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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
刘晓娟 《科技信息》2010,(20):I0205-I0205
高职毕业设计是培养学生综合运用所学理论知识与技能解决具体问题的实践活动,网站设计是计算机相关专业毕业设计的一个重要内容.本文通过对目前毕业设计存在的问题的分析,结合教学实践探索了网站设计类毕业设计教学改革的方法.  相似文献   

2.
王文彬 《科技信息》2013,(19):396-396,441
<正>0前言毕业设计的主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,分析解决实际问题的能力。通过毕业设计使学生形成经济、环境、市场、管理等大工程意识,培养学生实事求是、谦虚谨慎的学习态度和刻苦钻研、勇于创新的精神。毕业设计过程中复习以前所学习的专业知识,同时也锻炼了学生将理论运用于实践的能力。  相似文献   

3.
毕明 《甘肃科技纵横》2006,35(5):224-224
毕业设计是一项综合性的实践性教学活动.是学生把所学知识综合应用于实际,提高学生实际操作能力和解决问题能力的实践教学环节.因此,要保证毕业设计质量,选题应结合实际,注重实用性,才能锻炼和培养学生的独立工作能力,达到强化技能训练的目的.  相似文献   

4.
螺旋钢箍自动弯曲成形机改进设计特点──机械设计92级徐鹏举同学毕业设计评介毛忠仁(成都大学机械系成都610081)毕业设计是对工科学生所学知识及综合应用能力的一次检验,也是培养学生创造思维能力的良好机会。由于专科学生在三年学习期间接触实践不多,解决实...  相似文献   

5.
江洪  郭继伟 《甘肃科技》2010,26(10):166-167,113
毕业设计是教学中的一个重要教学环节,是对大学生在4年内所学知识的综合应用,能体现出学生的综合素质和能力。分析了毕业设计质量不尽如人意的原因、大学生缺乏合作能力的原因以及当今社会对团队协作的要求,提出了毕业设计应该贯穿整个大学阶段以及在毕业设计中培养大学生的合作能力的模式,为学生步入社会或者深造奠定基础,为社会培养综合能力高的学生。  相似文献   

6.
1毕业设计的目的与要求毕业设计是总结学生在校期间所获得的全部理论知识,完成基本训练的一个重要环节.通过毕业设计,使所学知识更加巩固、扩大和系统化,提高学生设计计算和绘图的技能,达到工作前的训练;培养和锻炼学生对收集、查阅、分析和整理资料以及运用工具书的独立思考能力,理论联系实际和解决实际问题的能力.毕业设计只做到实际工程设计中的技术设计阶段.其内容包括4个重要部分,即:设计说明书、设计图纸、提供技术要求和技术经济的论述.对设计者来说要力争在技术上应是先进的,在经济上应是合理的.2毕业设计的题目和设…  相似文献   

7.
计算机已广泛应用于机械设计和制造的很多方面。目前,我们的教学与社会实际需要还有一段距离,对毕业生综合应用计算机能力的培养有待进一步加强。毕业设计是学生综合应用所学知识去解决具有一定难度的实际问题的教学环节,在毕业设计中要求学生逐步以计算机辅助设计代替传统的设计方法是培养能力的一条重要途径。组合机床设计是机械制造专业毕业设计课题之一,主轴箱设计是组合机床设计的主要任务,主轴箱传动系统的设计又是主轴箱设计的重要部分,其中传动系统干涉检查是设计成功与否的关键。  相似文献   

8.
李建强 《科技信息》2011,(11):178-178
毕业实习是根据专业教学的要求,对学生大学三年学过的专业理论知识进行综合运用的实际训练过程.旨在加强学生对所学知识的感性认识,提高对所学知识的综合运用能力;也是学生结合生产实际,运用所学专业知识,在生产实习过程中发现问题、解决问题的一个重要实践教学环节.同时也是学生选择好毕业设计课题,搞好毕业设计的重要前提。把毕业设计和毕业实习有机结合在一起,对培养学生分析、解决问题的能力,提高学生的专业综合素质和技能,实现毕业生与就业岗位的零距离接口具有十分重要的意义。基于上述原因,我系明确提出了2004级各专业毕业生毕业实习、毕业设计与学生就业相结合的改革思路,并进行了探索与实践,取得了很好的效果。具体做法如下:  相似文献   

9.
李白昭昭  贺瞿 《科技信息》2011,(20):I0101-I0101
本科毕业设计,是作为本科培养方案中一个重要的实践教学环节,是对学生本科四年中所学的基础理论知识、专业知识和基本技能的检阅和提升。本文从学生本身、师资和管理三方面入手,分析了当前工科毕业设计存在的一些问题,并针对这些问题,提出了改革毕业设计环节、采用校企联合指导模式等管理对策和解决方法,希望以此从实际上提高毕业设计的质量,使学生的综合能力切实得到锻炼和提高。  相似文献   

10.
课程设计和毕业设计是培养学生综合运用所学的知识分析、解决工程建设项目实际问题的能力。根据建筑工程技术专业的特点,把绝大数专业课的教学综合考虑,围绕一个完整的建筑工程进行项目教学,在教学的全过程中分阶段实施最终在顶岗实习期间全部完成,以毕业设计成果的形式提交项目教学成果。  相似文献   

11.
毕业设计是培养工科学生最后一个教学环节 ,是学生对所学知识的一次综合训练 ,对学生实际工作能力的培养有着重要的影响。下面谈个人对工科学生毕业设计的认识及指导学生毕业设计的一些体会。一、正确认识毕业设计在工科院校教学中的地位当今发达国家各种公司 ,在接收新毕业的大学生时 ,都要令其接受公司的专业训练。而我国目前情况与之不同 ,我们要求工科大学毕业生到工作岗位上经过短期见习 ,便尽快地独立承担起技术工作。因此 ,我国高等工科本科生的培养目标规定 ,学生在校阶段就要“获得工程师的基本训练” ,这是我国工科大学培养学生的…  相似文献   

12.
提高工业设计专业毕业设计质量的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
任文营  刘超 《科技信息》2009,(16):16-17
毕业设计是大学教育的最后一个环节,它的质量是一个学校教学质量的体现,是学生综合运用所学专业知识能力的体现,也是对一个学校毕业生质量的评价。本文从工作实践出发,围绕提高工业设计专业本科生毕业设计质量这一核心,详细阐述了该专业毕业设计存在的问题,分析研究了导致其问题的原因,提出了相应的可实施的应对措施,以确保工业设计专业毕业设计质量的提高。  相似文献   

13.
毕业设计是本科专业教学计划中最后一个重要环节,是根据专业培养目标及要求,结合专业生产实际和技术发展动态,以及学生具备的理论基础和专业知识,来培养工程设计能力的一次实践性教学。毕业设计的立题、设计、实习是该阶段的三项重点工作,也是指导教师发挥主导作用的主要方面。开展对这一教学规律的探讨,有助于提高教学质量。笔者结合几年指导毕业设计的实践,谈一点看法和体会。1优选设计课题,保证教学质量选题是搞好毕业设计的首要一环,随着科技进步和应用技术的发展,为毕业设计立题提供了丰富的内容,把现场的生产实际和教学的规律协调起来是毕业设计立题的基本要求。同时为了使学生在规定的时间内利用已有知识,获取新知识,优化知识结构,巩固和完善专业知识,掌握和熟悉工程设计的方法,提高专业素质,要不断更新设计内容。作为工科院校,应以工程设计为主。设计题目即应具有典型性,又要注意先进性,应尽量满足以下几点要求。符合专业培养目标,要使学生获得工程师的基本训练;有利于学生综合运用所学基本理论和专业知识,培养学生独立解决工程实际问题的能力;设计应符合国家技术政策,尽量选用先进的结构,结合生产实际,同时要满足教学上的要求,使学生得到新的提高;在内容的难易和...  相似文献   

14.
毕业设计既能检验高等院校学生综合运用所学知识和技能的水平,也是衡量教学质量及教育定位的实践性教学环节。本文通过招投标全过程模拟毕业设计模式的探索尝试,阐述工程造价专业毕业设计创新的可行性及深远意义。  相似文献   

15.
本科毕业设计(论文)是本科教学过程的重要实践环节,主要培养学生综合应用所学的基础理论、基本知识和基本技能,系统训练学生科学研究和解决工程问题的能力。文中结合自身管理的经验与体会,大胆创新,勇于实践,通过抓保障完善管理体系、抓过程确保各个环节的实效性、抓资源灵活培养学生的创新能力,这样一系列的优化措施,贯穿于整个毕业设计管理的过程,对提高毕业设计质量,充分培养学生的动手实践能力和创新能力发挥了积极作用。  相似文献   

16.
实践技能不仅仅是在实验室做实验,在实习现场劳动和操作还应包括手脑并用的分析问题和解决问题的过程。进行课程设计或毕业设计是培养学生分析、解决技术问题的综合能力的有效途径。下面就课程设计谈些看法。 工科专业学习了专业课后,一般都要进行一次课程设计,目的是培养学生综合运用所学理论知识和生产工艺实践知识,独立分析,去解决生产实践问题的能力。 通常把一个班级分成若干小组,每个小组完成一件典型零件的工艺设计,其中每二名学生要求完成一套不同工序的产品设计,包括全套图纸,计算说明书,机械加工过程卡和工序卡的编制。  相似文献   

17.
浅谈分析化学设计性实验的选题   总被引:4,自引:0,他引:4  
分析化学的设计性实验的目的是培养学生综合运用所学分析化学知识,解决模拟生产实际问题,培养学生在分析化学方面的综合能力和技能。设计性实验课题的科学合理选择,是达到分析化学设计性实验目的的关键。结合我们在分析化学设计性实验教学方面的实践,就分析化学设计性实验的选题提出了一些见解。  相似文献   

18.
构型设计作为空间想象和创造性思维训练的重要载体对培养学生创新思维能力具有重要作用。在探讨国内外工程图学教学改革现状的基础上,针对兰州理工大学机电工程学院学生在徒手绘图、三维建模及构型创新设计等方面存在的问题,提出了基于三维构型创新设计的工程图学教学改革与实践。通过在工程图学课程、测绘实践、毕业设计等环节的教改与实践,结果表明,工程图学教学改革的思路是正确的,教改对增强学生的形象思维和创新设计能力具有较好的效果。  相似文献   

19.
刘春玲 《科技信息》2010,(21):I0212-I0213
毕业设计(论文)是大学生本科教学中最重要的综合性实践教学环节,是学生对所学知识综合运用的重要步骤,是本科教学效果和教学水平的综合反映,提高对毕业设计(论文)教学环节重要性的认识,加强毕业设计过程管理,严格规范化建设,建立、健全毕业设计(论文)监控与评估激励体制,是提高毕业设计(论文)质量的有效手段。  相似文献   

20.
分析了传统机械类毕业设计方法的弊端和应用SolidWorks进行三维设计的优势;提出了应用Solid- Works三维设计软件进行机械类毕业设计的方法和过程;阐述了在全面推进创新教育和素质教育的今天,在机械类毕业设计中运用现代设计方法进行分析和设计,可以有效地调动学生设计的积极性和创造性,更好地培养学生的科研能力、创新能力和现代工程素质,从而提高毕业设计的效率和质量。  相似文献   

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