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于逢春 《长春师范学院学报》2004,23(6):104-107
发展、壮大对韩汉语教学事业,培育、发展汉语言产业,是对韩汉语教学可持续发展的首要任务.面向中韩政治、经济、文化交流的实际,从知识、能力、技能、职业等方面满足教育消费者的需求是教育服务贸易的必然要求,同时也是确立培养目标、设置课程、编写教材、组织教学的基本出发点.树立教育国际化的教学观,建设好具有多学科交叉性质的对外汉语教学学科,组建学者型和"双师型"教师队伍是对韩汉语教学事业蓬勃发展,汉语言产业健康成长的根本保证. 相似文献
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近年来,随着对外汉语教学的蓬勃发展,语言对比研究理论越来越为语言学家所重视。语言对比研究的一些成果也逐步应用于对外汉语教学领域,为对外汉语教学实践提供了科学的方法。文章通过韩汉语言的对比,对两种语言的相似性和差异性进行了描写,从语言习得的角度分析了韩国学生在汉语学习过程中产生的母语迁移现象,从而确定对韩汉语教学的难易点,提高对韩汉语教学的质量。 相似文献
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随着我国教育事业的发展进步,教育思想也在发生着不断的变化。现代教育思想作为一种全新的教育理论,在汉语言文学教学上有着极大的借鉴意义,为汉语言文学的教学开辟了新路径。后现代教育思想在平等教学思想、对话教学方式、阐释教学法、教学评价等方面对传统教育思想提出了挑战,其独特之处为教师改革和创新汉语言文学教学提供了参考价值。现代教育思想是在我国新时期的背景下形成,代表着当前教育思想的最前沿,是教育进步与发展的见证。汉语言文学是代表中国文化的重要学科,是对中国文学的剖析与透视,在现代教育思想的影响下,我国的汉语言文学教学得到了不断的完善,对于推进我国汉语言文学的发展,有着一种革命的意义值得我们沉思学习。因此该文就基于现代教育思想下的汉语言文学教学践行了分析与探究。 相似文献
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论对韩汉语教学目标常量和变量的分析与把握 总被引:1,自引:0,他引:1
对韩汉语教学是对外汉语教学的有机组成部分,它在对外汉语教学基本框架内有其独特的规律性,因此,在对韩汉语教学中,正确分析与准确把握教学常量与变量是至关重要的,其中对标常量与需求变量的分析与把握庆该成为对韩汉语教学关注的焦点之一。 相似文献
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鉴于中韩在文化上的同源相近,对韩汉语教学有明显的特异性,分别表现在文字词汇教学和语言文化教学上。基于此,设计有别于普适性对外汉语教学模式的特异教学模式,以期更快捷有效地实施对韩汉语教学。 相似文献
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雷励 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2010,(1):35-39
"汉语热"必然会向对外汉语教学提出更多、更高的要求,同时也是对外汉语教学研究进一步发展的一次空前机遇。对外汉语教学研究应该是以"汉语言"为学习客体的对外汉语教学的研究。对外汉语教学研究是可以研究汉语本体的,但这不是对外汉语教学研究的主要对象和任务,对外汉语教学研究应该紧紧扣住汉语作为第二语言学习的特点,致力于解决汉语学习中的问题,揭示汉语学习的规律。 相似文献
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秦岭 《西安联合大学学报》2015,(3):78-81
《现代汉语》课程是汉语言文学专业的传统基础课程,从时代发展需要出发,目前传统教材、教学内容和教学方法都不能满足专业发展和学生发展的需要。“慕课”这一新兴的教学手段以其大规模、在线、开放性的特点,给传统教育带来革命性的影响,《现代汉语》应该以此为契机,利用校园网构建课程线上平台,与传统课堂相呼应,优化教学模式,提升教学质量。 相似文献
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鉴于中韩在文化上的同源相近, 对韩汉语教学有明显的特异性, 分别表现在文字词汇教学和语言文化教学上.基于此, 设计有别于普适性对外汉语教学模式的特异教学模式, 以期更快捷有效地实施对韩汉语教学. 相似文献
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据中国驻韩大使馆的资料显示,韩国有4700万人口,有超过30万人在学习汉语,韩国200多所大学、120多所中学已开设汉语课程.此外,还有各类进行汉语教学的盈利性教育服务机构逾100所. 相似文献
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英汉语言模因对比的价值探索与路径选择 总被引:4,自引:0,他引:4
王纯磊 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2008,(3):128-132
每种语言都有其自身独立存在的语言模因。英汉语言模因对比的价值主要体现在对语言翻译理论与实践的促进、对文化交流和文化共性的寻找、对语言教学和二语习得理论的广泛影响和对英语与汉语本体发展的影响。语言模因在英汉双语中对比的主要途径是立足语言事实进行共时对比,以满足二语教学需要和认知语言学层面的研究。通过英汉语言模因的对比可以达到解析英汉语言异同的目的和对语言本真的追求。 相似文献
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对外汉语语法教学理论与实践之探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
对外汉语语法教学的目的是,让学生掌握汉语言规律,从而正确使用汉语,发展汉语交际能力,快速而有效地提高汉语水平.因此,在对外汉语语法教学中应遵循实用性、组装性和对比性原则,加强口语语法的研究,提高语法的应用性.这样,才能把枯燥的语法学习变得饶有趣味,才能把对外汉语语法教学水平提高到一个新的层次. 相似文献
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朱立迎 《曲靖师范学院学报》2009,28(5):122-123
现代汉语新词语是汉语言丰富、发展的不竭动力和源泉,其构词形式主要包括译录构词法、"创意"构词法、缩略构词法、修辞构词法、汉语复合构词法。着力进行现代汉语新词语的构词研究和引导,促进汉文化交流,丰富汉语言交际,是汉语言多样化发展的永恒的主题。 相似文献
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本文通过对新疆八所高校少数民族汉语言专业学生汉语交际能力现状调查的数据分析,了解目前我区高校少数民族学生汉语口语课程学习现状及汉语口语教学现状,发现影响学生汉语交际能力提高的因素,并试图在口语教学中找到相应的解决方法。 相似文献