共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
邓小平的文化思想有着丰富的内容和较强的内在逻辑思路。文化特征论、文化两手论、文化方向论、文化原则论、文化目标论、文化内涵论、文化途径论构成了其主要内容。 相似文献
2.
孙明政 《广西右江民族师专学报》2005,18(5):112-115
教学论的发展过程就是逐步科学化的过程。教学论科学化的过程经历了经验教学论、科学教学论、现代教学论、马克思主义教学论、理论教学论和实践教学论等几个阶段。教学论科学化的过程没有一个终点,作为一名教学论工作者必须为教学论的科学化而努力。 相似文献
3.
西方伦理思想可分为自然主义与理性主义两大潮流。张东荪系统分析了自然主义之快乐论、功利论、进化论和理性主义之克己论、直觉论、厌世论、自律论和完全论等派别之主要观点,对比研究了各派别之优缺点,立足于社会现实,提出了道德建设的基本立足点和核心目标。 相似文献
4.
5.
本文梳理了大量丰富的满族文学理论批评材料 ,按照清代初中晚三个时期的历史线索分别评述了满族诗论、词论、赋论、散文论、小说论、戏剧论、翻译论等文学理论批评形态的发展变化情况 ,并作了整体观照和适当评价 相似文献
6.
7.
本文梳理了大量丰富的满族文学理论批评材料 ,按照清代初中晚三个时期的历史线索分别评述了满族诗论、词论、赋论、散文论、小说论、戏剧论、翻译论等文学理论批评形态的发展变化情况 ,并作了整体观照和适当评价。 相似文献
8.
周武军 《大理学院学报:综合版》2013,(7):49-51
道德涵义具有多样性模糊性。通过实证调查,根据大学生对道德定义回答的着重点、落脚点不同,正面的论述可将其概括为"七论":政治爱国论、传统美德论、法律论、精神论、底线论、自爱论和环境论。后两论具有建设性和前瞻性。道德是假的等个别反面论述也从侧面说明道德涵义的多样性、复杂性。此研究为我们认识今日社会的道德现象提供了新的实践性、理论性视角。 相似文献
9.
10.
王尚银 《温州大学学报(自然科学版)》2006,27(6):56-64
27年来,中国社会学学者们对中国社会结构的理论研究取得了重要进展,提出了一系列具有中国特色的社会结构理论,它们主要是:社会转型论、二元社会结构论、三元社会结构论、社会结构“断裂论”、社会结构紧张论、和谐社会结构论。 相似文献
11.
饶祖天 《上饶师范学院学报》1995,(4)
朱嘉探究人性的生成问题,主要持四种观点:天赋人性论、人性与物性同源论、理气相兼生成论和父母中介论。这涉及到性与命、性与理、人与物、天与人、理与气等问题。朱熹的成性论与构性论、复性论相结合,构成其人性哲学体系。 相似文献
12.
土家医三元论 总被引:1,自引:0,他引:1
洪宗国 《中南民族大学学报(自然科学版)》2013,32(4):37-40
从土家文化与中医思想出发推出了三元论基本概念,介绍了三元论的内涵以及在解释生理、病理、药理与哲理的基础作用,阐释了三元论与唯气论、唯阳论的关系. 认为作为土家医的核心理论,三元论具有鲜明的民族特色,值得深入研究. 相似文献
13.
韦国友 《广西右江民族师专学报》2005,18(2):56-56
该书系广西右江民族师范高等专科学校副校长、副教授马树眷撰写的一部学术专著,2003年由作家出版社出版,34万字,定价30元。全书共分成生成论、主题论、语言论、意象论、意境论、修辞论、结构论、合律论、风格论、接受论等10章,首次从文学角度系统研究中国当代流行歌词的艺术特征和发展规律,提出作者的审美思考。 相似文献
14.
15.
16.
17.
朴三洙 《长春师范学院学报》2003,(3)
韩国版《古文真宝》散文篇的思想内容分为以下几类:(1)卫儒学辟老佛论。(2)政治原则论。(3)忠君爱国论。(4)君子高士论。(5)隐逸超脱、自适养生论。(6)不平则鸣、愤世嫉俗论。(7)人际关系论。(8)为学、教育、师道论。《真宝》散文的各种思想内容反映了古代文士的读书志趣,也表现出了其处世行事的意识观念。 相似文献
18.
崔景贵 《江苏技术师范学院学报》1999,(1)
邓小平青年教育思想是邓小平教育理论的重要组成部分,是做好新时期青年工作的根本指南。本文从青年本质特征论、青年培养目标论、青年德育工作论、青年学习策略论、青年成才规律论、青年干部教育论6个方面阐述了邓小平青年教育思想的主要内容和基本框架。 相似文献
19.
宇宙发生论是儒家思想和理论的基石,也是地球科学研究的范畴.介绍了董仲舒、周敦颐、邵雍和张载等宇宙发生论的主要内容以及地球科学与其对应的科学解释.在此基础上,提出宇宙发生论的4个内涵:中国古代宇宙观、宇宙发生论的历史演变、宇宙发生论的地位和作用、宇宙发生论所涉及的方法论. 相似文献
20.
郑为超 《安徽理工大学学报(自然科学版)》1998,(2)
中医饮食医学是在中医理论的指导下,运用饮食物进行养生、健身、防病、治病的一门综合性学科。本文就其理论从阴阳整体论、后天脾胃论、脏象五味论、精微精气论、食物性味论、辨证施自论、饮食禁忌论、饮食养生论等七个方面进行必要的探讨。 相似文献