大学生心理健康状况调查与分析

分析了当前大学生心理健康的状况，论述了影响大学生心理健康的原因，从理论与实践的结合上，提出了加强大学生心理健康的教育对策。     

大学生心理健康状况调查与分析

采用SCL-90临床症状自评量表。对随机收取的广西民族学院236名大学生进行测试。结果表明：大学生的心理健康水平低于全国常模，心理问题主要集中在强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁和偏执等因子上。     

辽宁省巡警心理健康状况调查及分析

运用明尼达多项人格调查表(MMPI),对辽宁省巡警心理健康状况进行测试,结果显示巡警MMPI10个临床因子的均分都在常模范围内,心理问题检出率是34.4%,说明巡警平均心理健康处于常态水平,但也存在一定问题。     

我校高一新生心理健康状况调查分析及对策

高中阶段是学生身心发展变化的关键时期,从初中到高中的过渡,随着学生生理的发育和心理的发展,他们在学习、生活中可能会遇到或产生各种新的心理问题,如果不及时发现和解决,或许会带来严重的后果。本调查采用王极盛教授编制的《中国中学生心理健康量表》,对我校高一新生心理健康状况的随机问卷调查分析,得出了影响我校高一新生心理健康的因素,并提出了对策。     

浅论目前大学生心理健康状况

本文从对大学生心理健康状况的调查入手,以具体的例证和严密的分析来观察大学生实际的心理健康状况,对存在心理问题的分析均以最新的理论与研究为依据。从心理健康的涵义及大学生心理健康的标准;大学生目前的心理健康状况;影响大学生心理健康的因素等方面入手,通过调查、分析,了解到影响大学生心理健康的因素是多种多样的,既有个体发展过程中的客观因素、外部因素、又有个体发展过程中内部因素,自身主观的因素。     

大学生心理状况调查分析和改善

为改善大学生的心理状况，应帮助他们掌握科学的学习方法，掌握人际交往技巧，树立正确的恋爱观，并做好就业准备。     

环境变迁对大学生心理健康的影响——大学新生心理健康状况调查与分析

本文调查和分析了1143名大学新生的心理健康状况，结果显示大学新生在环境适应方面还存在一些倾向性问题，高校心理卫生工作仍需进一步加强。     

影响高职高专院校学生心理健康的因素及解决对策

针对当前影响高职高专院校学生心理健康问题的主要因素,如环境的不适应、学习压力、就业压力和人际关系等,应始终把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,加强高职高专院校学生心理健康教育工作队伍的建设以及学生的自我心理调适等,旨在通过学校、教师和学生三方面共同努力,解决学生的心理健康问题。     

初中学生心理健康状况调查分析与对策

通过对荆州城区初中学生心理健康状况的随机问卷调查及对调查结果的分析,得出了一些有益的结果,列出了影响学生心理健康的象证、学校和社会因素,提出了对策。     

高校贫困大学生心理健康状况及体育教育的研究与对策

采用Derogatis、L、R编制的临床症状自评量表(SCL—90)对郑州大学医学院等4所高校新生一年级大学生1030人心理健康状况进行了抽样测试，其中贫困大学生213人，占被调查人数的20．67％，结果显示，人际关系、焦虑、抑郁是贫困生较为严重的心理问题。经过分析论证，针对贫困生心理现状提出了体育教育改革的对策。     

高校学生健康的影响因素分析

采用文献资料法对影响大学生健康的因素及其对策进行剖析.主要结论:1)大学生当前的生理、心理、社会适应与道德行为存在着严重的不健康状况,并有日趋严重的发展趋势;2)影响大学生健康素质的因素有宏观社会环境和微观社会环境;3)体育课教学对学生心理健康成长具有积极的促进作用,以其广泛的人际沟通促进大学生心理健康发展;4)体育教学中提高大学生心理效益的方式和有效手段.其目的是对大学生的整体素质的改进和提高有促进作用.     

科技工作者心理健康状况及影响因素

心理健康对科技工作者发挥创造力和生产力至关重要。一项针对科技工作者心理健康的大规模调查表明:逾1/5科技工作者存在抑郁表现,10.6%一年内有自杀意念,55.5%具有不同程度的焦虑问题。男性抑郁得分高于女性,中青年、中级职称和无职称科技工作者的抑郁和焦虑程度更高,科研人员抑郁高于支撑和管理人员;工作、经济和生活的压力是科技工作者心理健康的风险因素,工作获得的支持、自我更好的调节、适应和应对能力等是保护因素;目前的心理健康服务工作无法满足科技工作者的相关需要,建议建立和加强相关服务的建设,同时注重相关知识的宣传和普及。     

高校受处分学生心理健康情况研究——"大学生弱势群体研究"课题成果之四

目的:研究部分违纪学生的心理健康状况与人格特点,探讨其行为问题产生的原因。方法:使用心理健康症状自评量表(SCL—90)与卡特尔16种个性因素测试(16PF)测试。结果:违纪学生SCL-90、16PF多项因子与常模有显著差异。结论:违纪学生人格与心理健康状况有独特性,对违纪学生行政管理同时有必要进行心理干预。     

青年科技工作者的心理健康状况及影响因素

 青年科技工作者作为科研事业的主力军,承受了更多的工作任务和压力,也面临更多的心理健康风险。为了解青年科技工作者的心理健康状况及影响因素,对中国35岁及以下的青年科技工作者分别在2009年和2017年进行两次大规模调查。研究结果显示：青年科技工作者中有21%存在着不同程度的抑郁表现,47.9%存在不同程度的焦虑问题,11%的青年科技工作者在最近1年中有过自杀意念,青年科技工作者整体心理健康状态呈现下降趋势;青年科技工作者比其他年龄的群体有更多的抑郁倾向和自杀意念,但焦虑水平无显著差异;女性和低学历青年科技工作者有更多的自杀意念,低学历青年科技工作者还有更多的抑郁情绪;婚姻状况、婚姻满意度、情绪调节方式和工作环境均显著影响该群体的心理健康状况。     

迈入大学生心理健康的自由王国

依据多年来对大学生心理健康情况的调查和研究,分析了大学生心理健康状况及其标准和大学生心理问题的成因与心理保健。     

中国农村留守儿童的心理健康：现状、影响因素及干预策略

 儿童青少年的心理健康工作是“健康中国”建设的重要内容,农村留守儿童的心理健康状况尤其值得关注。回顾了农村留守儿童的心理健康状况及其影响因素研究进展,梳理了改善留守儿童心理健康状况的干预研究成果。证据显示,以往学者围绕留守儿童的心理健康积累了大量理论及实证工作,但仍留有不少空白。未来研究应尽可能统一对留守儿童的定义、纳入标准化的心理健康评估工具、开展追踪研究、开发与中国农村文化及实际相匹配的干预方案等,并加强不同学科之间的合作。     

论大学生心理健康教育的影响因素

由于社会环境的变迁,高等教育规模急剧扩大,我国的大学生心理健康教育面临严峻的挑战。本文在详细描述大学生心理健康教育现状的基础上,分析了大学生心理健康对学生教育的重要作用,进而理清了影响大学生心理教育的因素,提出＂构建大学生心理素质的防御机制＂的观点,相信会对大学生的心理健康教育有一定的启发意义。     

科技工作者心理健康需求与服务现状

 为了解中国科技工作者的心理健康状况、需求以及相关服务工作的现状,中国科学院心理健康重点实验室分别在2009、2014和2017年进行了3次调查。研究结果表明：近1/5的科技工作者存在一定程度的抑郁表现,11.2%在一年内产生过自杀意念,48.1%具有不同程度的焦虑问题。总体上,男性的平均抑郁水平高于女性,中青年科技工作者的焦虑程度更高;科技工作者存在心理健康服务需求,特别集中在调节情绪、人际交往、教育孩子、职业指导、婚姻家庭、心理疾病的治疗与预防等方面;科技工作者对心理健康服务存在顾虑和观念上的误区,主动求助的阻力较大。与此同时,针对科技工作者的心理健康服务资源仍十分有限,大约67.2%的科技工作者感到无法便利地获得心理咨询服务。由此可知,目前中国心理健康服务体系不系统、不完善,无法满足广大科技工作者的相关需要,建议有针对性的开展和加强科技工作者的心理健康服务建设,注重心理健康知识的宣传和普及。     

高校教师心理健康状况影响因素的研究综述

通过分析影响高校教师心理健康状况的因素发现,压力是引发各种高校教师心理健康问题的直接原因,应对方式是影响高校教师心理健康的中介因素,高校教师的个性特征是决定其心理健康的关键因素,但对于这些因素的相互作用机制还缺乏一定的认识。今后应重点研制本土化、科学化的测量工具,以便对高校教师的心理健康状况进行客观地评估。     

影响老年人心理健康的因素分析

社会饮食、适当运动等经济水平和医疗保健水平的不断提高,人均寿命逐渐延长,人口老龄化现象也日趋严重,老年人的心理健康越来越受到重视.影响老年人心理健康的主要因素包括社会职能的改变、家庭关系、衰老和疾病等,对这些因素进行具体分析,并提出老年人要注意保健、保持乐观情绪、保持家庭和睦、合理饮食、适当运动等建议.