简论案例教学法在管理教学中的应用

管理教学的任务决定了案例教学法在管理教学中的地位，案例教学法应得到广泛采用，并不断发展与完善。一、实现有效案例教学法的关键是教师充分发挥其主导作用案例教学法就是学生在教师的指导下对实际经营管理案例进行分析决策的一种教学方法。它包括两方面；特殊种类的教材和将其用于教学过程中的专门技术。即案例教学法是用案例作为教材，让学生处在管理、决策者的位置上运用掌握的理论知识，分析实际管理问题，逐渐领悟归纳出具有各自特点的分析解决问题的逻辑思路与方法，使他们具备了最重要的能力。在案例教学法中教师和学生必须统一。…     

河南旅游纪念品市场诊断与对策分析

旅游纪念品作为一种特殊的商品，是指能使人回忆起某地，某事、某次旅游或经历的东西．即对某一特定的旅游目的地有纪念意义的实物商品，或说是旅游消费者在旅游活动中购买的富有当地特色，并具有实用性、工艺性、礼仪性、纪念性的以物质形态存在的商品，旅游纪念品不同于一般商品．一是购买主体主要是旅游消费者；二是体现价值不同，一般商品主要体现的是使用价值．而旅游纪念品除了要体现实用性外，更重要的是还要体现出它的纪念性及艺术价值等。     

青少年身体素质下降原因及对策分析

身体素质即人体各器官肌肉活动的基本能力，是人体各机能在肌肉活动中的综合反映，一般包括力量、柔韧、速度和耐力等。身体素质的发展水平是衡量体质状况的重要标准之一，     

青少年身体素质下降原因及对策分析

<正>身体素质即人体各器官肌肉活动的基本能力,是人体各机能在肌肉活动中的综合反映,一般包括力量、柔韧、速度和耐力等。身体素质的发展水平是衡量体质状况的重要标准之一,青少年时期是一个人学习和成长的关键时期,但目前我国青少年身体素质水平却令人忧虑,因此,分析青少年身体素质下降原因,并寻找相应对策,具有重要意义。     

浅谈法律顾问在企业经营管理中的重要作用

企业法律顾问，是指那些具有企业法律顾问执业资格，由企业聘任并经注册机关注册后从事企业法律事务工作的企业内部专业人员。作为具备法律专业知识和企业管理知识的复合型人才，企业法律顾问在企业进行决策、经营管理、维护自身合法权益、防范法律风险等方面起着重要作用。     

知识经济时代的管理会计工作

<正>一、管理会计对知识相关资产的确认和计量知识经济的最本质特点,就是以人的创造性知识作为最重要的生产要素。在知识经济体系中,作为人类智慧结晶的知识构成企业资产的核心部分,成为企业生存发展的决定性因素,是企业创造超常收益的最基本源泉。因此,与知识相关资产的确认和计量及其效益的评价和分配,将成为管理会计需要深入研究的一个十分重要的内容。与知识相关的资产主要包括两项内容,一项是无形资产,即物化的智力;一项是人力资源,即具备相关专业和知识的人才。     

知识经济时代的管理会计工作

一、管理会计对知识相关资产的确认和计量 知识经济的最本质特点,就是以人的创造性知识作为最重要的生产要素.在知识经济体系中,作为人类智慧结晶的知识构成企业资产的核心部分,成为企业生存发展的决定性因素,是企业创造超常收益的最基本源泉.因此,与知识相关资产的确认和计量及其效益的评价和分配,将成为管理会计需要深入研究的一个十分重要的内容.与知识相关的资产主要包括两项内容,一项是无形资产,即物化的智力;一项是人力资源,即具备相关专业和知识的人才.     

企业职位管理的特点、作用及方法

一般认为，职位是指一名员工在工作的过程中所要完成的所有职责的组合。在传统人事管理中，职位管理以“四定”（即定岗、定编、定员、定责）为主要内容；在现代人力资源管理中，职位管理不仅包括职位分析、职位评价及人员配置，还包括基于职位的薪酬管理、绩效管理等内容。限于篇幅，本文仅讨论职位分析、职位评价和相应的人员配置策略。     

工商管理实践课程质量管理的模块化和层次化

培养具备扎实的管理理论基础,具有创新精神和实践能力的应用性人才,是工商管理专业的培养目标。工商管理实践课程的教学质量管理存在分散性、滞后性、依赖性、不稳定性等特征。文章提出运用系统管理的方法,推行层次化管理结合模块化管理的综合控制方法,让实践课程实现全面、高效的质量管理。     

浅议施工组织设计与工程预结算

施工组织设计是进行基本建设和指导建筑施工的必要文件，是建筑施工企业高质量、高效率、低成本、低耗，加强管理提高经济效益的重要手段，也是正确处理施工中人与物、时间与空间，质量与数量，工艺与设备，专业与协作，供应与消耗，生产与管理等各种矛盾，合理而科学地，计划而有序地，周密而均衡地组织施工生产的重要措施。一般情况下，施工组织设计一般可分为施工组织总设计；单位工程施工组织设计；分部或分项工程作业设计。     

高校班主任怎样做好工作

随着教育改革的深入发展，由“应试教育”向“素质教育”的转变已成为广大教育工作者的一个重要课题。素质教育主要包括加强学生的政治思想素质、业务素质、身体素质和文化素质等方面，其核心问题是为谁培养人和培养什么样的人，即把受教育者培养成为最大限度地发挥他们适应社会和改造社会能力的人才。因此作为高校学生班主任在实施素质教育中起到非常关键的作用。 一、内强素质 班主任作为高校学生教育主体的重要组成部分，其整体素质高低在很大程度上决定着德育水平。班主任素质是指在教学活动中表现出来的、对学生身心有直接而显著影响的…     

发展我国高等技术教育的探索

教育类型的层次应与人才知识结构要求相适应。高等职业技术教育本质上是高等技术教育。各专业的培养目标是具有较强“实现能力”的工艺型、应用型高级技术人才和管理人才，高等技术教育应根据社会需要设置专业；背靠行业、企业办学；配备“双师型”师资；注重实践教学。尽快构筑面向21世纪的中国高等技术教育体系，扩大专业设置面，适应社会经济发展需要；提高办学层次，作好超前培养；加强与国外合作，推动我国高等技术教育发展。     

大学生就业难问题应急性对策探讨

大学生就业难和知识失业问题已成为当前和今后一个历史时期内我国经济和社会生活中的一个重要现象，采取应急性对策缓解大学生就业难和知识失业具有重要的现实意义。本提出的应急性政策包括：打破制度性障碍，促进人才的合理流动；合理规划高校招生规模，缓解目前大学毕业生总量性供过于求的矛盾：建立劳动预备制度，暂缓劳动力就业压力；采取特殊的过渡性政策．增加大学生就业岗位；面向国际劳务市场，组织大学毕业生走出国门外出务工；建立失业保险制度．缓解失业造成的不满情绪和可能的社会冲突．等等。     

探索商务英语专业学生的评价体系

商务英语是新建专业,其人才培养模式及课程设置等与同属外语学科下面的英语专业有很大不同。商务英语《教学要求》对商务英语专业人才知识和能力方面的培养提出了具体要求:培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际化视野、合理的国际商务知识与技能,掌握经济、管理和法学等相关学科的基本知识和理论,具备较高的人文素养和跨文化交际与沟通能力,能在国际环境中用英语从事商务、经贸、管理、金融、外事等工作的复合型英语人才。但由于评价标准不明确,目前的课程教学和评价延续了普通英语专业的评价方法,即侧重对学生英语读、写能力的培养和提高,而对于作为其课程内核的专业知识却缺乏一套具有针对学生实践能力考核的评价体系,这显然有失公允。     

论教师人格对教育的影响

教师人格对学生人格具有多方面的重要影响。教师应具备的人格特征包括开阔的心胸、渊博的学识、善良、慈爱、信任和宽容等。教师健康人格的养成是——正确认识自我；不断学习并超越自我。     

高中数学课堂教学中创新能力培养的实践与思考

心理学研究指出，能力分一般能力和特殊能力．在数学教育领域内．一般能力包括学习新的数学知识的能力，探究数学问题的能力，应用数学知识解决实际问题的能力，提高这些能力将大大推动学生素质的提高．     

新中国培养的两院院士成长因素分析

以新中国成立后(包括1949年大学毕业)接受高等教育、截止2005年被选为科学院院士的557人和被选为工程院院士的529人为研究对象,通过对他们接受高等教育背景的实证分析,认识高等教育对于培养具有创新能力科学技术和工程技术人才的重要影响,进而探讨高水平科学技术和工程技术创新人才成长中接受高等教育的一般规律。     

推行素质教育 培养复合型人才

二十一世纪是激烈竞争的时代，作为培养跨世纪人才的高等教育，如何造就出素质全面的人才；是当前一个紧迫的课题。一、市场需要复合型人才近年来，高校毕业生的就业情况总体上呈下滑趋势，在人才市场上，作为本科生要找到理想的单位是有一定困难的，而专科生基本无人问津，这一方面与近几年企业效益不好有关，另一方面则与社会对人才的更高要求有密切关系。据统计九五年我系毕业生的供需比为1：4．7，九七年为1：1．6，受到较大影响的是整体素质一般的学生。对一些学习成绩好，担任过主要学生干部，在专业之外又具备其它一些能力，如：有C…     

公路工程软土地基处理

地基工程中常见的软土，一般是指处于软塑或流塑状态的粘性土，因沉积年代和成分不同，软土的类型十分繁杂，主要包括沿海和内陆许多地区的各种淤泥和淤泥质粘性土。软土的特点是天然含水量大，孔隙比大，压缩系数高和强度低；有的还具有蠕变性、触变性等特殊的工程地质性质。工程上利用软土做地基时必须实地进行调查研究，提出切实可行的技术措施。     

退出——风险投资良性循环的保证

一、从风险投资公司的运作认识风险资金的退出 一个典型的风险投资运作过程大致包含五个阶段：资源储备阶段，即对资金的储备和人才的储备阶段；风险投资项目的选择、评价阶段；评估、谈判和签署投资协议阶段；投资运作阶段，即对整个风险企业进行监管和对高级管理人才给予激励，以求企业得到发展，并使所投资本最大化；风险资金的退出阶段，即重新选择项目，进行新的投资。其关系如图1所示。