从事资料室建设、管理工作的体会及近期文献，论述了高校专业资料室建设的意义；新时期专业资料室的功能和特色；专业资料室建设与科研和研究生培养的关系。     

资料室读者服务模式创新探讨

文章据高校资料室近几年来读者群体的变化及读者服务内容出现的新需求,分析产生这一变化的原因,表明随着高校招生规模扩大和学科结构调整与发展,资料室现有的读者服务模式已经不能适应高校发展和现代读者的需求,提出资料室读者服务模式必须创新,并给出相应的措施.     

关于改善高校系院资料室读者服务的思考

高校资料室的服务性与学术性是相辅相成的。系院资料室应把更新观念、优化资料室文献资料结构、深化读者服务内容和服务方式放在读者服务的重要位置,用制度来保证每一种服务的顺利进行,使读者得到方便满意的服务,真正把“读者第一,服务至上”的服务宗旨落到实处。     

网络化时代高校专业资料室建设的探讨

该文在对专业资料室的职能特点进行介绍的基础上,分析了网络化时代专业资料室建设面临的困境;最后提出了网络化时代专业资料室建设的几点思考。     

山西高校体育学院(系)资料室建设现状调查

通过文献资料法、问卷调查和访问法，对山西省高校体育学院（系）的资料室进行了调查和分析，结果表明：山西高校体育学院（系）都很重视资料室建设，专人管理，全天开放，在体育教学与科研活动中发挥着重要作用．但同时也存在着经费不足、设施不完善、管理人员专业性不强的问题．在现有条件下应自觉提高资料员的专业素质，合理使用资金，进一步拓宽文献信息来源，逐步完善和提高资料室的功能．     

高校体育理论教学模式的探讨

运用调查法、访谈法和文献资料法，对高校体育理论教学的重要性进行阐述；从高校体育理论教学的现状及存在问题入手，从体育理论教学的教学形式、教学内容、教学手段、教学评价四个方面提出体育理论课的教学模式，为高校体育教学改革提供参考。     

体育教师信息素养的内涵及其培养

在分析、总结信息素养相关研究资料的基础上,结合体育教师的特点,从目标和内容两方面对体育教师信息素养进行阐述,提出了提升体育教师信息素养的途径为职前教育和在职培训.     

高校体育运动损伤调查及预防对策——以广西工学院为例

运用数理统计法对高校体育运动损伤进行调查研究，根据各个项目的运动损伤情况进行统计、对比损伤状况并寻找原因，分析高校体育运动保健存在的不足。结合广西高校的体育运动开展状况，探讨我区高校体育运动健康教育的重要作用及实际方法，为其它高校体育运动的健康教育提供可行性参考。     

安徽省农村中学体育师资现状的调查研究

本文运用问卷调查、文献资料、数据统计等研究方法,通过对安徽省10个县的120所农村中学体育师资队伍现状的调查,主要针对农村中学由于体育师资匮乏而导致学校体育发展受限制的现状,提出建设性的意见,旨在为农村中学体育事业的发展提供参考依据。     

安徽省高校病残学生体育教学现状调查与对策研究

在调查安徽省高校病残学生体育教学现状的过程中,分析了体育教师在病残大学生体育课教学中的工作难点和成绩评定等基本情况,以及病残大学生对上体育课的态度、动机和影响其上体育课的主要因素。＂人文关怀＂的理念贯穿于整个教学过程之中。研究结果可为安徽省高校病残学生体育教学的发展提供参考。     

大学体育实施健康教育模式的研究

对大学体育教育的现状进行分析,提出大学体育实施健康教育模式的构想,并进行可行性研究。为大学体育树立新的教育理念,为大学体育的进一步改革提供参考依据。     

体育教师应明确体育教学与运动训练的异同性特征

运用文献资料法,对体育教学与运动训练的目的任务、教法内容、实施过程、主导思想等的异同性特征进行了全面分析,为避免体育教学过程倾向训练化而供体育教师参考。     

体育院校图书馆与学生就业服务

体育院校图书馆作为体育院校的重要组成部分,进行学生就业服务是图书馆的应有义务,这是学校可持续发展的需要,是图书馆服务功能的具体体现,是关系到和谐社会建设的举措。体育院校图书馆在进行学生就业服务方面具有文化知识与体育技能培育的教学资源优势,就业应试性指导的文献资源优势,网络平台检索分析带来的就业信息优势。体育院校图书馆应从树立积极的服务观,完善体育特色教学资源,积极配合学校就业指导部门,解读与宣传就业政策,建立就业指导专题阅览室,提供最新的就业信息等方面进行学生就业服务。     

甘肃省小学体育课程资源现状与发展对策

以新课程改革的思想为指导,应用现代课程论和有关课程资源研究的理论与方法,对甘肃省小学体育课程资源现状与未来发展对策进行了较为全面的研究,目的是为甘肃省小学体育课程改革的行政决策和实施提供依据,也为同行对这一范畴同类问题的研究提供参考.     

湘、鄂两省高校体育教师运动伤病的调查与分析

采用问卷调查法、文献资料法和电话访谈法统计了湘、鄂两省高校体育教师的运动伤病，其患病比例为41．4％，分析了主要伤病的病因、特点以及产生的原因，并提出了预防措施。