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1.
纪卿 《华南理工大学学报(自然科学版)》2007,35(B10):150-153
由法国CRESSON研发的软件C.H.A.O.S,通过在一个“时间轴”上标识各种类型的噪声源、各种有“社会-文化”价值的声音场景,实现对城市声音环境的高质量再现.但该软件不能针对使用者的具体项目提供有实践价值的声音规划参考.为了实现这种新功能,文中一方面加深了对各种类型城市声音空间组合关系的理论认识,提出了“声音贡献和声音需求”理论以及“时间齿轮”理论,并把这两个理论作为新软件的运行逻辑;另一方面,通过建立“声音事件档案”和“声音空间比对表”,把涉及城市声音空间相互影响的多维数据整合到软件中.通过新的软件功能,普通使用者能够较轻易及高效地获得具体项目的声音规划参考. 相似文献
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随着多媒体技术的发展,数据库中的数据已不仅是字符、数字,而且还包含了图形、图像、声音和视频等多种媒体信息.文章以Visual Basic 6.0结合Access2000,比较系统地讨论了利用Data控件、ADO对象和Stream对象进行存取数据库图像的三种方法,并对ADO对象和Stream对象的应用进行进一步扩展,可以用来在数据库中存储声音和视频文件。 相似文献
3.
基于独立成分分析的强背景噪声去噪方法 总被引:5,自引:0,他引:5
由于许多传统的去噪方法在强背景噪声情况下提取声音信号的能力变弱甚至失效,提出应用独立成分分析(ICA)方法对声音信号进行特征提取,并证明了这种ICA变换能增强语音和音乐信号的超高斯性.在此基础上,应用ICA基函数作为滤波器,通过阈值化的去噪方法对含有强高斯背景噪声的声音信号进行去噪仿真实验.结果表明,本方法明显优于传统的均值滤波和小波去噪方法,为强背景噪声下弱信号的检测提供了新的途径. 相似文献
4.
YU Ping 《渝西学院学报(自然科学版)》2007,(2)
在多媒体应用中,播放声音是常用的功能之一.本文从理论和技术上讨论了多媒体系统中多种声音的同时输出控制问题,利用Delphi给出了几种可行的程序实现方法,并就这些方法所达到的效果进行了比较和分析. 相似文献
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叶飞 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2005,26(1):92-96
在调音过程中,音响师要根据自己的听音感觉以及对声音的理解调整音响设备,通过对声音信号进行各种加工处理,达到声音真实再现、美化和修饰的目的,而听音的准确程度和声音控制的完美与否,与音响师对声音和音乐的理解能力、耳朵的听力好坏、听音心理和对声音的认知程度等有重要关系. 相似文献
6.
磁带语音资料高速数字化的方法与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了磁带语音信息转化为计算机数字音频文件时的参数选择问题,介绍了磁带语音与音频文件相互转化的过程.基于用计算机声卡录制声音的方法,提出了磁带复录机与声卡配合使用的高速数字化方法;用2块声卡分别接至复录机的正反面语音输出,复录机以4倍速播放声音,声卡同时以高于64kHz的频率采样,采样后的数据经过程序处理转换为正常速率下的音频文件.此方法可提高8倍的效率. 相似文献
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多媒体课件运用了文字、图像、视频、声音等多种媒体信息,构造生动、直观的计算机教学环境.本文主要介绍了多媒体课件中的声音的处理及基本应用方法。 相似文献
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本文具体介绍了在使用Authorware5.0制作多媒体CAI系统时,对声音的制作与播放进行控制的几种方法. 相似文献
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分析了实时多媒体信息在 Internet上传输的特点和传统的多媒体同步策略 ,提出了一种时间戳和缓冲区技术相结合的多媒体同步策略 ,并对该策略进行了性能分析 相似文献
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随着多媒体资源的飞速增长,多媒体检索技术成为当前检索技术的一个热点,该文将介绍文档图像这类特殊的多媒体资源检索技术中的特征提取方法.根据汉字特点,从几个角度,介绍了几种汉字图像块的特征提取方法及相应的相似度算法,并进行了试验测试,试验结果表明几种方法可行. 相似文献
13.
对多媒体教学的思考 总被引:17,自引:0,他引:17
韩杜 《海南大学学报(自然科学版)》2004,22(3):282-285,290
多媒体教学是当今学校探讨的一个热门话题,本文主要从课件、教学方法、管理以及学 习方法几个方面,讨论了有关多媒体教学的问题. 相似文献
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蔚淑君 《内蒙古大学学报(自然科学版)》2011,42(1):40-48
在多介质流体力学方程数值模拟中,界面的计算是一个非常重要的问题.采用非结构网格上RKDG(Runge-Kutta Discontinuous Galerkin)有限元方法,给出了捕捉多介质界面的Lev-el Set方程和重新初始化方程的计算方法.数值实验表明多介质界面在非结构网格计算上,RKDG有限元方法具有很大的优点. 相似文献
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通过分析多媒体的特点,提出了多媒体数据建模的方法;探讨了多媒体信息的搜索技术. 相似文献
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工科物理化学多媒体教学的实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
工科物理化学多媒体教学是科学发展的必然趋势,它优于传统教学法.制作符合教学大纲要求,内容丰富、生动活泼的多媒体课件是提高多媒体教学质量的保证;以学生对多媒体教学的适应能力,调整正确的教学方式,充分发挥物理化学多媒体教学手段的优势则是提高教学质量的关键. 相似文献
17.
余志伟 《江汉大学学报(自然科学版)》2003,31(3):60-62
随着计算机多媒体技术的飞速发展,越来越多的CAI多媒体教学系统走进了课堂,极大地改变了传统的教学方法。本文以《工程制图》多媒体教学系统的开发为例,介绍多媒体教学软件的设计方法和制作思路。 相似文献
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多媒体技术作为一种辅助的教学手段,被广泛地应用于教学活动中。在分析新建本科院校多媒体教室管理中存在问题的基础上,依据多媒体教室管理方面的成功经验,在提升管理理念、积累管理经验方面,为新建本科院校提出了相应的解决办法和措施。 相似文献
20.
关于《数学分析》多媒体教学的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机多媒体技术的飞跃发展,多媒体教学手段在课堂教学中得到了广泛的应用,已经成为现代教育教学最重要的手段之一.结合《数学分析》多媒体教学实际,阐述了多媒体教学的优点,并提出使用多媒体教学的几点思考. 相似文献