C程序中数据通信

C语言以其语言精练,数据类型丰富,又具有面向硬件操作的低级语言特点,极为广泛地应用在各行各业。C程序特点是由函数组成,函数可分系统函数和用户自定义函数,组成程序的各函数中必然存在数据传递。在C程序中可使全局变量、参数传递方式、函数返回值、文件等方法来实现各函数中的数据通信。下面就利用全局变量和参数传递这两种方法来实现函数间数据通信,加以分析和探讨。一、采用全局变量实现数据传递全局变量对于程序中的所有函数都是可见的,因此可以利用它来实现数据间的通信。利用全局变量进行函数间的通信,不但简单,而且程序的运行效率…     

在西文C语言中使用汉字

<正> 一、前言 C语言作为一种中级计算机语言,具有很多优点。首先,它的目标代码具有很好的可移植性,且较为紧凑,快速。其次,它可以代替汇编语言,直接面向计算机的内存甚至中央处理器,并可进行位、字节、指针等操作、从而大大地提高运行速度和效率、同时它又是一种结构化的语言、既便于编程、又便于阅读和维护,这一点恰恰弥补了汇编语言的缺陷。另外、C语言只有32个关键字和大量彼此独立的函数,同时很少有缺陷,对编程者的限制也少,所有这些都使编程特别方便、灵活。正是由于这种可移植性和高效率,C语言日益受到欢迎,被广泛用于各种类型的编程任务,目前,甚     

C语言教学中存在的问题及改进策略研究

作为编程的入门语言,C语言程序设计课程是高等院校计算机及相关专业重要的必修专业基础课.该课程在教学中存在理论课比例偏大,教学效果欠佳,实践课与工程脱节,学生学习兴趣、动力不足等问题.针对这些问题,通过课余时间自由练习平衡理论课与实践课比例,通过讲练结合方式增强教学效果,采用实践课与课程设计关联增强实践课与工程的联系.同时通过创设良好的学习情境,多种教学手段并用等提高学生的学习动机和学习兴趣,取得良好的教学效果.     

谈PASCAL语言与C语言进行同步教学

本文比较了ＰＡＳＣＡＬ语言和Ｃ语言的异同点，提出了将两种语言进行同步教学的教学方法，使学生在较短时间内掌握两种语言，加深对两种语言的理解和掌握。     

C语言中指针与数组的选用及效率剖析

指针与数组在C语言中最常使用，笔者在C语言的学习与教学中发现，它们的概念以及使用给人带来很多的混乱，而一般的教课书对它们之间的使用往往提的较少，本文将对此进行阐述。     

C语言中动态数组的实现

探讨了用Ｃ语言实现动态数组及对者安全操作的原理和方法，并用实例验证了该方法的可行性。     

非计算机专业C语言教学探讨

本文针对我校非计算机专业C语言教学过程中存在的一些问题,从课堂教学与实验教学两方面进行了探讨,以期能够提高学生学习的主动性,进一步做好C语言的教学工作,不断提升教学效果。     

基于C语言的贪吃蛇游戏设计

贪吃蛇是一款深受人们喜爱的游戏。在贪吃蛇游戏设计过程中,涉及蛇与食物的显示与更新、数据的收集与更新等问题。本文通过利用C语言对贪吃蛇游戏进行设计和编写,并对设计好的游戏进行测试。结果表明,程序通过编译后逻辑上没有明显漏洞,且运行结果与预期无较大出入。     

C++高级语言中如何实现查找

查找，又称为检索。就是要从众多的数据元素的表中查找一个“特定”的数据元素。在C＋＋高级语言中查找是非常典型的编程过程。查找有很多种方法，下面介绍两种常用的方法：顺序查找和二分查找。     

高级语言程序设计中的递归

本文说明了高级语言程序设计中的递归编程方法的概念、原理,并通过加入代码使递归过程在执行时显示其工作流程,便于这习者理解,还讨论了递归编程中应注意的问题。     

原子角动量耦合中3j符号的C语言程序设计

对原子角动量计算两角动量耦合的３ｊ符号进行了较为深入的分析研究,通过对３ｊ计算方法的总结与归纳,用Ｃ语言程序设计方法,完成了３ｊ符号计算程序的设计,程序输入便捷,结果准确,具有很强的实用性。     

信息传递在体操教学中的应用

在体操教学过程中,信息传递的有效应用,能使学生更快更好地完成体操技术动作,从而提高教学质量,完成教学任务。     

波齿传动的内齿轮齿形精加工装置及其加工误差分析

本文从波齿传动原理出发，分析了波齿传动的内齿轮齿形范成加工原理和齿形特点，提出了齿轮形最简易、经济、精确的范成精加工方法，介绍了三种精加工方案及其加工装置，阐述了内齿轮齿形误差的形成及其解决措施，为普及和推广波齿传动奠定了工艺基础．     

ADO开发技术在Visual C++中的实现

ADO是Microsoft开发的基于OLEDB的新的访问接口技术．使用ADO技术开发应用程序可以使程序开发者更容易地控制对数据库的访问，从而产生符合用户需求的数据库访问程序．本文介绍了ADO技术的特色，以及在Visual C 中使用ADO来开发数据库应用程序的基本过程．