民办高校学生诚信教育现状及原因分析

民办高校学生诚信教育是当前大学教育过程之中的核心环节,对于广大高校教育的领导者来讲,应当加以高度的重视,以更好地促进工作的发展,促进相关教育事业的进步。文章针对这一方面的内容展开论述,详细地分析了民办高校学生诚信教育的基本现状,同时对教育活动过程之中产生问题的基本原因以及主要的影响因素等进行了系统性的分析,旨在以此为基础更好地实现工作的发展,更好地为当前现代化的高校教育事业进步奠定坚实基础。     

公办高校负债经营存在的财务隐患

分析了公办高校负债经营存在的财务隐患,论述了高校负债经营的风险防范。     

公办高校办学效益实证分析——以安徽师范大学为例

以安徽师范大学为例,运用数据包络分析(DEA)和环比有效性分析方法对其"十一五"期间的办学效益进行纵向实证分析,不但得出该校"十一五"期间投入产出总体是有效的结论,而且得出2010年份的投入较往年更有效的结论.     

论公办高校贷款发展的风险及其对策

高等教育跨越式发展需要投入大量的资金,银行贷款作为一种融资方式被公办高校广泛采用。但我国公办高校依靠银行贷款掀起的基本建设投资热潜藏着巨大的风险,本文分析了公办高校贷款发展的必然性和贷款现状,论述贷款发展潜在的风险,提出了破解风险的对策。     

公办民营高校师德建设的问题与对策

师资队伍建设是公办民警高校教为突出的一个问题,师德建设更是提高教师素质、提升师资队伍水平的关键.也是改进教风、带动学风的迫切需要.目前,师德建设普遍是公办民营高校内涵建设的一大"软肋",本文分析了当前师德建设中存在的主要问题,指出加强组织领导、重视师德教育、引导教师加强自律、建立和健全师德考评机制是解决问题的主要手段.     

民办高校学生体质健康现状的调查与分析——以南京市民办高校为例

通过测量法、文献资料法、数理统计法、对比分析法等研究方法,以南京市4所民办高校2007-2009级全日制大学生为研究对象,对学生的体质健康测试数据进行统计,调查学生的体质健康水平现状,并对其身体形态、身体机能、身体素质等指标和体质健康的整体水平进行综合评价,结果表明:南京市民办高校学生在身体形态方面发育良好,但在身体机能及身体素质指标上与江苏省和全国大学生的平均水平相比还存在一定的差异,有部分指标低于江苏省和全国大学生的平均水平。     

关于我国高校融资的若干思考

高校融资是我国高校进一步发展乃至教育事业发展的重要保障.本文主要阐述了我国公办、民办高校的融资状况,分析其存在的主要问题,并提出相关对策与建议.     

对我国公办高校产权制度改革的探讨

本文通过对我国公办高校产权的现状、改革的必要性及改革中的难点问题的分析,提出了公办高校产权改革的目标和四种公办高校产权制度改革的方案。     

民办高校学生心理健康工作探析

民办高校学生面临着多重压力,民办高校的学生心理健康工作领域需要更专业、更有效、多渠道的方式进行。本文分析了民办高校学生心理特点,探析了民办高校学生心理健康工作的意义和方法,力求为学生身心的健康成长做出更加务实有效的工作。     

浅谈民办高校培养学生裁判的必要性

本文阐述了在民办高校学生中培养学生裁判员的必要性,培养学生裁判员的内容、原则以及培养学生裁判员的几个关键问题。认为在学生中进行裁判的培养,不仅可解决因民办高校扩招、学校竞赛日益增多工作人力不足的问题,更重要的是通过此途径能提高学生的组织、管理能力,提高学生的综合素质,发挥体育的多元功能,达到学生素质全面发展的目的。     

民办高校辅导员如何做好学生管理工作

学生管理工作是琐碎而细致的,更是多样化的,同时学生管理工作也是富有挑战性的。当代大学生,尤其＂90后＂大学生,大多数是独生子女,他们的特点是多数娇生惯养,依赖性强,独立自主能力差,人际交往经验少,遇到挫折焦躁不安,导致自卑感和孤独感。同时,他们渴望自由,思想活跃,在中学时代就对大学生生活充满幻想。针对大学生的特点,结合新生具体情况,制定一套行之有效的教育方法,从新生入学开始,深入到学生中去,帮助学生排忧解难,成为学生的良师益友,不断开展丰富多彩、健康向上的学生活动。大力培养学生的自立能力,真正将学生培养成为自主、自立、自强的高素质人才,这就对辅导员工作提出了很高的要求。     

当前民办高校学生教育管理工作初探

民办高校的大学生是当前大学生群体中的一个比较特殊的部分。他们既有和普通高校大学生共同的部分,又有着比较鲜明的特殊性。民办高校的大多学生在中学的文化功底都相对薄弱,甚至有很大一部分都是在高校里通过自考才能拿到文凭。因此民办高校对大学生的学习、教育、管理都和其他普通高校不一样。本文对当前民办高校学生的特点及教育管理现状进行了分析,结合本人实际工作体会,对当前民办高校的学生教育管理工作提出一些对策。     

浅谈民办高校学生管理

在高等教育大发展的宏观背景下,民办教育的发展面临着许多新的课题,本文拟从民办高校学生教育管理角度来分析民办高校现状、学生特点和思想政治工作面临的新环境,继而提出一些思考和对策。     

政府会计制度实施背景下公办高校教育成本核算研究

公办高校成本核算的目的在于促使高校优化管理手段,加强成本监管,提高资金的使用效率和效果。文章梳理政府会计改革对高校教育成本核算的影响,通过分析公办高校成本核算的特点和要求,选取作业成本法作为成本核算方法,研究其核算逻辑和具体操作流程,探索公办高校以会计核算数据为基础组织成本核算的实现路径,并进一步提出提高成本核算质量和效果的措施。     

民办高校交叉学科专业学生培养的研究

交叉学科的发展为大学的发展带来了新的活力,但是随着社会的发展,办学形式的多样化,高校类型的多样化,交叉学科的孕育与发展并不是千篇一律的。因此交叉学科专业的发展应根据不同学校的类型,不同的需要来具体考虑。这篇文章主要考虑对于民办高校,应如何发展交叉学科专业,如何培养该专业学生。     

谈高校图书馆读者权益

介绍了读者权益的概念及内容,分析了读者权益的特点,提出了高校图书馆保障读者权益的机制建设.     

民办高校学生党组织考核机制创新

探索民办高校学生党组织考核评价机制意义重大.探索和创新民办高校学生党组织的考核机制,既要符合高校学生党组织考核的规定要求,又要适应民办高校自身特点,有利于党组织的工作开展和作用发挥.     

公办高校利益相关者共同治理机制的理论诠释与现实动因

我国现行的公办高校治理机制是一种典型的党政权力二元化治理格局,它具有浓厚的计划经济的时代烙印。随着社会主义民主法制建设的不断完善以及全体公民意识的不断增强,这种治理机制已经越来越不适应现代高校的迅速发展和各种利益诉求,一种各利益相关者广泛参与的共同治理机制正在从理论和现实上逐步走上成熟。     

黄石地区学生弱势群体权益保障研究

随着黄石教育的不断深入，黄石地区学生弱势群体的权益保障问题日益突出。本文分析了字生弱势群体的含义和黄石地区学生弱势群体现状，着重探讨了如何加强学生弱势群体权益保障。     

长春市民办高校与公立高校体育科研现状对比研究

采用文献资料法、数理统计法、比较法对吉林省民办高校和公立高校体育教师的科研现状进行比较分析,比较二者不同年龄、学历、职称的教师发表论文状况,分析二者的科研学术氛围及科研条件,旨在了解长春市两类高校的体育科研的现状,为长春市高校体育科研水平的提高提供参考。