浅谈临床见习带教的体会

临床见习是学生从课堂走向临床的第一步,是理论联系实际的桥梁之一,临床见习带教正是将学生理论和实践相结合的纽带和桥梁。通过观摩临床带教老师的操作和亲自对患者进行生活护理,使护生了解护理工作,对临床护理不再感到陌生,减轻了护生对实习的紧张和恐惧,以良好的心态进行实习,为以后的实习打好基础。笔者通过近几年的带教工作得到学校和学生较好的反馈,现将近年来的见习带教经验总结如下。     

浅谈我国机械制造业的困境和发展战略对策

机械制造业是国民经济的支柱产业,关系到一个国家的综合国力。现代制造业已发生了巨大的变化,特别是由于中国有着巨大的市场潜力和劳动力资源,我国正日益成为全世界机械制造业的中心。随着经济全球化和金融危机的影响,与发达国家相比,我国机械制造业已处于很落后的局面,正陷入难以可持续发展的困境。     

浅谈在新生儿科临床见习带教中的体会

临床见习是医学生进入临床实习必不可少的一个重要环节,能为学生进入临床实习做一定的铺垫作用,因此,为进一步提高学生在临床见习中对新生儿科常见疾病的认识、理解、记忆,提高教学质量,为学生能更好地学习临床知识,我们将小讲座教学、参与式教学、典型病案讨论教学等多种教学方法相结合进行教学。结果该方法不仅提高了学生对新生儿疾病的学习兴趣,还教会了同学们如何理解、分析、记忆各种疾病的机制、临床表现、治疗方法,是一种值得推广的教学方法。     

论临床见习的随机性及解决相关矛盾的对策

作为辩证唯物主义认识论的基本观点之一的“实践是检验真理的唯一标准”为越来越多的人所认识。正确的教育思想也必然要沿着辩证唯物主义认识论的轨道前进,现代医学教育越来越重视实践,强调理论必须联系实践。现代医学教育中的各种实验、实习(包括临床见习、毕业实习、社会调查等)都属于实践的范畴。我国卫生部发布的教学大纲,对理论讲授和实习作了明确的规定,即理论与实习之比1∶0.8—1。各校根据这个原则性规定,结合各自的校情在编制教学计划时略有伸缩。以我校五年制本科教学计划为例:八八级总课时为3701学时(不包括最后一年的毕业实习时间,下同)     

浅谈实验诊断学见习教学改革

随着检验医学的发展,现有的教学资源和教学模式已经很难适应当前医学发展的需要,开展实验诊断学教学改革,势在必行.现就我院在实验诊断学见习课教学中的一些改革措施进行总结,以提高实验诊断学见习课的教学质量.     

神经病学临床见习教学探讨

传统的神经病学临床见习教学形式和内容已经越来越不能适应目前的教学要求和临床医疗环境，将多媒体技术与情景教学法融入到传统教学模式中，同时重视培养医患沟通技巧可以提高医学生的学习效率，激发学习主动性，增强沟通能力，从而提升教学质量。     

如何带好临床见习课

临床医学是一门应用科学，实践性强是它的一大特点。临床见习课是临床医学教育的重要环节，是理论知识与临床相结合的桥梁，对培养医学生临床思维、临床意识、临床技能和适应社会的能力具有重要的作用。在临床见习中学生直接与病人接触，大多极感兴趣，学习的主动性和积极性很高，是学生向往的学习方法。并且学生在临床见习所学知识最直观、最实用，印象最深刻，因此临床教师应因势利导，改进临床见习带教方式和方法，以提高临床教学质量，保证临床见习效果。下面结合自己20年临床带教的经验，谈谈带好临床见习课的方法。     

浅谈企业人事档案管理的困境与对策

通过分析企业机制变革过程中人事档案管理工作的不同特点和面临的困境，提出了解决人事档案管理工作困境的对策。     

浅谈当前幼儿社会教育的困境与对策

幼儿社会性发展既包括外显的行为模式,也包括内隐的认知、情感、态度及价值观念,不仅受制于个体的心理特点,而且取决于特定的社会文化和社会背景。而当下的幼儿社会教育模式是直指其“身”而非直指其“心”,家长和幼儿教师们的核心价值观念无法达成一致,致使两者对幼儿的教育作用相互消解。他们因守着口头灌输和刻板行为训练的陈规,常常以预设的认知教育程序控制幼儿的大部分教育生活,无形中使幼儿处于被动的地位。幼儿是社会活动的主动参与者,只有通过积极主动的探索、发现、思考才能丰富和发展其经验与个性,做到对社会性发展的理解与内化。     

浅谈高职经济学课堂教学的困境与对策

高职经济学是一门以西方经济学理论为基础的课程,是高职院校经济类、管理类的必修课程,其理论抽象性强的特点使我们一线教师课堂教学面临困境。经济学课程一直被教育部列为经济管理类专业的核心课程之一,为了使我们的高职经济学课堂更适应职业教育发展,培养更多职业人才,创造一个良好的课堂环境,有针对性的改革势在必行。     

浅谈济南轻骑的困境和出路

本文主要从济南轻骑的行业现状及财务分析入手，分析了轻骑的失败原因，并对轻骑正在进行的重组进行了预测分析，最后分析了轻骑的发展前景。     

专利权质押融资的困境和对策

<正>为了促进企业资金融通,鼓励科技创新,促进专利权的运用,发展社会主义市场经济,我国政府鼓励专利权人将专利的财产权质押,从而获得一定数额的贷款以满足企业经营生产的需要。各地方专利主管部门也结合当地实际,出台了各具特色的专利权质押贷款实施办法,大力推动专利运用和资金融通,从而更好地服务地方经济。目前,专利权质押贷款情况与初期相比已有所改善,但是,相较于当前的专利数量和传统质押贷款情况,专利权质     

支线机场见习管制员培训浅谈

空中交通管制员的工作直接关联着人民生命财产和国家资产安全,责任重大,这就要求管制员必须具有严谨细致的工作作风。支线机场管制员通常身兼数职,实施塔台管制、飞行服务及应急救援处置等工作职能,支线机场见习管制员培训工作任重道远。     

丰富多彩的见习和实践活动

讲授《中学物理教学法》课程的一个重要原则是理论联系实际,在实践中培养物理专业师范生的教学能力。一般常规的作法是观看示范教学录像,外出听课,小组试教练习等。这些活动虽然对《中教法》教学目的起到一定的作用,但是仍存在一定的局限性。例如,观看教学录像缺乏亲临其景之感;外出听课,听完就走,没有与执教老师交谈和接触学生;小组试教是在同学之间进行,同学当作“学生”,试教课堂成为一种假像气氛,缺乏实战感。而且这些活动,师范生往往是被动的,激发不起浓厚的兴趣,影响了教学效果。     

浅谈中等职业学校历史教学困境及对策

在教育部要求加强职业学校文化素质教育的大背景下,分析中等职业学校历史教学的困境并提出对策更具有现实意义,这对提升职业学校学生的持续发展能力有非凡的重要作用。     

内科临床见习带教体会

内科教学中理论课时和见习课时的比例为1∶1,而临床见习质量受医院条件、病种及病人是否合作等诸多因素的制约 ,见习带教中存在较多困难。如何利用有限的见习时间和病例提高见习质量?我们在教学实践中精选病例 ,充分利用病例和调动学生在教学活动中“学”的主体作用 ,培养和调动学生在见习过程中的主动性和积极性 ,注意培养临床思维 ,取得了较好的见习效果。     

论监理行业面临的困境和对策

我国监理行业发展已处在一个新的历史时期,对此时期监理行业面临的诸多困扰进行了广泛而深入的分析,文章应用波特的五因素模型,对监理行业的竞争结构进行了分析,提出了相应的对策和监理行业在新形势下的发展前景.     

县级图书馆实行自动化管理的困境和对策

实现图书馆的自动化与网络化是目前大多数县级图书馆亟待解决的问题和面临的挑战。从宾川县图书馆的实际出发,阐述了县级图书馆实施自动化管理所面临的困境,并提出了解决的对策。